秾好学习 | 思政课教师：在伟大建党精神指引下铸魂育人

2021-10-01 18:23:33 · 南京农业大学

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编者按

学好党史“必修课”，当好南农“赶考人”！近日，南农师生通过各种形式深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，持续掀起了党史学习教育热潮。今天，小秾为大家带来“秾好学习”——习近平总书记“七一”重要讲话学习交流专题第二期。

”

“七一”讲话的重要内涵是什么，

其中的重要表述如何理解？

我们请来了几位专家老师为大家解读——

姜萍

马克思主义学院副院长、教授

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、饱含深情，既有对中国共产党人百年来形成的前赴后继、浴血奋战、艰苦奋斗、无私奉献精神的肯定，也有对实现中华民族复兴大业和未来强国梦想的满满信心。“七一”讲话让人心潮澎湃、豪情满怀，鼓舞人心、催人奋进。

中国共产党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终以人民利益为重，把人民放在心中，才赢得了全国人民的拥护和支持、世界人民的赞扬。9月25日晚，深圳宝安国际机场就上演了令人难忘的一幕：经过中国政府的不懈努力，孟晚舟女士终于回国了！这是中国共产党领导下的中国政府维护中国公民合法权益和尊严的生动体现。

中国共产党历经百年锤炼，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。针对国际霸权主义行径，我国政府不畏强权、进行了有理有据的斗争。中国公民孟晚舟在被加拿大无端扣押1000多天后获释回国，这是中国共产党领导下的中国政府对美国为首的霸权国家敢于斗争和坚持斗争取得的胜利。面对国际风云变幻的复杂政治环境，我们不惹事，也绝不怕事。

作为一名思政课教师，就要充分发挥思政课这一理论宣传主阵地、主渠道的作用，引导学生立德成人、立志成才。习近平总书记说“办好思想政治理论课关键在教师”。在日常的思政课教学工作中，我们要把党的理论、方针、政策宣传好，要把党的历史、共产党人的故事讲好，要通过孟晚舟事件、中国抗疫成就、脱贫攻坚战成果等一个个生动的案例，帮助青年学生对共产党人的坚定信念、为民情怀和伟大建党精神入脑入心，为实现中华民族伟大复兴培养大批德才兼备的优秀人才。

杜何琪

马克思主义学院教师

令人印象最为深刻的心得体会之一，便是习近平总书记再次提出踏上“赶考之路”。“赶考精神”最早是毛泽东主席在1949年时候提出来的，正是这一精神支撑着中国共产党和中国人民在新中国一穷二白的基础上画出了绚丽的蓝图。我们现在面临“百年未有之大变局”，又处在迈向第二个百年奋斗目标的开端，要有新时代赶考之路和赶考精神。

新时代赶考精神除了继续保持原先的“艰苦朴素、谦虚谨慎、不骄不躁”的作风外，增加了新的元素。例如必须坚持和不断完善党的领导；必须全面从严治党，严格遵守党的政治规矩，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；必须牢记“人民江山”理论，一切以人民为中心；必须要不断提高执政能力，不断完善执政能力和执政体系现代化等。这些都是新时代赋予“赶考精神”的新内涵。

作为马克思主义学院的思政课教师，我们也要坚定赶考之志，在赶考路上干好赶考之事，始终以“新时代赶考精神”鞭策自己，为思政课教学、为学校事业发展贡献力量。

邵玮楠

马克思主义学院教师

习近平总书记“七一”重要讲话揭示出我们党带领中国人民通往中华民族伟大复兴的理论之基、精神之源和历史之力。

理论之基：马克思主义

中国共产党建立伊始，就把马克思主义作为党的根本指导思想，在马克思主义旗帜的指引下，中国共产党灵活运用无产阶级的革命、专政、政党建设、社会治理等理论，并将之与中国社会实际相结合，深刻改变了中国革命的面貌，为中国人民谋求民族解放和国家富强的艰辛探索指明了道路，用事实印证了习近平总书记所说的“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行！”

精神之源：建党精神

在领导中国人民筚路蓝缕、上下求索的百年奋进中，中国共产党形成了长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗疫精神等伟大精神构筑起的丰富多彩的精神谱系，它们代表着中国共产党人在革命、建设、改革的过程中一往无前、改天换地的壮志豪情，代表着中国人民在党的领导下团结奋斗、齐心协力的澎湃热血，代表着中华民族在历史长河中生生不息、源远流长的文明传承，而伟大的建党精神正是这些熠熠生辉的精神力量的起点，是“中国共产党的精神之源”。

历史之力：以史为鉴、开创未来

历史是最好的教科书，中国革命历史是最好的营养剂。只有知道从何处来、为何来，才能知道向何处去、怎么去。因此，中国共产党一贯重视以史为镜，鉴往知今，重视红色血脉的不断赓续。站在向第二个百年奋斗目标迈进的历史关口，回首来时路，展望新征程，习近平总书记就“以史为鉴、开创未来”，系统阐述了“九个必须”的根本要求，这正是从中国共产党百年奋斗中汲取的历史伟力。

刘俊

马克思主义学院教师

习近平总书记在“七一”重要讲话中回顾了中国共产党成立之前的中国历史背景，中国曾经的强大和荣耀，中国近代以来的衰落和蒙辱，先进中国人民的觉醒、抗争与不幸失败，中国迫切需要新的思想和新的组织来引领革命。正是在这样的历史背景下，在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动的紧密结合中，中国共产党应运而生。这是开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。

中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。百年党史反复说明，中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务，百年党史就是中国共产党全心全意为人民服务的历史。

作为专职思政课教师，我们要认真学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，深入领会和理解其精神内涵，同时还要同自己的工作结合起来，将其融入到大学思政课的教学与科研中，尤其是《中国近现代史纲要》课程和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的相关内容。中国近现代史主要就是中国共产党的诞生史、奋斗史、探索史和辉煌史，百年党史构成了中国近现代史的主要组成部分，习近平总书记有关党史的讲话对《中国近现代史纲要》课程的教学和科研具有重要的指导意义。我们一定要结合习近平总书记的重要讲话精神进一步深入解读教材、编排课件、组织课堂教学，不断提高思政课的理论水平和教学实效性。

Nanjing Agricultural University