谁说当年在日记中写下的理想是空想，谁说儿时在伙伴们面前诉说的英雄梦是妄想，谁说你离梦想相隔一个银河？

不！其实，你离梦想只差一个职业生涯规划！

让我们来看看我校职业规划大赛决赛现场的选手们是如何规划自己的“人生彩图”的！

10月15日晚，我校第十六届大学生职业规划大赛校级决赛在文学与新闻传播学院一楼演播厅完美落幕。

在活动开始之际，文学与新闻传播学院党总支书记季丹军恳挚致辞。

大学生做好职业生涯规划才能够在今后的职业、人生道路上走的更加顺畅；规划做的好，前途才会变得清晰，以后的路才走的更加坚定。他表示对这次大学生职业规划大赛期盼已久并且祝愿所有的选手都能顺利的完成比赛、获得好的成绩。

15位参赛选手个个意气风发、神采风扬。本次大学生职业规划大赛分为职业规划和创新创业两个赛道。跟着小江的步伐一同探寻ta们的“职业发展之旅”吧~

王蕴谋--公务员

来自电子信息工程学院18级通信工程专业的王蕴谋，她的目标职业是公务员。

王蕴谋同学是一个喜欢独立思考办事，同时又向往慢生活的女孩。她厌倦了城市的喧嚣，厌烦了大数据、信息类专业里永不停息的竞争。于是放弃了本科专业广阔的发展前景和发展方向，开始寻找一份平稳安定的生活方式。

在众多的职业当中，她锁定了公务员作为奋斗目标。因为公务员这个职业除了能够满足自身的发展需求，还可以致力于社会发展，为人民服务；是一个能够充分展示个人能力、感受个人价值，为社会做贡献的职业。

为了更深入的了解公务员这一职业，王蕴谋同学进行了职业生涯的人物访谈工作。通过自主联系与调用人际关系相结合的方式，访谈到了宿迁市机关单位的两位领导以及往届报考机关单位的大学毕业生。从访谈中，她了解到了公务员职业对个人综合素质和综合能力的严格要求，需要具备良好的政治、专业、智力、心理等素质与表达、协调、组织、学习等能力。其次，通过访谈她还知道了公务员以及事业单位人员对于公共基础知识和专业知识全面掌握的应聘要求，以及入职后可能面临的人际关系以及专业知识问题。

王蕴谋同学也坦言通过这次访谈，她认识到自身需要提升的地方有很多。其中最重要的是需要不断提升自己的社交能力和专业技能，与此同时积累知识，继续提升个人素质以及综合能力，使自己与职业本身更加契合。

宋恒志--高中英语老师

来自外国语学院英语专业的宋恒志，他立志成为一名英语老师。在他的选择的背后更加少不了家庭、社会等环境的影响。宋恒志的母亲是一位小学英语老师，年幼的宋恒志在母亲开明的教育理念中成长，这样的成长环境，让宋恒志对教师有一种独特的感情。

正如老子所言“知人者智，自知者明”，宋恒志大一期间积极参与实践活动，如校区干部培训，公众号推文等，不断充实自己的专业素养，锻炼自己的业务技能。

优秀的老师要具备良好的沟通能力。步入大学的一年里他除了学会如何更好地与人沟通，更懂得了如何积极倾听他人。学生的学业压力大，心理压力也日益剧增，这个时候的学生心理敏感，尤其是新生很难适应新的环境，这就需要一个老师具备良好的人际敏感与口头表达能力；关心学生，让学生真正体会到温暖，而他就想要成为这样的一名优秀的教师。

为此宋恒志同学特意在暑假期间的社会实践中选择了志愿教学，在邳州市东方小学的教室里上了他人生中第一节英语课，这也让他离讲台更近了一步。在这时他才真正开始走进教师这个行业，了解到老师每天的工作的艰辛，每天的课程安排、备课、早读、上课到课后作业的批改。每一个环节都需要投入大量时间与精力。

在最后宋恒志也喊出了他的职业宣言：“如果我有幸成为一名教师，我将用毕生去捍卫校园的纯净，扶正下一代的三观，为国羽翼，如林之盛，用毕生的经历和温柔告诉他们‘人间值得’。我既选择这条路，我定会走出属于我自己的路，用自己的行动完成给自己的承诺！”

刘佳琪--广告策划师

“积思广益，户告人晓”是刘佳琪同学为她此次大学生职业生涯规划策划书所拟定的主题，来自广告专业的她，目标是做一名广告策划师。

对于未来，刘佳琪从小就有着清晰的规划与目标。她希望通过成为广告策划师，改善现阶段广告低俗这一现象，通过自己的努力去实现自己的理想和社会价值。

想要成为广告公司的人才，就要对新鲜事物保持永不磨灭的好奇心，养成良好的洞察力，做事不能过于循规蹈矩，要善于跳出思维定势。因此刘佳琪同学也努力从思维方面提高自己的创新能力，努力学好专业知识。除此之外，她还将未来职业目标在学习阶段划分成很多个小目标，逐步实现。

在大一期间她就积极参与各项竞赛并且获奖无数，而且也参与了两项学习的大创项目，目前均已在校立项，并且逐步推进。三江学院东山校区去年实施了书院制的新模式，她也担任了学校至善书院的文化布置总负责人。刘佳琪同学清楚的明白，作为刚刚步入大学仅仅一年多的新生，她还需要做出更多的努力。

夏承磊--机器人算法工程师

来自机械与电气工程学院机器人工程专业的19级学生夏承磊同学，他的理想是成为一名机器人算法工程师。心怀热爱，向往未来，做智能时代的开拓者。

科技报国是他一直不变的理想信念，从小夏承磊的父母就和他讲述了许多大国工匠的事迹，一颗名为科技报国的萌芽在他的心里埋下，在日后的学习生涯里也对此产生了浓厚的兴趣，作为中共党员的外公也经常和他说：“现在要认真学习，将来学业有成时报效祖国，成为国家的栋梁。”

大学选择了机器人工程专业后，他在网上搜索了许多有关机器人的比赛来观摩学习，工程师的智慧与热情让夏承磊明白工程师是世界科技发展的基础，机器人是改变世界，迈向智能时代的密码，而机器人算法工程师则是完成这一协奏曲的钢琴家。

经过不懈的努力，夏承磊也从比赛的观众变成了比赛的选手，大学期间他参加了机器人大赛、西门子杯等比赛，体验了结构、电路控制、算法及人机交互等角色。夏承磊同学了解到本专业大多数毕业生会从事结构和电路控制的工程师，但他却被算法工程师能以代码创造奇迹所吸引。一个项目需要敲打出万千行代码，尽管直面代码中的各种bug，也要冷静面对，尽管面对高强度的工作压力和脑力消耗，也要为机器人注入灵魂。但他从不曾被困难吓倒，而是坚定了自己的目标。

道虽迩，不行不至，事虽小，不为不成。今年暑假，夏承磊到一家机器人公司去实习。期间体验了从三维建模到实物搭建，电路板焊制以及算法的编写。在实践的过程中他体会到了工作的艰辛以及完成成品时的喜悦，也从实践中明白做好机器人的绝招只有五个字：热爱与奉献。

陈华瑜--机电产品销售经理

陈华瑜的父亲是一名机电销售总监，从小他便在陈华瑜的心里播下了销售的种子，父亲对她的影响就像风一样，这阵“风”定会影响她的人生轨迹。与“风”的结缘，使她离开了原来赖以生存的“植株”，让她开始了全新的“旅行”。

在职业生涯课上，陈华瑜接触到霍兰德职业兴趣测试、职业价值观测试等，经过一系列探索，她第一次确定了自己的目标，想要成为一名优秀的机电产品销售经理。

作为新时代的营销人，敢闯敢拼的劲一定是不能少的，因此，在大一那年陈华瑜同学便参加了班委竞选和青协竞选，并成功担任了团支书并进入了青协红会部。任职期间积极参加学校的各种大型活动，锻炼自己。在雨花台敬老院、南京南站、南京科技馆等许多地方都可以看见她的身影，参与志愿服务累计40余次，累计服务人数600多人。

陈华瑜自小受家境影响便于销售结下了缘，小时候经常会听父亲说一些关于产品销售的事情，而且陈华瑜父亲也会经常带她去工厂了解作为一名销售是如何卖产品、如何让顾客满意等等，这对成为一名合格的销售人员提供了很大的帮助。

除此之外陈华瑜同学还有丰富的销售经验，她从高中开始便在网络上做眼镜销售。作为一名当代青年女大学生，陈华瑜觉得应该利用女性更为细腻的思维、更为敏锐的洞察力，大胆主动地去发现潜在机电产品市场的机会，拿出魄力来去创造一番属于我们的机电营销天地。

邱冰彦--3D建模师

来自艺术学院数字媒体艺术专业的邱冰彦同学热爱艺术。她希望能成为一名3D建模师。

邱冰彦同学从小生活在家人的爱与关怀下，父母对她的大部分决定都比较支持，因此对于从事建模这个行业，她没有后顾之忧。建模这个行业与她的专业息息相关，而建模这件事也能够为她带来强烈的成就感与满足感。正如邱冰彦同学说：“一个人最大的收获是从事他热爱的行业，并且能够通过这个行业证明自己。”将兴趣与专业相结合，投身于自己所热爱的行业里，一定会取得事半功倍的成果。

为了更好地接触与了解这个行业，邱冰彦同学还进行了职业生涯访谈与职业体验。通过这次了解，邱冰彦同学收获颇丰，她明白了成为一名合格的建模师需要不断地打磨自己，要更加努力地向前辈们看齐。因此，对于未来几年，邱冰彦同学进行了详细清晰的规划，她将在未来的道路里更加严格地要求自己。

建模行业目前正蓬勃发展，人才需求大，但同时也存在着巨大的就业压力。面对从事这个行业需要面临的重重压力，邱冰彦同学也表示自己会不气馁，将一步一个脚印地冲破难关。

宋超玥--“三江云印”

来自创业赛道的宋超玥同学本次为大家带来的作品是“三江云印”大学生服务平台。创业萌芽的想法是源于宋超玥同学整个的学习生涯中打印的需求无处不在，但令她头疼的是，有时候文件太大，数量太多，而有时候打印一份文件就要花掉一天的伙食费。这些体验让她萌芽了创业的想法。

基于三江打印的现状，只有南北商各有一家打印店，同学们的需求较大，但得不到有效的满足，所以当学院开展“云打印”大学生服务平台项目招募的时候，她毫不犹豫地报名参加。

以服务广大在校学生，为广大同学提供便利、经济、安全的打印服务为职业目标，宋超玥以及团队成员对现状进行了全面分析，针对打印现存的痛点提出解决方案。在学校的大力支持下，该项目已经成功落地实施，已经投入8台打印机使用，分布在各个教学楼以及宿舍楼，基本能满足学生老师的日常打印需求。

为了更好地推进创业进程，宋超玥同学及团队采访到了两位云打印有限公司的主管以及三江学院外国语学院党总支副书记储吉老师。在与两位云打印专家以及指导老师的访谈过程中，她深刻认识到了自身存在的缺点以及创业的方向。想要取得创业的成功，关键在于“创新”二字。其次，好的团队也是必不可少的；拥有良好的心态来面对风险也是至关重要的。

最后，宋超玥同学谈及自己创业的体验时说到，创业是非常艰辛的，但很多人不成功的原因不是因为选择错了道路，而是因为中途放弃。每个人的心中都有着一座山峰，雕刻着理想与信念。在创新创业的道路上，不要有所畏惧，大胆开拓，成功总会属于我们。

马新喆--扎根西部的社区第一书记

法商学院财务管理专业的马新喆同学来自新疆，他励志成为一名扎根西部的社区第一书记。

从他的祖父辈那代起，他们随第一批援疆干部来到新疆，自此三代人扎根边疆，成为西部成长发展的见证者和缔造者。马新喆的父辈们为祖国边疆的基层建设奉献了自己的一生，作为他们的子女，马新喆从小就以他们为榜样，励志成为像他们一样优秀的人。而作为新时代有理想有追求的新青年，就更应该到祖国最需要我们都地方去。因此，回到家乡，帮助家乡发展变成了他毕生的理想追求。

为此，马新喆在职业生涯规划的道路上积极探索，并以实际行动积极践行。在校期间，他积极参加各类比赛活动，多次组织党务活动等。在社会上，马新喆也多次参加社会实践活动，定期到社区报到，连续两年参加疫情防控的志愿者。这些经历都为他的职业目标积累了宝贵的精神财富。

在成为一名扎根西部的社区书记的道路上，他一步一个脚印，踏踏实实认真探索，先后采访了三位与职业相关的生涯人物，并实地参加了为期一个月的基层社区工作。在工作过程中，他为民为公，甘于奉献，职位虽小，但是能代表政府为**办实事，这给他带来了一种从内而发的自豪感，也让他更加坚定了自己的理想信念。

崔新越--“娃哈哈”集团分公司总经理

与娃哈哈的结缘，来自于崔新越的童年。出生于贵州农村的崔新越，除了家乡的山泉水，唯一的饮料便是娃哈哈的AD钙奶。小的时候，因为知道她喜欢，所以父亲每次赶集回家，都会给她带回来一板AD钙奶。因此，崔新越的职业目标便是成为娃哈哈集团分公司的总经理。

在探索职业生涯的道路上，崔新越做了详尽的分析。她热情洋溢、精力充沛、喜欢竞争，有领导才能。一直以来，她担任管理类的班干，从高中开始就多次组织策划活动，多次获得最佳管理组织者称号。

而在第十三届娃哈哈全国大学生营销策划大赛中，崔新越所在的团队也成功在六十多支队伍中脱颖而出，拿到了比赛的二等奖。这次的职业体验让她迈出了从校园到市场的第一步，第一次感受到了真真切切的工作氛围，也让她从心底里认识到了自己对于娃哈哈公司企业文化的向往以及对于未来职业的期待。

职场，是充实而又充满挑战的。就像崔新越同学所说，自己的梦想绝不可能仅仅只是一份精细的职业规划书，而是靠着永不言败的信念，好学聪明的头脑和健康强壮的体魄。只要付出，不负青春，不负自己，每个人都能走到理想的最顶端。

包涵--“打造属于自己的装饰品牌”

本次比赛的第十位选手是来自创业赛道，艺术学院19级公共艺术专业的包涵同学。

随着市场经济的发展，当下“软装定制”已经成为国内外软装市场的主流，而传统文化渐渐淡出人们的视线。包涵同学所负责的“溯本”团队便是基于传统文化元素的现代化软装设计，将传统文化与装饰艺术相结合，为相关项目提供相应的软装设计创意、成品制作。

成为资深的设计师并成立属于自己的工作室，打造属于自己的装饰品牌是包涵同学的职业目标。在通往自己职业目标的道路上，包涵同学通过职业测评和个人定位等对自己进行了一个多方位的评估，而对自己的不足也进行了认真的分析以及提出了改进方法。

世界唯一不变的就是变化，在经过详细的职业生涯规划后，包涵同学认识到创业不单单是个人生存与发展的需要，更能激励自己努力实现人生价值。在未来的道路上，包涵同学一定会把握住机会去奋斗、拼搏。

杨璨--新闻传播学类的大学老师

来自文学与新闻传播学院19级新闻学的杨璨同学，她的职业生涯规划目标是做一名新闻传播学类的大学老师。

性格开朗的杨璨说道，传播就是她的使命。为了实现这一目标，她脚踏实地，为自己制定了一系列阶段性的目标。不断提高自己的绩点，夯实英语水平，尝试发表论文，积极参加各种竞赛和社会实践活动，申请韩国研究生等，在杨璨看来，多去尝试，才能多一次机会。

做一名高校的新闻传播学类的教师，不仅需要具备突出的语言表达能力，也要拥有良好的学术素养和科研能力，同时，热爱新闻传播教育事业才是重中之重。在对自己的职业目标有了清晰的认知后，杨璨并没有停下自己前行的脚步，在班级担任学习委员的她积极参加学校各类活动，曾荣获校一等奖学金，“三好学生”荣誉称号等，同时也在新媒体，组织部等部门工作，不断提升自己的专业能力。

为了能让自己对新闻与传播专业有更深的认知，以积极的心态面对未来的工作，杨璨也选择了实习。通过初试复试体测等层层选拔，最终从百名参选者中脱引而出，获得实习机会。工作期间，杨璨负责媒体平台的运营与推广，以及担任线上的科普老师，提升技能的同时，杨璨更加坚定了自己的想法，将所热爱的新媒体和教学相结合，打造出属于自己的舞台！

花浩悦--前端开发工程师

花浩悦是一名来自计算机科学与工程学院的大三学生，她的职业目标是成为一名前端开发工程师。

当今社会的人们，生活中必定无法离开手机和电脑，但当看到各式各样的网页时，花浩悦和其他许多人一样，不禁感叹网页开发者的“妙笔”，渐渐地，她怀着对网页开发的憧憬与向往，立志成为一名前端开发工程师。

“志既立，天下无不成之事。”成为一名前段开发工程师的目标已经在花浩悦的心中刻下了深深的烙印，为了实现这一目标，她将自己有限的时间进行了有效的规划。在过去的时间内，花浩悦已经获取软件工程师等一系列职业技能证书，不断提升自己的专业能力。

“心之所向，素履以往。”在花浩悦看来，兴趣是她成功的秘诀之一，因为对前端开发有着浓厚的职业兴趣，她才会有如此坚定的信心一步步走下去，从而去实现自身的职业价值。为了更全面了解目标职业，花浩悦同学进行了生涯人物访谈以及职业体验。通过访谈与体验，她坦言，自己对前端开发的工作任务，能力要求等方面有了清楚的认知，同时也意识到了自己的不足之处。不断提升自己的技能水平，补足缺陷，增加实践，最终定能“所行皆所愿，所愿化坦途。”

田静雯--工程预算师

来自土木工程学院土木工程系的田静雯，是一名土生土长的扬州人。古城的独特建筑让她从小对建筑产生了浓厚的兴趣，就这样与建筑结下了不解之缘，潜移默化中，她立志成为一名工程预算师。

作为“行动派”的田静雯，比起口头阐述，她更愿意用行动去进行尝试。受到家庭环境和社会环境等多方面的影响，她更加坚定了自己的职业目标。“凡事预则立，不预则废”，环境支持，目标明确，田静雯为自己制定了详细的大学期间规划发展，努力学习专业知识，提升专业素养，夯实各方基础，一步一个脚印砥砺前行。

“让每座建筑都有灵魂”是田静雯同学的汇报主题，同时也是她的最终目标。为了更好实现这一目标，了解土木工程行业目前的发展前景，刚刚接触一年专业知识的她便选择江苏沪武集团进行了为期半个月的实习。在实习体验中，田静雯深深地认识到自己的专业认知还不够，土木工程作为一项工科专业，理论知识极为重要，但是专业知识与实践培训缺一不可。田静雯明白，博观约取，厚积薄发，未来的道路一定无限可能！

华斌--园林景观设计师

建筑学院风景园林专业的18级学生华斌，目标是成为一名优秀的园林景观设计师。

对华斌而言，选择风景园林专业，并不仅是一种喜欢，更是一种责任的接力。华斌的爷爷，舅舅，哥哥等相继参加了南京一系列景观项目，受到家庭环境的熏陶，华斌志愿投身到南京的建设当中，为这片土地画上浓墨重彩的一笔。

知己知彼，才能百战不殆。经过学校的系统学习后，华斌同学熟练掌握各类设计软件的使用，德才兼备的他，管理能力以及综合能力也十分突出，不仅带领班级荣获“周恩来班”等荣誉称号，主持并参与多个创新创业项目，也凭借着自身的努力，在学校的各大主流媒体平台上留下了身影。

经过确立基本方向，各方分析，再结合自我任知，华斌更加明确了自己的职业目标。想要成为优秀的园林景观设计师，必定要付出更多的努力，为此，华斌将自己的职业目标划分成近期目标与中远期目标，从而一步步实现。

职业生涯规划如同一盏明灯，指引着华斌前行的方向。华斌坦言，自己将会拓展自己的视野，积累各方面的经验，拒绝做一个碌碌无为的平庸者，以满腔的热情去拥抱属于自己的未来。

刘雨荷--中学美术老师

最后一位选手是来自艺术学院20级视觉传达设计专业的刘雨荷，她的职业目标是成为一名中学美术老师。

和大部分人一样，对于自己的职业方向，刘雨荷曾经也迷茫过，但是当她接触到美术专业，经过一定时间的学习与职业了解以后，她决定了当一名中学美术老师，为了实现这个目标，刘雨荷一直在朝着目标方向努力。

刘雨荷的专业是视觉传达设计，方向主要是平面设计，做一名美术老师相对设计师而言，专业对口度不高，但是刘雨荷依旧在不断调整，加强专业与教育方面的结合发展。

为了对于教师行业有更加正确的认知，刘雨荷同学寻找了几位相关职业的人物进行生涯访谈。通过访谈，刘雨荷认识到了教师这个职业的真正含义，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作为一名教师，不仅需要在学习等各个方面帮助学生，更加要不断提升自己，储备丰厚的文化知识。

刘雨荷直言，自己会总结过去、展望未来，精通并且熟练运用自己的专业知识，积极实践，不放弃自己的自身追求，并为之而努力。

本场比赛所有参赛选手的精彩展示结束后，马克思主义学院副院长尹娟就选手表现做了如下点评。

她表示十分高兴能够代表其他的评委老师对此次比赛做点评。首先，从参赛作品看，本次活动作品的质量较往届有比较大的提升。参赛选手们都运用了职业测评量表同职业兴趣、职业性格、业能力等多方面结合对自身做了全面的测评。对于职业环境分析方面，选手们运用了多样化的探索途径，做了专业化的分析。很多同学在职业规划中都用了生涯人物访谈和实习、见习等形式。他们不仅访问了相关领域的工作日人员，还了解了职业信息和职业事件；最后，选手们的职业定位各种各样，有的选手还将职业梦想同家乡的共同富裕联系起来，富有爱心。

与此同时，尹副院长对选手们也有了更多的期待。她希望更多同学考虑到个人与职业之间的一个相互匹配的过程；深入职业环境的分析、完善职业的实施计划，更多的注重个人在台上的细节等。

参赛选手们出色的表现，获得了台下评委和观众的一致认可。你是不是也很期待本次大赛的结果呢？让小江给你揭晓最后结果~

本次大学生职业规划大赛获奖名单

总冠军：马新喆

特等奖：崔新越、花浩悦

职业规划赛道：

一等奖：夏承磊、陈华瑜

二等奖：华斌、邱冰彦、王蕴谋

三等奖：杨璨、刘雨荷、宋恒志、刘佳琪、田静雯

创新创业赛道：

一等奖：包涵

二等奖：宋超玥

优秀指导老师：

彭平、张万钰、马小川、落全枝、王营、郑雪清、周欢欢、汤泠

优秀组织奖：

文学与新闻传播学院、电子信息工程学院、艺术（演艺）学院、东山校区

本次比赛1433名学生在线报名参赛院级赛，最终36名选手被推选进校级赛，通过5位专家对书面作品的初评，15位选手进入校级现场决赛，其余21名选手为优秀奖。

在活动最后，东山校区管委会郁政宏主任对此次活动做总结发言。

他满意地说“凡事预则立，不预则废”，本次在文新院演播室开展的活动十分成功。台上的十五位选手从自我分析、环境分析、职业规划定位等方面都展示出了大学生应有的形象。“立志而胜则而圣矣，立志而贤则贤矣”，三江学院之所以在这里举办这个活动，目的就是让青年学生从现在开始就有一个清晰的目标。围绕这个职业目标，学生们不停地在大学期间修正自己的计划、充实大学生活，迅速地成长。他表示站在台上的15位选手已然非常了不起。

讲话最后，郁主任预祝场上在座的每一位学生都有美好的未来！

生涯逐梦，“职”赢未来

探索自我，不断明晰目标

愿你我一起扬帆起航

奔赴下一个远方~

小江为没能到大学生职业规划大赛的同学们保留了直播回放，请复制下方链接到浏览器打开，或者点击下方阅读原文~

微博直播回放：

https://m.网址未加载/3996546313/4692618984033483

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图丨邝凯元、嵇子鉴

文丨吴蕾蕾、宋文清、李煦阳、张雨

编丨张雨

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