我校31门课程获批首批省级一流本科课程
近日,江苏省教育厅发布《省教育厅关于公布首批省级一流本科课程认定结果的通知》(苏教高函〔2021〕9号),认定全省高校1485门本科课程为首批省级一流本科课程(其中线上387门、线下425门、线上线下混合式347门、社会实践78门、虚拟仿真248门)。我校共申报38门课程参加评选,最终31门课程成功获批首批省级一流本科课程(其中线上10门、线下课程5门、线上线下混合式7门、社会实践2门、虚拟仿真7门),获批率超过80%。
江苏科技大学获批首批省级一流本科课程名单
序号 | 课程类别 | 课程名称 | 课程负责人 |
1 | 线上 | 船舶辅机 | 王军 |
2 | 线上 | 生命科学导论 | 牟会荣 |
3 | 线上 | 船舶与海洋工程导论 | 尹群 |
4 | 线上 | 电工电子技术 | 许琳莉 |
5 | 线上 | 机械设计 | 朱永梅 |
6 | 线上 | 近现代船舶工业发展与中国崛起 | 郭昭昭 |
7 | 线上 | 船舶结构力学 | 刘昆 |
8 | 线上 | 机械制造基础 | 管小燕 |
9 | 线上 | 物理化学 | 袁爱华 |
10 | 线上 | 焊接方法与设备 | 黎文航 |
11 | 线下 | 操作系统 | 景国良 |
12 | 线下 | 材料力学 | 宋向荣 |
13 | 线下 | 机械原理 | 田桂中 李滨城 |
14 | 线下 | 大学物理1 | 戴俊 |
15 | 线下 | 高级英语1 | 曾景婷 |
16 | 线上线下混合式 | 船舶设计原理 | 陈悦 |
17 | 线上线下混合式 | 机械设计 | 朱永梅 |
18 | 线上线下混合式 | 结构力学(I) | 王仁华 周国宝 |
19 | 线上线下混合式 | 蚕丝智慧与农桑文化 | 闻燕 李木旺 |
20 | 线上线下混合式 | 管理信息系统 | 苗虹 |
21 | 线上线下混合式 | 机械制造基础 | 管小燕 |
22 | 线上线下混合式 | 工程合同管理 | 柏乃宁 |
23 | 社会实践 | 社区管理与服务 | 陆海燕 |
24 | 社会实践 | 国防素质教育与实践 | 汤建 蒋宏志 |
25 | 虚拟仿真 | 远洋船舶大合拢垂直焊缝性能设计虚拟仿真实验 | 陈书锦 |
26 | 虚拟仿真 | 船舶锚泊系统设计与性能仿真实验 | 刘志强 |
27 | 虚拟仿真 | 脉冲激光沉积镀膜虚拟仿真实验 | 郭纪源 |
28 | 虚拟仿真 | 海上搜救自主水下航行器三维路径跟踪虚拟仿真实验 | 曾庆军 |
29 | 虚拟仿真 | 船舶纵向涂油滑道下水虚拟仿真实验 | 窦培林 |
30 | 虚拟仿真 | 制造企业物资采购流程优化虚拟仿真实验 | 苏翔 |
31 | 虚拟仿真 | 游艇造型与CMF设计虚拟仿真实验 | 刘李明 |
我校将以此次省级一流本科课程认定为契机,以“双万计划”为突破口,加快建设与新时代人才培养需求相适应、与新技术相融合、与教育教学方式方法改革相配套的教育教学管理机制,注重一流本科课程建设与应用优秀案例的推广。全面开展一流本科课程建设,树立课程建设新理念,推进课程改革创新,实施科学课程评价,严格课程管理,夯实基层教学组织,提高教师教学能力,完善以质量为导向的课程建设激励机制,形成多类型、多样化的教学内容与课程体系。学校今后将进一步加大一流课程支持力度,全面提升人才培养质量,打造一流课程群,全力推动我校高等教育人才培养质量跃上新的台阶。
我校6部教材获批2021年省重点教材立项建设
日前,江苏省高等教育学会公布了2021年江苏省高等学校重点教材立项建设名单(苏高教会〔2021〕39号),我校张健教授编著的《船体结构强度》等6部教材获批省重点教材立项建设。
近年来我校以一流本科教育行动计划为抓手,构建“国家级、省级和校级”三级联动的项目体系,不断加大对教材项目的支持力度。通过教材项目引领,以培促建,建设了一批精品教材。下一步学校将进一步完善教材管理体制机制,推动教材建设的改革创新。
我校入选首批
江苏高校省级虚拟教研室建设培育点
近日,江苏省教育厅发布了《省教育厅办公室关于公布首批江苏高校省级虚拟教研室建设培育点的通知》(苏教办高函〔2021〕24号),全省高校共确定20个首批省级虚拟教研室建设培育点,我校船舶与海洋工程学院周宏教授牵头申报的“船舶与海工装备智能制造虚拟教研室”位列其中。
虚拟教研室是信息化时代新型基层教学组织建设的重要探索,是推动高等教育高质量发展的必然要求和重要支撑。自教育部和省教育厅发布开展虚拟教研室试点建设工作的通知以来,我校高度重视此项工作,在全校范围内认真组织开展了2021年度虚拟教研室建设试点推荐评审工作。经学院遴选推荐、教务处复核、专家评审,推荐“船舶与海工装备智能制造虚拟教研室”申报省级虚拟教研室。虚拟教研室试点建设项目以立德树人为根本任务,以提高人才培养能力为核心,充分运用信息技术,探索突破时空限制、高效便捷、形式多样、“线上+线下”结合的教师教研模式,形成基层教学组织建设管理的新思路、新方法、新范式,充分调动教师的教学活力,厚植教师教学成长沃土。
我校将以虚拟教研室建设为契机,以一流本科专业建设为抓手,广泛开展教育教学研究交流活动,将现代信息技术与教育教学深度融合,建强基层教学组织,引导教师回归教学、热爱教学、研究教学,为提高人才培养质量筑牢基础,为一流本科建设提供强有力支撑。
审 核 | 毛 晖
责任编辑|王文强
来 源| 教务处
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1.不想承认自己变老,但是越来越抵不得冷了,前几天结冰吃了点冷的就引发肠胃炎,又冷肚子又疼,现在好期待春天快点来临 2.肚子疼,从开学疼到现在,痛到啥都不想干,我太难了。 3.早上买的包子好辣,豆浆又很冰,我现在肚子疼。 4.肠胃炎又闹了小半夜,奇葩的是我一直在饿,就是一直上吐下泻的状态我都还想着吃 5.大姨妈腰酸肚子疼就算了,挤着地铁还要听某些熊孩子
1.浑茫无际的夜晚,铁板一块的夜晚,因为这只小鸟的轻啼而开始破碎。各种属于白昼的声音,从破碎的夜晚的缝隙中迸然而出。 2.宅在家里才是对长假的最大贡献,不难为交警,不难为清洁工,不难为保险公司,不难为汽油资源,更不难为高速不收费了。下次不敢了,我错了!真心不该占国家便宜了。 3.要是有一天我发现我弄丢你了,我会满世界的去找你你一定要站在我看得见的
1.逃避现实的人,未来就会不那么理想。 2.命运总是留给有准备的人。 3.当你爱我的时候,我就拼命的爱你。但如果你不爱我了,我就立刻止损,绝不犯贱。爱情这种事情,是你情我愿的,两个人相爱才叫爱情,只有一个人贴上去,那还不如趁早相忘江湖。平凡人有平凡人的浪漫,不需要惊天动地,而是天长日久因为让你记忆最深刻的不是爱情,陪伴你度过最久时间的,才是爱情
1.有时候喜欢一个人走有时候害怕一个人走出来就能看到一个满眼都是你的人想想也挺期待的今天也是孤独的一天。 2.以后还有很漫长很漫长的路途都要一个人走完。都要靠自己。凭借自己的能力去完成。而不是依靠谁。 3.这么多年自己一个人多大风多大浪都挺过来了以后更要努力做自己想做的想自己所做的。 4.如果不能爱就不要用爱情去破坏对一个人的感觉留个人给以后的自己
1.真诚祝福传递你,愿你开心永如意,生日快乐歌一曲,愿你幸福没问题。 2.还是要长大的可爱不是长久之计。 3.往事不回头,未来不将就,愿眼中总有光芒,愿自己活成想要的模样。 4.大寿星,我祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。 5.都说流星可以有求必应,如果可以我愿意在夜空下等待,等到一颗星星被我感动,为我
1.一时冲动就回来了,以至于我现在在机场待了一个多小时..蠢死了... 2.在机场等了大半天才坐上大巴~下车后边逛边找住的地方 3.月儿不知何时藏了起来,太阳的光依旧明亮,日光如同礼花照白了天际。 4.飞机起飞和降落前要打开遮光板收起小桌板调直座椅靠背,这些措施都是为了在飞机发生意外时便于机上人员逃生。打开遮光板是为了让营救的人确定机舱内人员的情况,也可
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