匠心独具|艺术与传媒学院校考专业介绍

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南京航空航天大学金城学院招生处

校考专业介绍

Majors’ Introduction

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岁月流转,时光飞逝,校考的时间越来越近,祝愿同学们都能考取理想成绩。招小萌在这里带来了艺术与传媒学院校考专业的介绍,期待未来金城的故事有你一起书写。

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艺术与传媒学院介绍

艺术与传媒学院自2009年以来,经过十余年的发展,教学成绩显著。学院秉承“艺术与科技相结合、传承与创新相结合、理论与实践相结合、校内与校外相结合”的办学理念,构建“突出实践、以赛促教”的专业特色人才培养模式,着力培养基础实、素质高、能力强的复合型应用人才。

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学院设有工业设计、视觉传达设计、产品设计、环境设计、数字媒体艺术、播音与主持艺术、音乐表演、广播电视编导8个本科专业。学院拥有一支高素质教师队伍,均为硕士及以上学历,且邀请南京航空航天大学、江南大学等知名专家教授担任专业负责人。为强化实践教学环节,学院拥有数字媒体实验室、模型制作实验室、虚拟演播空间、印刷工坊实验室等多个校内实验室,并建有校企合作基地三十多家。近年来,学院依托学校与国外多所知名院校建立友好合作关系,助力学生海外读研。自2018年以来,我院毕业生考研升学率呈直线上升趋势,取得突破性进展。2021届毕业生考研考取北京理工大学、南京师范大学、南京理工大学、南京林业大学、浙江师范大学、爱丁堡大学、考文垂大学、纽卡斯尔大学、利兹大学、罗马第一大学、布鲁内尔大学等多所国内外知名院校。雄厚的师资,一流的设备,优良的学风使我院学生深受业界及社会好评,毕业生就业率维持在98%左右。

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院长寄语

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亲爱的同学们:

热忱欢迎你们报考南京航空航天大学金城学院艺术与传媒学院!

远观中华民族辉煌的历史,提及文景之治、盛唐的贞观之治,以及康乾盛世等等,一方面表示着国力强盛,另一方面表示文化与艺术的繁荣。可以说,文化艺术事业繁荣昌盛,是民族伟大复兴的标志之一。

近观互联网技术和数字化技术飞速发展的今天,艺术与科技是人类文明的两只翅膀。结合国家文化发展战略,艺术与科学技术深度融合。为满足新时代的发展需求,从整合艺术与技术、艺术与媒体、艺术与商业的视角,社会需要具有国际视野、交叉学科基础和创意创新能力的艺术应用人才。

南京航空航天大学金城学院艺术与传媒学院,秉持“艺术与科技相结合、理论与实践相结合、传承与创新相结合、校内与校外相结合”的教学原则,积极推进教学改革,适应时代社会发展需求。你们能在学院感受到“工业设计”、“产品设计”、“视觉传达设计”、“数字媒体艺术”、“环境设计”、“播音与主持艺术”、“广播电视编导”、“音乐表演”的独特魅力与融合之美。

为你们成才,我们保驾护航:

1、学院拥有IMAC设计中心、虚拟交互影像实验室、融媒体实验室、演播空间实验室、演艺小剧场、传统手工艺实验室、印刷工坊实验室、摄影实验室、模型实验室、钢琴教室等30余间专业实验室、教室,40多个校外实习实践合作企业单位。

2、学院拥有自有骨干教师90多人,既有毕业于中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、南京艺术学院、南京大学、南京航空航天大学等国内优秀院校优秀毕业教师,同时拥有伦敦艺术学院、意大利米兰布雷拉美术学院、英国格拉斯哥艺术学院、英国伯明翰城市大学等大批海外院校优秀毕业教师。教师视野开阔、专业能力强、教学水平高。

3、2021届部分毕业生,分别考取南京艺术学院、南京航空航天大学、江南大学、南京师范大学、华东师范大学、南京邮电大学、南京理工大学、南京林业大学、布鲁内尔大学、墨尔本皇家理工学院、考文垂大学、谢菲尔德大学、爱丁堡大学等国内外优秀院校硕士。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。再次诚挚欢迎各位优秀学子报考南京航空航天大学金城学院艺术与传媒学院!我在“修学储能,经世致用”的南航金城学院等你!

艺术与传媒学院院长

南京航空航天大学艺术学院硕士生导师

陈启林

学院校考专业介绍

01

播音与主持艺术

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一、专业概况

本专业旨在培养具备新闻传播理论知识和深厚的文化功底,能够适应全媒体发展的从事播音、主持、节目采编及制作的高素质应用型人才。

二、专业方向

本专业培养方向为技术型应用人才、技术管理型应用人才、创业型应用人才。培养方向侧重于广播电台播音主持、电视播音主持、新媒体主持。

三、培养目标

本专业学生毕业后主要从事播音员、主持人、配音演员、展馆讲解员、机关单位发言人、记者、编辑、艺术培训教师等方面的工作。近三年本专业平均就业率98.2%。学生在专业执行方面达到解决“采、编、播”等综合问题的能力和满足行业发展需要。

四、培养特色

本专业近三年来,秉承“一专多能”培养特色,注重理论教学与实践的结合,坚持“以赛促教、以赛促学”,竞赛成果丰硕,就业质量高。

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02

广播电视编导

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一、专业概况

广播电视编导专业旨在培养具备广播电视节目策划与制作方面的专业知识、具有较高艺术鉴赏、理论修养等方面的能力,能在文化部门、广播和影视系统领域从事电视节目编导、广播、音响设计、艺术摄影、撰稿、导演、制作、编剧等全方位应用型技术人才。

二、专业方向

本专业培养方向主要着重于培养具备全媒体环境下的应用型人才,专业方向分为电视编导和文艺编导两个方向。

三、培养目标

本专业学生毕业后主要从事电视新闻节目、纪录片、电视专题节目、电视文艺节目编导、编辑、采访和制作、电视频道和栏目策划等方面的工作,也可从事各大电视台或各大传媒公司和广告公司的创意策划、摄影摄像、后期制作等工作,就业范围十分广泛。后续也可继续进修广播电视学、电视艺术学、电影学等研究生相关专业及出国留学深造。

四、培养特色

广播电视编导的专业课程严格按照人才培养特色进行模组整体设计,要求学生建立起广播电视节目策划、编导、采访、制作摄像、录音等全方位专业知识体系,强调全媒体环境下的综合能力培养。

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03

数字媒体艺术

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一、专业概况

本专业旨在面向新媒体传播语境下的影视技术与艺术人才的需求,培养具有跨学科知识素养及较强行业实践能力的创新型设计应用型人才。

二、专业方向

本专业主要培养设计技术应用型人才、设计管理型人才以及创业型人才。培养方向侧重于视觉艺术设计、动画、交互媒体设计和数码影像设计。

三、培养目标

本专业学生毕业后可在国内外传统媒体、互联网、新媒体行业从事影视制作、网络和新媒体视频、数字娱乐、新闻出版、数字艺术演出和教育等方面的工作。学生在数字媒体相关行业具备将新媒体设计工具运用到设计与创作,并独立解决问题的能力,满足行业发展需要。

四、培养特色

本专业在人文、艺术和科技的理念下,体现了交叉学科的特点,学生在高层次竞赛中屡获重要级奖项,就业范围广,个人发展平台多。

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04

音乐表演

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一、专业概况

本专业以声乐表演为主要教学方向,开设课程为声乐主课、乐理、和声、视唱练耳、钢琴、形体、舞台表演、中西方音乐史、合唱与指挥等课程。

二、专业方向

本专业培养方向为技术型应用人才、技术管理型应用人才、创业型应用人才。培养方向侧重于各级艺术院团、地方群艺馆、企事业文艺团体的人才。

三、培养目标

本专业培养具有一定的音乐理论素养和音乐表演能力,能在专业文艺团体、艺术院校、文化馆、中小学、企事业单位文化宣传等相关部门(机构)从事音乐表演及教学的应用型人才,并为本专业的进一步深造打下基础。

四、培养特色

注重一专多能的培养模式,使学生有扎实深厚的专业理论知识及较高的艺术修养和审美能力,既有专业的、科学的、较高水平的专业技能,又有较强表演、研究、创作、实践能力。

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招生咨询电话:

025-87190800;025-87197920

025-87190011;025-87192992

025-87190811

联系方式:

地址:南京市江宁区禄口街道航金大道88号

网址:http://jc.nuaa.edu.cn/

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素材来源|艺术与传媒学院

编辑|张宇豪 袁喆昊

校稿|李佳其

责编|胡子溢 杨喻晴

南京航空航天大学金城学院招生处出品

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