南

山水学府

博雅育人

洋

校园的文化环境是物质景观与精神文化碰撞融合的产物，所谓仁者乐山、智者乐水，展现的正是物质与精神二元作用下的交互。无锡南洋职业技术学院在构筑校园文化的过程中，积极挖掘环境的隐喻和互动功能，将人文灵魂注入到校园的每一个角落，使得每条道路都会“说话”，每个建筑都有底蕴，每个景点都能育人。

墨香

南

洋

庠序

1

南苑校区

南苑校区位居正南方。“苑”有“（学术、文艺）荟萃之处”的意思，取名“南苑”正是希望这里成为师生们交流学术、碰撞出思想火花的乐园。

2

北苑校区

北苑校区位居正北方。作为苏州大学继续教育学院无锡分院，北苑校区还承担继续教育功能。

1

慧泉广场

北苑校区广场有一汪清泉，有语曰思如泉涌、智慧之泉，故名之为慧泉。

2

山水广场

古人云：仁者乐山、智者乐水。南苑正门前广场地处军嶂山之南、太湖水之北，曰山水广场再恰当不过。山水广场正中央是刻有校训校风的巨型立石，磐石坚毅，箴言醒目。

3

军嶂广场

汽车实训中心前广场卧于军嶂山脉，为体现对自然的尊重，曰军嶂广场。

1

博学楼

2

慎思楼

3

明辨楼

4

笃行楼

孙文（中山）先生给中山大学题“博学之、慎思之、明辨之、笃行之”，寄予学子厚望。

1

怀德楼

子曰“君子怀德，小人怀土”。子又曰“为政以德，壁如北辰，居其所，众星共之”。我院行政领导也应努力行德政、依法治校，以怀德楼命名其所在地，可以理解为众望。

2

致远楼

诸葛亮《诫子书》中说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。致远楼是幼教学院所在地，从事教育事业正需要淡泊名利、平静沉着之心境，方能行稳致远。

3

琴湖、弦桥、乐亭、听涛轩

有知情者云，建校设计时湖似琴、桥似弦、建双亭以聆听天籁。湖后山前的那一小楼，前听山涧溪流、后闻松涛阵阵，名之曰：听涛轩。

书山

南

洋

有路

香樟路

绿树成荫，郁郁葱葱

迎春路

小巧玲珑，春诵夏弦

樱花路

春色如许，樱花烂漫

行知路

践行理论，知行合一

汽车实训中心是践行理论之地，图书馆是徜徉知识海洋之所，高职教育倡导知行合一；以环形路名之曰行知路，又能体现实践是理论的基础、理论指导实践，二者互通，殊途而同归。

桃园路

桃之夭夭，灼灼其华

茶山路

幽花霰雪，春山如笑

北苑、南苑两校区各有一条主干道，因春季桃花盛开、山坡茶花飘香而得其名。道路之名尽量用花草树木，体现山水南洋特色。

傍山路

曲径通幽，亦可品茗

循山间小路可以通幽，傍山间小路可以品茗。

百年树人，文脉悠长。环境变迁展现着时光的凿刻，校园人文环境更是一代代人孜孜以求的累积，它所展现的是一群人的心路历程，它所构筑的也是一群人的精神家园。军嶂山下，年年花落花又开，美好的人文环境在每一代南洋人心中构建起一个温馨的家园，进而承载代代育人之德、奋进之景。

-THE END-

部分文字来源：学院常务副院长、党委副书记王刚《南洋“人文校园”地名解读》