2022年招生季即将开始，为使广大考生进一步了解渤海大学，近期，学校特别策划“渤大云招生”专栏，为广大考生推介学校各学院发展沿革，办学特色等基本情况，助力考生圆梦渤大。

本期为大家推送的是美术学院。

导语

近年来，美术学院坚持“艺”与“道”并重、实践创作与学术研究并重、专业教育与素质教育并重的人才培养理念，强调教学与研究的多元化发展，打造品牌，突出地域特色和民族特色，分别以“当代水墨综合绘画创作人才培养”、“现代全景式教育技术人才培养”、“现代全数字复合型设计人才培养”作为专业特色；以书法方向为龙头，辐射带动其他方向的研究生培养。加强校企合作，形成产、学、研一体化培养模式，取得令人瞩目的成果。

美术学院概况

渤海大学美术学院设有绘画、美术学（师范）、环境设计三个本科专业，具有美术学一级学科硕士学位授权点，现有在校生600余人。学院师资队伍雄厚，结构合理，现有专职教师40人，其中教授5人，副教授17人，具有博士学位教师10人,博士在读4人，硕士研究生导师17人。近年来，学院坚持“艺”与“道”并重、实践创作与学术研究并重、专业教育与素质教育并重的人才培养理念，在教学、科研、人才培养等方面取得了丰硕成果。教师获批省级精品课2门；省级一流课程3门；省级教改立项2项；教育部产学合作协同育人项目；主编辽宁省规划教材1部；主持国家社科基金项目2项，国家艺术基金项目5项，教育部人文社会科学研究项目3项，省市级科研项目40余项；出版学术专著30余部，在核心期刊发表学术论文（或作品）300余篇；在校学生参加各级专业展览赛事，屡获佳绩，曾获第五届全国大学生艺术展演一等奖，受到业界的高度好评；多名研究生考取北京大学、上海大学、西安美术学院、中国艺术研究院、复旦大学等院校博士研究生，在专业学术领域和创作领域均有突出表现。学院立足辽西，面向全国，着眼于服务辽宁地区文化艺术发展，深入挖掘具有地方文化特色的非物质文化遗产、历史文化以及矿物等优势资源，在注重继承和发扬优秀传统文化的基础上，强调教学与研究的多元化发展，打造品牌，突出地域特色和民族特色。学院建有文创中心，结合“关东满族剪纸创意工作坊”、“锦陶艺术研究中心”、“中国北方艺术人类学研究中心”等机构，充分利用辽西喀左紫砂等地质资源以及辽宁民间民俗美术、剪纸等文化资源，加强校企合作，形成产、学、研一体化培养模式，在书法篆刻、综合绘画、陶瓷绘画、剪纸艺术等方面，均取得令人瞩目的成果。

获奖证书

国家社科基金、国家艺术基金、教育部社科项目主持人，辽宁省文化名家暨“四个一批”人才，三级教授陈国成示范教学

美术学院教师参加2019年全国普通高校美术教育专业教师基本功展示比赛获奖

入选全国展的优秀学生和指导教师参加荣耀渤大颁奖典礼

关东满族剪纸创意工作坊参加全国大学生艺术展演并获得一等奖

美术学院网址：

https://msxy.bhu.edu.cn/

学院院徽

学院专业情况

培养目标

渤海大学美术学院设有绘画、美术学（师范）、环境设计三个本科专业，总体培养目标是：贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养爱国进取，创新思辨，具有良好的道德素质、身心素质、文化素质和审美情感；具有扎实的美术、设计理论和技法应用能力、艺术创作实践和软件应用能力、综合研究能力、国际化视野和创新创业能力等，能在本地区或国内相关领域从事教育教学、创作研究、环境设计施工或管理等多岗位的应用型人才。

主要课程

民间剪纸衍生品开发、水性材料综合实验、篆刻技法、综合材料绘画技法与制作、水墨人物画技法与写生、电脑设计与表达、建筑制图与cad、计算机建模与渲染、版画技法、雕塑技法、教育综合、中学美术鉴赏、情景油画创作、中国画创作研究、展示设计、中学美术课程与教学论、当代工笔人物画语言与创作、毕业创作等。

专业特色

以“当代水墨综合绘画创作人才培养”、“现代全景式教育技术人才培养”、“现代全数字复合型设计人才培养”分别作为绘画、美术学（师范）、环境设计三个专业的专业特色。

就业方向

近年来美术学院学生就业分为两部分：一部分学生考取研究生，进入高层次学习深造，或出国留学；一部分学生主要集中在辽宁省及东北地区，并辐射到全国各地企事业单位、各级各类学校、画廊、文化馆、画院、设计公司、环境设计、建筑设计等相关工作岗位，从事绘画创作、科研管理、教育教学、设计应用和施工监理等相关工作，毕业生也在工作中取得了较好的成果，得到了社会各界的肯定和好评。

绘画专业

培养目标

贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养爱国进取，创新思辨，具有良好的道德素质、身心素质、文化素质和审美情感；具有扎实的绘画理论和绘画技法应用能力、绘画创作实践能力、绘画综合研究能力、国际化视野和创新创业能力等，具备当代水墨综合绘画创作特长，能在国内相关领域从事绘画创作、研究、教学和应用等工作的专门人才。

书法教学团队教学现场

主要课程

静物精微素描、色彩静物、绘画材质构成、民间剪纸衍生品开发、水性材料综合实验、篆刻技法、综合材料绘画技法与制作、风景写生（图像探索）、水墨人物画技法与写生、山水画技法、当代工笔人物画语言与创作、毕业创作等。

绘画专业特色课程《陶瓷绘画衍生品开发》教学现场

专业特色

渤海大学美术学院绘画专业是校级重点培育专业，以“水墨综合绘画创作人才培养”为专业特色，培养具备水墨综合绘画创作特长，能在本地区或国内相关领域从事绘画创作、研究、教学和应用等工作的专门人才。

辽宁省一流课程《水性材料综合实验》教学观摩展

就业方向

绘画专业近年来就业分为两部分：一部分学生考取研究生，进入高层次学习深造，或出国留学；一部分学生主要集中在辽宁省及东北地区，并辐射到全国各地企事业单位、各级各类学校、画廊、文化馆、画院等相关工作岗位，从事绘画创作、研究、教学和应用等工作，毕业生也在工作中取得了较好的成果，得到了社会各界的肯定和好评。

绘画专业学生在北京艺术毕业季——全国百校联展获奖

绘画-选科

绘画-分数

美术学（师范）专业

培养目标

贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养爱国进取，创新思辨，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德素养、先进的现代教育理念，扎实的美术理论、技法及创作知识与技能，较丰富的地域性美术创作经验，具有创新创业精神和组织策划能力，掌握现代全景式教育技术，能胜任中学美术教学或管理工作等多岗位的应用型人才。

辽宁省一流课程《色彩静物》课堂一角

主要课程

构成基础、中外美术简史、艺术学概论、传统花鸟画技法、古典油画技法、辽西民间美术、全景式图形图像应用技术、传统人物画技法、传统山水画技法、版画技法、雕塑技法、篆刻、石膏像综合素描、水性材料综合实验、教育综合、中学美术鉴赏、情景油画创作、中国画创作研究、展示设计、中学美术课程与教学论、毕业创作。

美术师范生参加辽宁省体育美育浸润行动计划建平对接仪式

专业特色

美术学（师范）专业以培养“掌握现代全景式教育技术人才”为专业特色，培养紧密围绕辽西区域经济发展需求，强调教师素养教育、创新与实践能力等，在辽西民间美术教学资源研发和教学实践方面形成地域特色。目前拥有专业画室、智慧教室、版画工作室、泥塑陶艺工作室、书法篆刻工作室、水性材料工作室、手工制作工作室、微课实训室、美术展览馆等一系列现代化教学场所和配套设施。

浸润计划志愿者刘岩坤、李文静在建平县第二中学顶岗实习（支教）

师范生在2021年辽宁省“同课异构”教学大赛中喜获佳绩

美术学（师范）专业特色教学成果《关东满族剪纸创意工作坊》荣获第五届全国大学生艺术展演一等奖

就业方向

美术学（师范）专业培养的学生具有扎实的教师基本素养与较高的专业创作能力，可胜任各级各类中小学校、教育培训机构的教师岗位与教育管理岗位，同时能够从事画廊、文化馆、画院、设计公司等与艺术相关的工作。

美术学(师范)-选科

美术学(师范)-分数

环境设计专业

培养目标

渤海大学美术学院环境设计专业，以“现代全数字复合型设计人才培养”为专业特色，以“深化设计”为专业主修能力，主要培养具有强烈的责任意识，科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识，掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能，能从事设计研发、推动专业发展、承担设计教育等相关研究工作，具备自主创业能力，适应我国社会主义现代化建设需要的高层次、应用型艺术设计专门人才。

虚拟现实教学

主要课程

电脑设计与表达、建筑制图与cad、计算机建模与渲染、设计思维导向、建筑及环境设计调研、建筑设计、照明设计、毕业设计B、文化创意衍生品开发。

专创融合基地

专业特色

环境设计专业以“全数字复合型设计人才培养”作为专业特色。对准新兴行业就业岗位，瞄准最新设计教育理念，掌握最先进设计实战技能，全程软件教学，毕业设计全部视频化，未来三年，将全面实现传统技能与数字技术一加一教学模式。

线上学术报告一

线上学术报告二

红砖美术馆专业考察

就业方向

学生毕业后可以在景观、装饰等相关行业从事环境设计工作，也可以在设计教育等行业从事设计教学工作，以及在企事业单位从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。

环境设计-选科

环境设计-分数

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来源 | 美术学院

排版 | 姜雨辰

校对 | 赵健汝 代雨欣

责编 | 张浩冬 赵健汝

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