专业概况

• 专业名称：自动化

• 学科门类：工学类

• 学 制：两年

• 授予学位：工学学士学位

• 2022年招生计划：总数310人，其中普通专升本295人，退役士兵5人，建档立卡10人

招生概况

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业精神、专业知识、工程能力、人文素养、创新理念，从事有关自动控制、机器人控制、智能控制等方面工作的高技术技能型专门人才。

专业特色

自动化专业是我校设立最早的一个传统专业，其办学历史可以追溯到1948年学校创立之初。该专业2013年被评为辽宁省普通高等学校本科工程人才培养模式改革试点专业，2019年被评为辽宁省一流应用型建设专业。多年来，自动化专业经过不断创新发展，凝练出了自己的办学特色，显示出了综合的办学实力，以教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划为契机，以新松机器人产业学院为载体，围绕智能制造产业集群进行自动化专业升级改造，开展新工科多方协同育人，构建以强化工程实践能力、工程设计能力与工程创新能力为核心的教学体系，开展工程人才培养模式改革并取得了良好的成绩。

师资力量

自动化专业隶属的电气与信息工程学院师资力量雄厚。学院现有专任教师70人，其中教授９人、副教授22人；其中硕士以上学位38人，博士和在读博士８人。辽宁省教学名师1人，辽宁省优秀教师1人，本溪市第五届自然科学学科带头人5人，“双师型”教师占90%。辽宁省优秀高职教学团队1个，校级教学团队2个，校级科研团队2个。

办学条件

自动化专业已建有自动化实验室、PLC实验室、微机原理实验室、机器人驱动控制实验室、供电实验室、电工电子实验实训中心等，其中包括1个辽宁省重点实验室——辽宁省机器人驱动控制工程实验室、2个本溪市重点实验室——电子信息与自动控制技术实验室和EDA实验室，还有与中国航空综合技术研究所标准化中心共建的重载机器人技术标准化研究与验证联合实验室，校内实验室及实训基地设备总值1700多万，为师生提供了良好的科研开发、技术创新平台。另外与多家企事业单位建立了合作办学机制，搭建了稳定的校企合作平台，接受学生实习、实训、就业。培养适应社会需求的应用型和高技能型人才，为地区经济社会发展和行业振兴作出新的贡献。

专业发展成果

近年来，自动化专业以转型发展为突破口，以行业为依托，以产业需求和创新创业为导向，主动适应地方经济发展需要，探索产教深度融合的校企协同育人模式。在各方面都取得了显著的成绩。承担国家科技支撑计划项目1项，省部级纵向科研项目10多项，市厅级10余项，横向课题20余项。发表论文120余篇，其中60余篇被SCI、EI、ISTP检索。荣获省科技进步奖1项，市科技进步奖11项；省级科技成果一项；获得发明专利、实用新型、软件著作权等知识产权100多项。双创活动硕果累累，电子设计竞赛获得省级一等奖3项，二等奖9项、三等奖19项。计算机设计竞赛获得国家级二等奖6项、三等奖26项；省级二等奖6项、三等奖11项。大学生创新和创业项目获批国家级14项，省级28项。

核心课程

自动控制原理、单片机原理及应用、电力电子技术、电气控制与PLC应用技术、机器人技术基础、机器人操作系统ROS、自动控制系统等。

就业方向

自动化是适应性强、应用面广的专业，学生在毕业后能从事自动控制、人工智能与智能制造、机器人控制及计算机应用等方面的技术工作。可在涉及电子信息自动化技术的高科技公司、科研院所、设计单位、工矿企业、大专院校、金融系统、通信系统等单位从事技术开发、科学研究及管理工作。

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编辑：马明旭

图文：招生志愿者协会

责编：韩培淳

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