41.119269° N, 121.135742°E

辽宁省锦州市

渤海大学航运学院坐落在美丽的渤海之滨锦州湾畔，南邻风景秀丽的笔架山，东望浩瀚无垠的大海。目前是辽西蒙东地区唯一的本科航海人才培养基地。学院以“严谨治学，特色兴校，科技助航，持续发展，培养应用型航运人才”为办学理念，培养具备吃苦耐劳和团结协作精神，素质优良，业务精干，满足国际航运要求的复合型高端航海人才。可升学！稳就业！保高薪！毕业生就业率连续两年达到98%。

一、学院概况

航运学院成立于2016年，是渤海大学较为年轻的学院之一。下设航海技术和轮机工程两个本科专业（2015年获国家教育部批准），前身为具有多年丰富海员培养经验的渤海大学海事学院（专科）。

学院贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，在学生日常管理中实施半军事化管理，培养具有良好道德修养符合国际国内航运相关法规要求、掌握航海理论和实践技能、综合素质高、安全与环保意识强、具有国际竞争能力的应用型航海高级专业人才和航海类高级工程技术应用型人才。

学院拥有一支高素质的“双师型”航海专业教师队伍。航海类专业师资31人，其中博士2人，硕士研究生8人，无限航区船长、轮机长10人。学院教学与科研工作稳步攀升，成果丰富，多次主持参与教改项目和科研项目，获得若干教学科研成果。

学院教学实验资源雄厚，教学实验设备总投资近三千万元，目前仍在继续投资建设中。能够为学生提供多层次全方位的仿真模拟训练和实践教学环境。学院与锦州港集团中远海运集团等实力强大的国企公司合作培养学生，注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式，为毕业生高质量就业开辟了“绿色通道”。

学院毕业生输送至全球各大知名航运企业，国内各大港口等，以业务扎实和敢于创新受到业内一致好评，2020年毕业生就业率达到99.08%。学院注重学生的升学发展，为学生提供便利场所和条件，考研率较高，2020年共有10名学生考入大连海事大学，江苏科技大学，宁波大学等理想学府。

二、专业介绍

航运学院坐落在美丽的渤海之滨，南邻风景秀丽的笔架山，东望浩瀚无垠的大海。航运学院前身为具有多年丰富海员培养经验的渤海大学海事学院，下设航海技术和轮机工程两个本科专业（2015年获国家教育部批准），贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养具有良好道德与修养，符合国际国内航运相关法规要求、掌握航海理论和实践技能、综合素质高、安全与环保意识强、具有国际竞争能力的应用型航海高级专业人才。学院教学实验资源雄厚，教学实验设备总投资近三千万元，目前仍在继续投资建设中。能够为学生提供多层次全方位的仿真模拟训练和实践教学环境。主要课程有船舶货运、航海学（天地文）、船舶操纵、船舶值班与避碰、船舶管理（驾驶）、航海气象与海洋学、船舶结构与设备、航海英语、船舶原理、工程流体力学、电工学、工程力学、机械设计基础、轮机工程材料、船舶动力装置技术管理、船舶机电基础、船体修造工艺、单片机原理及其接口技术、船舶柴油机、船舶辅机、轮机英语、船舶自动化、船舶电气设备及系统、船舶管理（轮机）、船舶维护与修理、工程热力学及传热学。

航海技术专业

培养目标

贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养具有良好道德与修养，符合国际国内航运相关法规要求、掌握航海理论和实践技能、综合素质高、安全与环保意识强、具有国际竞争能力的应用型航海高级专业人才。

航海技术专业毕业生五年之后应达到以下目标：

1.具有社会责任感和良好的职业道德，能够在航海实践中综合考虑法律、环境、社会、文化和可持续发展等因素的影响；

2.熟练掌握海事领域的有关公约标准、技术规范，跟踪和研究该领域的新技术发展方向，具有创新能力；

3.具备健康的身心和良好的人文科学素养，拥有团队精神，具备良好的交流、协调、合作、竞争和船舶管理能力；

4.具有国际化视野，能够根据不断变化的国内外形势和环境，养成自主学习、终身学习的习惯，不断增加知识储备和能力提升；

5.具有丰富的航海专业技能，能够综合运用航海专业知识，成为具有国际竞争能力的高级航海人才。

主要课程

航海仪器；船舶导航雷达；船舶货运；航海学（天地文）；船舶操纵；船舶值班与避碰；船舶管理（驾驶）；航海气象与海洋学；船舶结构与设备；航海英语；船舶原理；驾驶台资源管理（BRM）；电子海图显示与信息系统；航线设计；航海仪器使用；雷达操作与应用；GMDSS适任培；航海力学；船舶无线电技术基础；船艺实训；航海英语听力会话。

专业特色

航海技术是具有悠久历史、内容丰富且有很强的实践性的综合应用科学。主要从事现代海洋船舶驾驶、船舶运输管理的基本理论和基本知识，受到船舶操纵、船舶避碰和值班、识别和运用各种航图、导航仪器仪表和GMDSS通信方面的基本训练，还需接受高级消防、精通急救等一些高级船员必备的能力培养。具有独立指挥和组织船舶航行的初步能力。培养具备海洋船舶驾驶、船舶运输管理等方面知识，能在海洋运输各企事业单位从事海洋船舶驾驶和营运管理工作，符合国际和国家海船船员适任标准要求的高级航海技术人才。

就业方向

航海技术专业毕业生主要面向航运公司、船舶岸基管理公司、海事局、船级社、引航站、航运物流公司、船舶金融保险单位、港口管理集团、造船和修船厂、航道局和海警局等单位航海技术高级人才和管理人才。

代表性的职业有：国企无限航区驾驶员、船长和公司高级管理人才；船舶管理公司海务经理、船舶代理和货物评估师；海事局管理人员；中国或挪威船级社等验船师；海港引航员；港口物流和货物代理；银行船舶融资和保险评估师；港口集团管理人员；造船和修船厂工程师；航道局和海警局管理人员；考研深造。

轮机工程专业

培养目标

贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，培养具有良好道德与修养，社会和环境意识，符合国际国内海船运输安全和环保方面的公约、法律、法规要求，扎实地掌握轮机工程领域基础理论、专业知识和基本技能，具有实践能力和国际竞争力的航海类高素质应用型人才。

轮机工程本专业毕业生五年之后应达到以下目标：

1.具有社会责任感和良好的职业道德，能够在航海实践中综合考虑法律、环境、社会、文化和可持续发展等因素的影响；

2.掌握轮机工程领域的有关标准、规范、规程，初步具备发现、提出、分析和解决问题的能力，能够跟踪该领域的前沿技术，具有创新能力；

3.具有健康的身心和良好的人文科学素养以及书面和口语表达能力，拥有高度的团队精神，具备良好的交流、协调、合作和船舶管理能力；

4.具有国际化视野，能够积极主动适应不断变化的国际形势和环境，养成自主学习、终身学习的习惯，不断增加知识储备和提升能力，预期能够胜任远洋船舶的管理级轮机员职位，并有能力晋升到轮机长职位。

5.具有丰富的专业技术工作经验，能够胜任船舶动力设备及系统的维护、运行管理、检验或技术服务等工作，并有能力成长为技术专家。

主要课程

工程流体力学；画法几何与机械制图；电工学；工程力学；机械设计基础；轮机工程材料；船舶动力装置技术管理；船舶机电基础；船体修造工艺；单片机原理及其接口技术；船舶柴油机；船舶辅机；轮机英语；船舶自动化；船舶电气设备及系统；船舶管理（轮机）；船舶维护与修理；工程热力学及传热学。

专业特色

轮机工程专业被中国国家教育部列为交通行业80个主干专业之一，轮机面向国际，主动适应航海人才市场对中、高级轮机管理人才的需求，努力优化学生的知识能力素质结构，构建了一个以英语为工作语言、以管、用、养、修为工作能力、以谦逊、勤劳为工作态度的知识能力素质三位一体的课程体系。旨在实行以双语教学和半军事化管理为特色、理论实践相结合为手段、学以致用为导向、多种证书作评估的教学模式，轮机工程专业毕业生主要面向航运公司、船舶岸基管理公司、海事局、船级社、船舶金融保险单位、港口管理集团、造船和修船厂、航道局和海警局等单位培养轮机工程高级管理人才。

就业方向

轮机工程专业毕业生主要面向航运公司、船舶岸基管理公司、海事局、船级社、船舶金融保险单位、港口管理集团、造船和修船厂、航道局和海警局等单位培养轮机工程高级管理人才。

代表性的职业有：国企无限航区轮机员、轮机长和公司高级管理人才；船舶管理公司机务经理；海事局管理人员；中国或挪威船级社等验船师；银行船舶融资和保险评估师；港口集团管理人员；造船和修船厂工程师；航道局和海警局管理人员；考研深造。

选科要求（招就处提供）

录取分数（招就处提供）

三、优秀毕业生情况

夏远辰，轮机工程专业2016级4班学生，2020年6月毕业。中共党员，连续7次学分绩点排名专业第一 ，两次获评“校三好学生”，一次获评“校优秀共青团干部”、“校优秀共青团员”，获得国家奖学金一次，国家励志奖学金一次，校一等奖学金三次。所在班级先后获得校优秀班集体、红旗团支部等荣誉称号。2020年已保送至大连海事大学。

许旭辉，航海技术专业2016级1班学生，2020年6月毕业。中共党员，现就职于中远海运集团能源运输股份有限公司。在校期间，曾担任航运学院团委副书记、团支部书记等职务。先后获得国家奖学金、辽宁省政府奖学金、校一等奖学金，在创新创业项目比赛中多次获得国家级和省级奖项，2020年获得辽宁省优秀毕业生称号。

崔立志，航海技术2016级1班学生，2020年6月毕业。现就职于交通运输部烟台打捞局。交通运输部烟台打捞局是中国三大专业打捞单位之一，并跻身亚洲最大最先进的海上救捞和海洋工程公司之列。烟台打捞局担负着中国北部海域、港口航道的非人命救助、沉船沉物及遇险航空器打捞、海上溢油清除等职责。

于博阳，航海技术专业2016级2班学生，2020年6月毕业。现就职于营口海事局，负责仙人岛港区内日常生产安全及船舶安全通航监督工作。

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四、航运特色

航运学院实施半军事化管理方式，实行半军事化管理，使同学们具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质，培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、严谨求实的作风，以适应未来学习、生活和工作的需要。

半军事化管理

半军事化管理包含军事训练、一日生活制度、内务卫生、仪容仪表、会操检阅等内容。强调同学们严格要求自己，让良好的学习、生活习惯内化为学生个人的素质，倡导对学生由“训、堵、卡、压”的“管”字型向“讲条理、讲法理、讲道理、讲情理”的“理”字型管理转变，稳步推进学生“自主管理、自我教育、自主学习、自我实践”简单的说，就是生活制度化、行动军事化、秩序规范化、活动群体化。全体同学必须严格贯彻执行，做到令行禁止，整齐划一。

航运学院一直在为祖国培育高素质人才，然而什么样的学生才能称之为人才？除了高超的技能、丰富的学识，有担当、有责任、有自信、知感恩等才是人才之核心素质。军人的果断坚毅、敢于拼搏、不畏困难、无私无畏，这些都在潜移默化地对同学产生了影响和熏陶，使同学们从家庭宠儿变为敢独当一面的大学生；而半军管培养学生纪律严明、独立进取、吃苦耐劳、艰苦朴素的优良作风，也改变了现在大学生害怕吃苦、缺乏恒心自由散漫、攀比消费等不良习性，使同学们逐步养成良好的生活和学习习惯。

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来源：渤海大学公众号

渤海大学招生与就业处

招生咨询电话：0416-3400131 3400132