“音乐学” 专业

——德艺相济 知行合一

培养目标

音乐学专业培养适应现代教育发展需要的、具有良好的人文素养、扎实的音乐学科专业知识,较强的知识融汇贯通能力、教育教学能力与教育管理能力、良好的创造性思维及一定的研究能力,富有创新精神和良好发展潜质的高素质基础音乐教育专门人才。

核心课程

中西音乐史、中国民族音乐、音乐美学、论文写作；乐理、视唱练耳、和声、曲式分析、复调、配器；钢琴、声乐、中西乐器演奏；发展与教育心理学、教育学概论、音乐教育导论与教材教法、音乐教育心理学等。

办学条件

现有专兼职教师70余名，其中教授4人，副教授14人，具有博士学位教师10人，博导2人，硕士生导师24名，10人次获山东省有突出贡献的中青年专家、山东省教学名师、山东省签约文艺评论家、山东省社会科学新秀、聊城大学“百人计划”、聊城大学“教学名师”、聊城大学“教学新星”等荣誉称号，拥有山东省高等学校优秀青年创新团队。

本专业现拥有音乐与舞蹈学一级硕士学位授权点，艺术学、音乐学二级硕士学位授权点，艺术硕士、教育硕士专业硕士点。本专业同美国、韩国、菲律宾等多所高校开展了短期交换生项目和硕士、博士合作培养项目。

建有使用面积3000平方米的专业技能实训中心；配备教学和实训需要的各种设施设备，建有现代化音乐厅1个、录音棚1个、建有舞蹈教室6个、电子钢琴教室2个、双排键教室1个、多功能排练厅3个、供教学使用的琴房260多间、钢琴280多台（含演奏三角钢琴），各类乐器500多件；有专业资料室1个、阅览室1个，相关专业图书资料6万余册；音乐服装道具室1个，各种服装道具2000多套/件；建有教育、专业实践基地37个。

办学特色

音乐学专业立足国家对师范专业培养的要求，按照“学生中心、成果导向”的培养理念，注重学生创新、实践能力的培养，推进专业实践与课堂教学深度结合。强化“以演促教、以练带学”的人才培养思路，构建“理论、技能、能力”三位一体的培养体系，积极组织、引导学生上讲台、上舞台、上赛台，努力推进“三台”并重的人才培养模式，将实践成果作为检验课堂教学与学生学业水平的试金石，以教促学、以演促学、以赛促学。

学院每年都鼓励并组织学生参加各类省部级以上的专业技能竞赛，用比赛来开阔学生专业视野。为舞台实践搭建一流平台，积极参加中央电视台、北京电视台、山东电视台等国家级、省级传播平台的演出活动，与聊城水城明珠(保利)大剧院签署常年演出合作协议，建有聊城大学民族管弦乐团、崇乐合唱团等专业类品牌学生社团7个，“高雅艺术进校园”“百场微演走一线”、红色文艺轻骑兵等专业社会实践活动已形成较强的社会影响力，在校生年均个人技能舞台展演活动30余次，每年组织参加大型专场演出活动年均7场以上，实现了课内外专业教学活动的有效衔接。学院注重学生教师基本技能培养，与聊城市东昌府区、旅游度假区教育局等签署合作协议，建立两区下辖所有中小学音乐学实习基地，并定期开展形式多样的教研活动，提升学生从教技能；鼓励学生课余时间加入各类音乐专业社会培训学校作兼职教师，在取得可观的劳动报酬的同时，努力提升学生教师基本功技能和社会从业能力，据统计，学院音乐专业学生90%以上在校期间都有过在社会艺术培训学校兼职经历，形成了政府、学校、用人单位和社会公众“四位一体”的教学质量监控保障体系。

办学成果

音乐学专业办学30年来，共培养毕业生10000余人，这些毕业生有的在上海音乐学院、武汉音乐学院等国内外知名艺术院校高校任职，有些毕业生在政府部门、文化管理部门、群艺部门任职，有的毕业生在国家大剧院、中央民族歌舞剧院等专业演出团体工作，大多数学生分布在全国各地中小学、特别是山东省中小学从事音乐教育工作，撑起了山东省基础音乐教育的半壁江山，涌现出了“东昌名师”郭凤霞老师、济南教学名师、师德标兵宋义丽等教师楷模。

近年来，随着学院“上三台”人才培养模式的推行，在校生在省部级及以上各类重要学科竞赛中表现突出，积极参加全国大学生艺术展演、山东省音乐舞蹈专业师生基本功比赛等大型国家级、省级艺术赛事，获得各级奖励500余人次，“音乐治疗对视障儿童盲态纠正的干预及意义研究”获第十六届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖和国家比赛二等奖，学生在校考取教师资格证率稳定在90%左右。近年来，考研率逐年攀升，近90名学生被中央音乐学院、中国音乐学院、中央民族大学等国内、韩国韩世大学国内外知名高校录取为硕士研究生或者硕博连读。20余名同学参加了“大学生志愿服务西部计划”，为国家的西部建设贡献自己的力量。通过近几年跟踪调查，我校音乐学专业毕业生得到社会普遍认可，用人单位普遍认为我校音乐学专业毕业生奉献、敬业的精神较强，专业素质扎实，可持续发展的潜力明显，2018届本科毕业生就业率达到93%。

就业前景

本专业培养的人才具备扎实的音乐学科技能及理论知识，具有丰富的社会艺术实践经验，契合了社会和地方发展的需求，就业前景良好。特别是随着新时代文化事业和文化产业发展，中央文化惠民工程的深入实施和公共文化服务体系的完善，再加上素质教育越来越受到社会重视，人民在物质需求满足后对丰富精神食粮渴求也愈加明显，所以近几年国家和社会对音乐人才需求日渐增长，本专业毕业生就业前景愈加看好。

毕业生可在省内外各高校、中小学担任专职教师，可在各大音乐艺术培训机构从事专业教育工作，可加入全国各大院团或集团演艺中心从事演出或管理工作，可以考取国家公务员或者社会艺术管理机构事业编，可以考取国内各高校研究生或出国继续深造。此专业还是山东省公费师范生培养单位，这些毕业生在校期间免学费，并且面向全省直接分配就业。

学制学位

四年 艺术学学士

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