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生物工程本科专业的学位授予门类为工学,修业年限为四年。
专业定位立足轻工、能源、环境和生命科学技术领域国家、区域需求,强化生物医药、微生物制造和生物催化特色,拓展发酵工业、生物质资源高值转化、生物基材料能源、功能性产品生物转化等方向,培养高素质应用型创新创业的复合型人才;打造具有高水平实践教学能力的师资团队、高水平应用型人才培养平台;承担项目、产出成果等方面体现国家级水平,使生物工程专业进入国内第一方阵。
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生物工程本科专业是第一批教育部高等学校“本科教学工程”综合改革试点专业、山东省一流本科专业、“山东省高等教育特色名校建设工程”首批重点建设专业、山东省高水平应用型重点立项建设专业群,拥有省级人才培养模式创新实验区,设有基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程等本科教学实验室平台及产品分析测试室、小型啤酒发酵生产线、酶催化反应生产线、液态发酵生产线以及固定发酵生产线等实训实验室。2020年50%以上的应届毕业生考取重点院校和科研院所的研究生。
专业教学以“CDIO”和“一条主线,三个强化”理念为指导,设计模块化课程体系和“3+1+1”实践体系,形成“综合课程观”、“综合学习观”和“人才素质观”的培养思维,培养“理工结合实力型生物工程人才”。
加强“双师型”师资队伍建设,共聘请行业专家、企业工程技术人员5人担任兼职教师,培养了3名具有所生物工程专业背景的 “双师型”教师,形成专兼结合、理工一体的“双师型”教学团队。
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学院全面贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,切实推动本科人才培养综合改革,打造一流本科人才培养体系,全面保障和提升人才培养质量,根据《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》(教材〔2020〕6号)《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(教高〔2019〕6号)等文件精神,遵循高等教育基本规律和人才成长规律,坚持学生中心、产出导向、持续改进的理念,编制和修订了本科专业人才培养方案。
本学院各专业的标准学制均为4年。
学业安排如下:
◆第一、二学期:主要开设专业核心课程和通识必修课程。
◆第三、四、五学期:主要开设专业核心课程、专业拓展课程(师范专业同时开设教师教育课程),并完成见习。
◆第六、七、八学期:继续开设专业核心课程、专业拓展课程、教师教育课程,并完成专业(教育)实习、毕业论文(设计)。
◆1.主干学科:生物学、化学、数学。
◆2.核心课程:生物化学、微生物学、分子生物学、发酵工程、酶工程、发酵工艺与设备、细胞工程、基因工程、生化工厂设计概论等。
◆3.主要专业实验(实训):生物化学实验、微生物学实验、分子生物学实验、发酵工程实验、酶工程实验、发酵工艺与设备实验、细胞工程实验、基因工程实验、生物工程综合实验等。
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依托省级重点学科及重点实验室建设的强力支持,围绕培养什么人、怎么培养人的问题,确立人才培养的中心地位,紧紧抓住“一切为了学生成长成才”这一关键,在师资队伍建设、科研反哺教学及服务社会与基础教育等特色办学方面取得了显著成绩,形成了一支学术造诣高、团结进取、乐于奉献及教学经验丰富的教师队伍,保证了一流的教学质量;本科生直接参与国家973项目计划、国家及省自然科学基金等重大研究课题及其他课外科技活动,综合研究能力和创新能力有了显著提高。
近年来,学生获省级以上各类奖励42项,发表学术论文百余篇;全院应届毕业生考研率一直在50%左右。
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本专业拥有省级教学团队、山东省高等学校优秀科研创新团队、青年创新团队等高水平的教学科研团队。
■1.山东省省级教学团队:动物学教学团队
■2.高等学校青创人才引育计划建设团队:“协同进化与适应”创新团队
■3.曲阜师范大学优秀教学团队:遗传学教学团队
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近3年承担省级以上教学研究项目8项。在山东省青年教师教学比赛中获二等奖1人,优秀奖4人;获省级教学成果一等奖2项;出版教材6部,其中2部教材入选教育部“本科教学工程”专业综合改革试点专业国家级规划教材。
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本专业始终把培养具备“基础厚实,业务扎实,作风朴实”的“三实”特质创新性人才为目标,把培养学生的生物科学素养作为秉持的原则,通过科研训练、本科生导师制、专家引领、以赛促学等方式实现创新意识和创新能力的培养,形成了“勤奋求实,勇于创新”的优良学风。
本专业学生在全国生命科学创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、挑战杯全国大学生竞赛,山东省大学生创新创业大赛等国家级和省级竞赛中都取得了优异成绩,近三年获得国家级奖励10项,省级奖励60多项。发表SCI论文和发明专利10多项。
本专业重视实践教育,近年来,学校共投资600余万元建成一个校内生物工程与技术实训中心,并先后与山东鲁抗集团、山东焦点生物科技股份有限公司、燕京三孔啤酒厂等多家公司建立校协作关系,又先后与菱花生物技术股份有限公司,孔府家白酒厂建立了实训基地。学生在校外实训基地通过“零距离”接触,有效的巩固了理论知识、全面提高综合素质的实践性学习与训练。
另外,学院与山东鲁抗集团、燕京三孔啤酒厂成立了联合开发实验室,以产学研合作关系为纽带,实现学校与合作单位的“双赢”。
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就业方向:主要为生物技术与工程领域从事生化产品的设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术,也可进入相关企事业单位和行政管理部门从事基础与应用研究、技术开发、生产管理和行政管理工作;考取硕士研究生。
近三年考研率在50%左右,其中一半以上考取985、211高校或重点科研院所。一次就业率在90%以上,三年调研表明用人单位对本专业毕业学生满意度达到了95%以上。部分毕业生已成为高校、科研院所、生物工程行业的优秀人才。
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武汉音乐学院2023年校考专业合格分数线公布
1、没有香水,没有首饰,也不涂指甲油。没有香烟,没有钱夹,也不带银行卡。让我们回归最天然的童真,不戴面具,真心的踏实的好好体验一个儿童节吧! 2、微笑,在花枝绽放;童趣,在蝴蝶的翅膀招摇;成长,伸进幸福的土壤,汲取着营养;梦想,像蒲公英蓝天飞翔;童年美好,六一愿你找回童趣,快乐徜徉。 3、可曾记得童年飞舞的风筝,可曾记得童年飞驰的滑轮,可曾记得童
1、 端午到,惊喜到!愿看短信的你,在这个阳光灿烂的日子里:吃粽子,得甜蜜;看龙舟,好运收;饮雄黄,逐小人;转短信,好运势。 2、 端午节,送你一个快乐粽子,先帮你剥掉工作的烦恼,剥掉生活的烦恼,剥掉脸上的沉闷,好了,剩下幸福的内叶裹紧你,幸运的大米任你吃,端午快乐! 3、 因为一筐鸡蛋,所以勾践伐吴了;因为一杯雄黄酒,所以荆轲刺秦了,因为一只龙舟,所
1、我能摸摸你的校徽吗?你竟然把袭胸说得这么清新脱俗! 2、你知道我的缺点吗?缺点你。 3、 我保持年轻方法就是谎报年龄。 4、 你的无情造就了我现在的无义 5、 评论抽一个人跟我谈恋爱没别的让你体会什么是人生不幸什么是情感厄运 6、 我看着满街的情侣啊,想来想去还是不出去伤害他们了,我怕那些男的都后悔已经有对象了。 7、 不笑运气差一笑脸就大。 8、 爱我者必定暴
1.不想承认自己变老,但是越来越抵不得冷了,前几天结冰吃了点冷的就引发肠胃炎,又冷肚子又疼,现在好期待春天快点来临 2.肚子疼,从开学疼到现在,痛到啥都不想干,我太难了。 3.早上买的包子好辣,豆浆又很冰,我现在肚子疼。 4.肠胃炎又闹了小半夜,奇葩的是我一直在饿,就是一直上吐下泻的状态我都还想着吃 5.大姨妈腰酸肚子疼就算了,挤着地铁还要听某些熊孩子
1.浑茫无际的夜晚,铁板一块的夜晚,因为这只小鸟的轻啼而开始破碎。各种属于白昼的声音,从破碎的夜晚的缝隙中迸然而出。 2.宅在家里才是对长假的最大贡献,不难为交警,不难为清洁工,不难为保险公司,不难为汽油资源,更不难为高速不收费了。下次不敢了,我错了!真心不该占国家便宜了。 3.要是有一天我发现我弄丢你了,我会满世界的去找你你一定要站在我看得见的
1.逃避现实的人,未来就会不那么理想。 2.命运总是留给有准备的人。 3.当你爱我的时候,我就拼命的爱你。但如果你不爱我了,我就立刻止损,绝不犯贱。爱情这种事情,是你情我愿的,两个人相爱才叫爱情,只有一个人贴上去,那还不如趁早相忘江湖。平凡人有平凡人的浪漫,不需要惊天动地,而是天长日久因为让你记忆最深刻的不是爱情,陪伴你度过最久时间的,才是爱情
1.有时候喜欢一个人走有时候害怕一个人走出来就能看到一个满眼都是你的人想想也挺期待的今天也是孤独的一天。 2.以后还有很漫长很漫长的路途都要一个人走完。都要靠自己。凭借自己的能力去完成。而不是依靠谁。 3.这么多年自己一个人多大风多大浪都挺过来了以后更要努力做自己想做的想自己所做的。 4.如果不能爱就不要用爱情去破坏对一个人的感觉留个人给以后的自己
1.真诚祝福传递你,愿你开心永如意,生日快乐歌一曲,愿你幸福没问题。 2.还是要长大的可爱不是长久之计。 3.往事不回头,未来不将就,愿眼中总有光芒,愿自己活成想要的模样。 4.大寿星,我祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。 5.都说流星可以有求必应,如果可以我愿意在夜空下等待,等到一颗星星被我感动,为我
1.一时冲动就回来了,以至于我现在在机场待了一个多小时..蠢死了... 2.在机场等了大半天才坐上大巴~下车后边逛边找住的地方 3.月儿不知何时藏了起来,太阳的光依旧明亮,日光如同礼花照白了天际。 4.飞机起飞和降落前要打开遮光板收起小桌板调直座椅靠背,这些措施都是为了在飞机发生意外时便于机上人员逃生。打开遮光板是为了让营救的人确定机舱内人员的情况,也可
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