编者按

习近平总书记曾指出，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”辉煌始于平凡，我们身边的好老师，不仅在讲台上发光发热，在日常生活中有人“身怀绝技”、有人“乐于助人”、有人“才华横溢”、有人“深藏不露”，官微将陆续推送学生视角下这些上财“宝藏老师”的故事。

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公共经济与管理学院付春老师

她，既是同学们的“付春老师”，也是同学们的“春姑娘”、“春姐姐”、“春妈妈”；她，如同江湖女侠般，仗义行侠，敢爱敢恨，乐观潇洒；她，在领导和同事的帮助下创办了“春的家园”，为民族地区的孩子们创立了“询美使者”项目。

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乐观的布依族姑娘

当第一次见到付春老师时，所有人都会不由自主的被她极具感染力的笑容所吸引。乐观开朗是许多人在付老师身上所贴的标签。

有人说父母就是孩子最好的老师。而对于付春老师来说，外婆是她生命中最好的老师，也是她人生中的第一个好友。就像矛盾先生所说的“书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。”外婆教给她许多生活智慧。“尤其是乐观豁达，外婆所带给我的影响，是令我一生受益的。”在外婆的影响下，付老师活得无拘无束，自由自在。

付春老师的职业经历丰富多彩，她当过电台的记者主持，担任过乡镇企业的行政经理，落魄时在成都街头卖过烧烤。“在做记者的时候，我接触过许多形形色色的人，在与许多长者交流的过程中，我被他们在生活中经历磨难后，却依旧热爱生活的态度所感动。听完他们的故事以后，你会更加珍惜你现在所拥有的一切。不仅如此，在人生路上，你会遇到许多感动你人和事，他们身上的那种精神也会激励着你，你也会想和他们一样乐观。”当谈及最难忘的职业经历对她的影响时，春春笑着说道。

“贵州山里生出的灵魂，喝最烈的酒，看最美的景，爱世间可爱的人。”

这句话是付老师的抖音签名。“我舅妈是酿酒的，小时候没啥吃的，我们也吃酒糟。我们那里的人会喝水就会喝酒，我喜欢喝完酒后酣畅淋漓的感觉，所以我想要过酣畅淋漓的人生。”

“小时候在大山里，外婆带着我吃百家饭长大，山里的乡亲们都非常善良，乐观开朗，风趣幽默，非常可爱。我也想看看山外的世界，可爱的人们。”她笑着解释道。

求知路上的探索者

“我们那个年代，周围的许多同龄人都辍学务农或打工来养家糊口。但我的外婆和外公坚信知识可以改变命运，他们坚持让我读书。”生活总是充满了惊喜和意外。因为与理想的大学失之交臂，她曾一度失魂落魄、闷闷不乐，但在老师和同学的帮助下，调整心态，立志要活出属于自己的精彩。大学四年里，她努力学习充实自己、积极参与各种活动锻炼自己，她成为了西南民族大学年年拿一等奖学金、实践经历丰富的“风云人物”。

为了改善家庭条件，大二时她便开始挣钱养家，但她求学之旅却并未因此止步。“半工半读的日子很忙碌，见缝插针的学习，让我很充实。”功夫不负有心人，付春顺利取得了复旦大学法学博士学位，并成为了上海财经大学的一名教师。“外婆希望我也做个老师，像外公的父亲一样，他也是我们乡小学的校长。有了文化，可以给村里的很多家庭带去改变。所以我从小的梦想就是成为老师，和同学们开开心心在一起，共同成长。”她沉浸在自己的回忆里，仿佛回到小时候。

与其说她是一名老师，她更希望被称呼为“同学”。“在我看来，我和学生是相互成长、相互成就的关系，在教导学生的过程，也是我充实自己的过程。他们也教给我很多的知识。”当她去到公共经济与管理学院担任教师，发现自己在经济学方面的知识白板后，为了弥补这个不足，她又去复旦大学做了三年应用经济学的在职博士后，也去杨浦区发改委挂职了一年的副主任。

身为一名求知路上的探索者，付春的学术成果与其积极求知的精神密切相关。一路走来，无论遇到多少困难，支撑她一直走下去的，是她强烈的求知欲。她以课堂知识为切入点，走进乡村社区进行调查研究，力图将知识与实践相结合，以获得最佳的研究成果。

民族文化的传播者

在西南民族大学，付老师感受到了多元民族文化相互融合、相互尊重的氛围。在这里，她学会了包容不同文化、各民族共处讲究“求同存异”求大同、存小异。

“来到上财工作后，我发现每年来这里读书的少数民族同学越来越多，可能是因为受大学时期的影响，我开始主动担当关心少数民族同学的工作。”为了让少数民族学生更好的适应新生活，尽快的融入财大这个大家庭中，付春老师建立了“春的家园”，意在让少数民族同学能够感受到家的温暖。随着一届又一届少数民族的同学来到了上财求学，“春的家园”也在逐渐扩大。“在‘春家园’里的活动主要分为三个部分，第一个部分是让同学们更快的喜欢上上海这座城市，我会带他们去领略上海的美景。其次是为了拓展同学们的眼界，我会带着他们去认识不同的长辈，比如我的大学导师，让他们与长辈面对面，从中吸取到更多的智慧。第三个部分就是去感受其他民族的文化，主要是通过品尝各民族的饮食、聆听学习各民族的语言文化，只有民族之间互相了解，才能相处的更为融洽。”在她的指导下，很多少数民族同学都找到了人生的奋斗目标，并为之努力，成为了更优秀的人。而且大多数同学毕业后，都选择回到自己的家乡，结合所学知识，贡献自己的力量，为家乡的发展而努力奋斗。

付老师不仅影响着在上财求学的少数民族学生，同时她还为了在大山中的少数民族学生能够接受更好的教育资源，创办了“询美使者”志愿者活动，“我为我们的公益助学项目取名为'洵美使者'。'洵美'取自《诗经》，意同费孝通先生所说'美人之美，各美其美，美美与共。'

“一开始的理念是我们帮助他们，由于年龄相差比较近，学习生活上都好交流。但是就在孩子们相互交往的过程中，我意外的发现实际上大山里的各族孩子们也在帮助着我们，他们的乐观开朗、积极向上深深感染着我的大学生们，多才多艺能歌善舞也给带来了惊喜，我们的帮扶变成了互相帮助，互相成就。才一学期，我发现我们的爱心使者目光越来越有爱，越来越开朗、乐观豁达，想象力也日益丰富起来！三年后，我们的志愿者们也找到了各自理想的工作，分布在世界各地，过着自己想要的生活。”

“三年陪伴，山里的小伙伴也成长为了大学生，他们也想继续做我们的志愿者。所以我想要通过越来越多的众人的力量，让更多的大山中的孩子们延续这份幸运。让他们走出大山，看看更广阔的世界。”

把平凡的每一天过好，就是诗意的人生

十六年前，她进校后，就和同事们一起自编更适合财经院校学生的教材，让学生树立公共服务的理念。十年前，申请召开了上海市社联“历史经验展望：九十年来中国共产党的民族理论与民族政策”学术研讨会，将学界和实务届跨界联合，社会反响显著、影响较大。尔后，她又积极地牵线国家民委，与民族学家纳日碧力戈教授一起推动成立了国家民委民族研究重点基地“复旦大学民族研究中心”，利用在杨浦区政府挂职发改委副主任的机会，牵线家乡发展。

五年前年她创办小饺子大梦想——中外青年创业营，邀请创业丰富的上财校友、各大学校友、民族地区来沪创业者，与中外青年一起进行互动和交流，已经举办了四期，每期近百人，为上百名青年提供了创业指导帮助。她指导的各国各族学生多次获奖。三年前，她又到新疆西藏各地走访，看望回到家乡建设的少数民族毕业生，帮助筹建起了上海财经大学西藏校友会，启动了“筑梦雪域、教育先行”工程。带动浙江校友会、上海蚂蚁创客小镇与中心一起与拉萨市第二职业中学签订结对帮扶协议，参与上海援藏的“美丽西藏”项目，与日喀则市上海实验中学毕业生们开启了一对一指导就业、创业、升学等公益服务。她的同事、妇委会的姐妹、校友、乡友纷纷加入志愿服务队伍，“希望越来越多的同仁加入我们，指引我们，培养出更多优秀的少数民族青年。”春春老师说，这是她目前在学术方面最大的期望。

“背井离乡，一晃30多年了。父母不愿离开故土，所以我一有时间就回去。以前一在门口就看到张望我的外婆，心里就好踏实，哪里都不想去，就想赖在她身旁。妈妈的可口饭菜、爸爸的絮絮叨叨，都让我无比眷恋。可我94岁的外婆前年离开了我，我再也看不到她了。”说起亲人，付春老师眼睛里泛起了泪光，言语间满是无比的眷念。

和作为我们班主任的付春老师相处，感觉就是亲人一般。在她小小的家里和她一起包饺子，听故事，感受着她经历的生老病死、离合悲欢，没有轰轰烈烈，平凡却又不平凡。

“把平凡的每一天过得不平凡，每天进步一点点，生活就是诗一般”。她像个天真的孩童一般，微笑着说。

大抵，就是因了这份平凡不平庸的心境，她才拥有这样的笑容吧！

正是像她这么平凡又真实的一个个可爱的人，构成了这个美好的世界。

把平凡的每一天认认真真过好，就是无悔的人生。

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来源｜上财学通社

文 | 旦增德吉 图 | 付春

编辑 | 旦增德吉 谢雅靖