首批新文科！东华大学5项目入选！

东华大学1周前

近日，教育部发布《关于公布首批新文科研究与改革实践项目立项项目名单的通知》，东华大学共有5个项目入选！一起来看看！

东华大学首批新文科研究与改革实践项目名单

“新文科”是文科教育的创新发展，学校深入学习贯彻习近平总书记关于文科教育的最新指示要求，落实全国教育大会精神，落实新文科建设工作会议要求，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；借鉴国际工程教育专业认证《华盛顿协议》的理念，吸收工作经验，制定人文社科类专业认证标准，率先在国内高校中自主开展了系统化的人文社科类专业认证工作，牵头成立长三角新文科教育专业认证联盟；主动适应以“新技术、新产业、新业态、新模式”为特征的新经济对文科类专业人才培养的新要求，优化和调整专业结构，修订人才培养方案，调整课程体系。

长三角新文科教育专业认证联盟的建设与探索

项目简介

东华大学以我国加入《华盛顿协议》为契机，审时度势，分析校内外、国内外形势，结合学校质量管理特质，明确了专业认证工作在质量文化建设中的核心地位，于2017年1月制定颁布了《东华大学关于加快推进专业认证工作的实施方案》。方案针对国内新文科领域尚无统一的认证标准的现状，大胆尝试，提出了自主专业认证的工作思路。

东华大学的探索带动了长三角高校踊跃参与，发起成立了新文科教育专业认证联盟，为推动新文科建设工作起到了试验田、探路者的作用。本项目旨在以“共同建设、共同推进、共同提高”为原则，以“构建世界水平、中国特色的新文科教育专业认证体系”为目标，助力成员高校质量文化建设事业，助力文科教育的创新发展。

时尚与科技创新设计人才培养模式研究

项目简介

东华大学2016年建立了“东华大学上海国际时尚科创中心”，是以国家和上海发展战略需求为任务、以国际时尚前沿为导向，开展既延伸大时尚范畴、又聚焦人身时尚的基础与应用研究组织。东华大学服装与艺术设计学院在人才培养过程中，服装与服饰设计专业依托上海国际化大都市的地域优势，以及东华大学纺织服装学科优势，坚持理论教学与设计实践并重，融合艺术与技术、学科交叉、国际合作等培养模式，培养学生不仅具有在面料、服装款式的创意设计能力，还具有服装版型及成衣制作能力，兼具国际化的视野和发展理念。专业与日、英、美、意、法等十几所知名院校建立合作与交流关系，并与十几家国内外著名的服装企业建立实践基地及多模式的合作关系，形成重创意、重实践、重市场、且适应社会需要的办学特色，专业在国内外形成相当的影响力。围绕时尚设计人才的创新培养，做了一系列前瞻性探索，包括《培养国际视野服装设计人才》、《多元与跨界合作下的创新服装与艺术设计教学》等项目，培养的学生在国际级、国家级各类高水准比赛中获得优异成绩。在“核心课程、重点课程、精品课程与教材建设”“实践性教学与专业交叉创新课程”“东华新锐设计师培优支持计划”等方面卓有成效。时尚设计专业具有较雄厚的师资力量、较高质量生源以及丰富的社会资源，为教学改革提供坚实的基础。

本项目明确时尚与科技创新设计人才培养的新定位、新理念、新理论，探索时尚设计专业的新方向、新专业、新课程、新模式、新标准，构建体现中国特色、中国风格、中国气派的时尚人文教育理论体系、学科体系、教学体系和评价体系。

新文科创新创业人才决策能力培养模式的创建与实践

项目简介

近年来，我国创新创业教育如火如荼，成效斐然。然而，依据创业的核心是经营、经营的重点在于决策的现代管理理念。如何依据我国社会发展迫切需要，提升创业人才培养理念层次，提高学生创业决策的综合能力、实践能力和创新能力，是我国高等院校创新创业人才培养所面临的一项迫切需要解决的重大课题。本项目团队长期致力于创新创业决策人才培养研究，阶段成果已三次获“国家级教学成果二等奖”、四次获“省部级教学成果一等奖”，2012年获上海市教委“上海高校创新创业教育实验基地”称号，2014年获“国家级管理决策虚拟仿真实验教学中心”称号。形成的教改成果“互联网+ 创新创业人才决策能力培养模式的创建与实践”于2018年获“国家级教学成果二等奖”和“上海市级教学成果一等奖”。“创业决策虚拟仿真实验”于2020年入选“国家级一流课程”，“创新设计思维”课程于2018年立项为“上海市精品课程”。

本项目依据新文科特点，立足于立德树人，着力于学生创新创业素养与能力的提高，突出现代管理理念，创建了完整的创新创业决策理论体系，提升了创新创业人才培养的理念层次；运用虚拟仿真技术，构造了一个贯通理论体系内涵的创业决策仿真案例，奠定了学生创新创业决策综合能力培养的基础；应用信息技术，研发了创新创业决策系列实验系统和大赛系统，创造了学生创新创业决策实践能力培养的条件；引入“碎片化”、“翻转课堂”等现代教学理念，虚拟了不同经济条件下的创新创业决策动态变化场景，创建了学生创业决策创新能力培养的过程；将创业决策理论体系、系列实验系统等构建于网络平台上，创建出一套全天候、规模化、智能型和开放式的创新创业人才决策能力培养的新模式和创新创业教育实践平台。

新文科理念下服装设计高素质人才培养模式的研究

项目简介

随着“一带一路”建设和“人类命运共同体”理念的提出，新文科理念下服装设计专业高素质人才培养的新模式亟待构建。时尚行业正以日益全球化和多元化的方式飞速发展，为了适应时代的要求，服装专业需突破传统的固化思维，构建学科交叉、跨界融合、协同创新的新模式，培养适应当代教育发展趋势的具有基础扎实、创新能力强的高素质、国际化、复合型人才。东华大学服装与服饰设计专业（中日合作）是东华大学服装与艺术设计学院与日本文化服装学院合作教学，已经历十几年的教学实践。东华大学服装设计与工程学科是国家级重点学科，曾获国家级特色专业团队；服装艺术设计学科是上海市重点学科，曾获国家级优秀教学团队。日本文化服装学院是一所具有百年历史的服装名校，目前亚洲知名度最高的服装设计师摇篮院校，培养了高田贤三、山本耀司等一批国际知名的服装设计师。

本项目以培养国际一流“专业+外语”服装设计高素质人才为使命，教学中强调创新意识和问题意识，持续关注时尚行业的新变化、新现象、新需求。注重多学科交叉、融合、协作与资源共享，如引进日本文化服装学院的原版教材进行教学，从而为提高学生外语水平创造了有利条件。课程体系除了服装专业核心课程外，还开设有服装市场调研、日本文化简介、人体解剖学、西洋美术史等课程，对时尚与科技、时尚与文化、时尚与美学等学科交叉融合进行了初步的探讨。从而为培养新文科背景下，具有创新能力的“专业+外语”服装设计卓越人才提供保障。

可持续时尚创新研究与教学改革

项目简介

目前，世界正处于历史发展的关键点，时尚产业面临巨大的转型压力。首先，时尚产业是全球仅次于石油产业的第二大污染产业；其次，受全球经济下滑冲击，时尚产业传统制造和营销模式难以维系自身的良性发展。新一轮科技革命产生的新经济模式为时尚产业转型升级带来了重要的机遇，我国十四五时期将重点发展的循环经济和数字经济，将成为未来时尚产业转型的主要趋势。

上海国际时尚创意学院（以下简称SCF学院）是东华大学下属的与爱丁堡大学合作办学的非法人的二级学院，致力于依托东华大学纺织服装产业链的特有学科优势及合作学院的国际化教学理念，通过培养具备社会责任感的时尚行业领袖，来影响行业乃至于社会对可持续发展的关注。本项目将以产教、文教与跨学科人才培养方式，以项目制OBE形式来培养适合产业变革需求的人才。项目将以社会主义核心价值观为指导，以推进时尚产业可持续发展为理念，以中华优秀文化为基石，引进国际优质时尚教育资源，培育一批具有国际视野和跨文化创新能力专业人才。在此基础上，持续优化跨学科人才培养方式，建立艺术设计与新技术互相赋能的教学体系，深化项目制OBE教学模式，以理论结合实践的教学成果导向办学理念提升教学水平。

此次5个新文科项目的入选将进一步深化我校在新文科领域的研究与实践，学校将紧扣国家软实力建设和文化繁荣发展新需求，紧跟新一轮科技革命和产业变革新趋势，积极推动人工智能、大数据等现代信息技术与文科专业深入融合，积极发展文科类新兴专业，推动原有文科专业改造升级，打造文科“金专”；持续推动教育教学内容更新，将中国特色社会主义建设的最新理论成果和实践经验引入课堂、写入教材，转化为优质教学资源；依托长三角新文科教育专业认证联盟，推动文科专业贯彻学生中心、产出导向和持续改进理念，促进文科人才培养能力持续提升。

来源：教务处

撰稿：张璐

责编：吴娅琳

转自：东华大学官方微信公众号