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上海大学本科招生特别推出“院系巡礼”系列栏目，带您领略上海大学各学院的学科特色、专业实力、人才培养成果等内容，欢迎报考上海大学！

SHU

机电工程与自动化学院

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《院长大咖说》直播回放

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机电工程与自动化学院概况

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本科培养优势及专业介绍：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、电气工程及其自动化、智能制造工程、自动化、测控技术与仪器、工业工程、机器人工程

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《院长大咖说》直播回放

《院长大咖说》直播回放，将带领各位考生及家长，全方位了解学院的办学特色、人才培养以及升学就业等信息，你所期待的权威答案尽在这里。

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学院概况

依托上海大学全校唯一的国家一流学科“机械工程学科”，机电工程与自动化学院是一个机、电、测、控多学科交叉的学院。学院下设4系2中心，分别是：机械自动化工程系、精密机械工程系、自动化系、电气工程系、无人艇研究院和新型显示技术及应用集成教育部重点实验室。

机电工程与自动化学院注重“课堂教学+竞教结合+科教融合+产教融合+国际联合”的协同育人培养模式，探索将学院办学优势向人才培养优势转化的机制，涌现出“全国大学生年度人物”入围奖，“见义勇为先进群体奖”，“五四青年奖章“ 等多位优秀学生代表，在2021年第七届互联网+全国大学生创新创业大赛中获得金奖。

学院的教学科研涵盖机械工程、控制科学与工程、仪器科学与技术、电气工程四个一级学科，并在以上大多数学科领域内实现了博士后、博士、硕士、本科各级各类人才培养的全覆盖。4个一级学科硕士点，17个二级学科硕士点；3个一级学科博士点，12个二级学科博士点；3个博士后科研流动站。9个本科专业，机械设计制造及其自动化、机械电子工程、电气工程及其自动化、智能制造工程、自动化、测控技术与仪器、工业工程、工业设计、机器人工程。其中3个本科专业入选国家级一流本科专业建设点。学院现有在校本科生近2200余名，硕士研究生、博士研究生2100余名。

学院现有教职工397人，专任教师309人，其中正高73人，副高134人，博士学位教师262人。省部级以上各类人才计划共计110余人次，5个上海市高校创新团队。

“七五”到“十五”期间电气专业相关学科连续四期入选上海市重点建设学科。“十五”期间，机械电子工程被列入第一期上海市重点学科，先进机器人技术与现代制造系统、仪电自动化分别被列入第二期上海市重点优势学科和重点特色学科。1998年起，先进制造及自动化学科连续三期被列入国家“211工程”重点建设学科。“十一五”期间，能源工程优化调控技术被列入国家“211工程”重点学科“能源工程与新技术”学科三大方向之一。2013年机械工程学科获批上海高校一流学科建设项目。2001年机械电子工程学科被列为国家重点学科。2015年机械工程、控制科学与工程获批上海市高原学科，2016年被列为上海大学医工结合国际一流学科方向。2017年机械工程学科作为主干学科，获批教育部一流学科“智能运载科学与工程学科群”。2022年“机械工程学科”再次获批教育部“双一流”学科。

学院有8个本科招生专业：机械设计制造及其自动化、机械电子工程、电气工程及其自动化、智能制造工程、自动化、测控技术与仪器、工业工程、机器人工程。

学院网站：

https://auto.shu.edu.cn/

学院招生咨询电话：

021-66136159

机电工程与自动化学院外景

机电工程与自动化学院外景（夜）

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学科优势及本科专业介绍

学科优势

学院教学科研涵盖四个一级学科：机械工程、控制科学与工程、仪器科学与技术、电气工程，四个学科均进入软科全球前300，工程科学ESI全球0.88‰。2021年泰晤士高等教育中国学科评级中，我院3个一级学科进入A类学科（仪器A+，机械A-，控制A-），电气工程学科B+。2017年机械工程学科作为主干学科，获批教育部一流学科“智能运载科学与工程学科群”，2022年机械工程学科进入第二轮“双一流”建设学科名单。

学院面向国家重大需求，面向经济主战场，面向人民生命健康，面向世界科技前沿，久久为功，绵绵用力。近年来，学院以上海大学作为第一牵头单位，三次获得国家奖，实现上海市科技奖一等奖8连贯，4人次入选全球或中国高被引学者，科研经费总量连续3年超过2亿。

学院拥有众多国家级和省部级教学科研平台，如上海市电站自动化技术重点实验室、上海市智能制造及机器人重点实验室、教育部新型显示技术与系统集成重点实验室、海洋智能无人装备教育部工程研究中心等11个省部级研发基地；拥有上海大学-华中科技大学快速制造工程中心、上海大学精密机械研究所、上海大学网络化控制研究中心等多家校级研发基地；以及上海机器人产业技术研究院、能源与自动化联合实验室（中英科学桥合作伙伴）、上海大学-南瑞集团智能电网新技术联合研发中心、智能制造与机器人创新实验室等多个联合研发基地。

本科专业介绍

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自动化专业

人才培养：

自动化系建有自动化1个本科专业，2个一级学科硕士学位授予点，1个工程硕士和专业硕士学位授权点，1个一级学科博士点，1个博士后科研流动站，上海市高原学科。本专业立足人工智能、自动化、智能化、物联网通讯以及机器人控制技术等，将“计算机软件与硬件相结合、控制理论与应用相结合”为特色的理、工、文、管多学科交叉的宽领域专业。目前拥有国家外国专家局“111”引智基地，上海市级国际联合实验室，上海市级重点实验室，以及多个产学研合作参与的国际联合实验室、工程中心和产学研合作学生联合培养基地，现有专业实验室9个，面积共计790平方米，承担基础实验、专业实验等实验课程。建有十多个科创/课外实践/学科竞赛团队，与美国、英国、德国、澳大利亚等高校保持长期的国际交流与合作。

培养目标：自动化专业注重加强学生在自动化领域的控制理论、控制方法与技术方面的教学与训练，强化学生在计算机及网络、电子信息管理等方面实际开发能力的培养，致力于培养具有扎实的专业基础知识、敢为人先的创新意识和优良的工程实践综合能力的宽口径、复合型高素质卓越创新人才，能独立胜任自动化及相关领域的分析设计、研究开发、运行维护及管理等工作。

培养目标：自动化专业注重加强学生在自动化领域的控制理论、控制方法与技术方面的教学与训练，强化学生在计算机及网络、电子信息管理等方面实际开发能力的培养，致力于培养具有扎实的专业基础知识、敢为人先的创新意识和优良的工程实践综合能力的宽口径、复合型高素质卓越创新人才，能独立胜任自动化及相关领域的分析设计、研究开发、运行维护及管理等工作。

直研深造：推荐优秀毕业生免试攻读研究生。

导师制：为每位学生配对专业教师担任导师，开展价值引领、选课指导，职业规划及科创实践等活动。

创新培优：两年来本科生参与创新创业项目、中国机器人大赛、全国大学生FPGA创新设计竞赛、全国大学生自动化系统应用大赛、全国大学生电子设计竞赛、中国脑机接口大赛、上海国际创客大赛、中国服务机器人大赛、全国大学生智能车竞赛、中国MEMS传感器应用大赛、全国大学生数学建模竞赛、"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛300余人次，获国家级、省部级以上奖项150余项。

产教协同：搭建优秀企业实习平台，推荐合格学生参加“生产实习、工程实践、毕业设计、就业入职”贯通培养。

国际化培养：本专业与美国、英国、德国、澳大利亚等国家建立了紧密的教学与科研国际合作关系，如与英国女王大学签订了自动化专业的暑期班（2018、2019年均得到上海大学资助）、3+1+1、4+1以及1+1+1本硕联合培养协议、与澳大利亚斯威本科技大学签订了联合培养博士双学位协议等，形成了一套从本、硕、博的国际联合培养体系。

核心课程：

专业基础课：电路、模电数电、微机原理、信号分析与处理、自动控制原理；专业核心课：检测技术、现代控制理论、过程控制、数据结构与算法；专业选修课：机器人控制技术、人工智能、嵌入式系统、模式识别、计算机通信与网络等。

就业单位：

毕业后可选择继续深造或就业。几年来近一半的学生考研或出国深造, 在传统及新兴工业、仪器、控制、检测、计算机、信息、管理、物联网、自动驾驶、人工智能等领域从事研发管理工作。自动化系培养的毕业生在全国，特别是上海市的多个领域发挥着重要的作用，如输送到大众、通用、上海贝尔、西门子、英特尔、宝钢、上海电气、上海广电、华为、中兴通讯、飞乐股份等企业，毕业学生普遍获得用人部门的好评。

自动化专业21届毕业生去向

自动化专业实验室

自动化专业学生参加全国应用大赛

自动化专业学生参加国际联合培养

国际合作与交流

优秀学子风采：

学生姓名：贾堃

毕业中学：山西省太行中学

毕业去向：华为技术有限公司-AI工程师

在校经历/所获荣誉：曾获得国家奖学金、上海大学校长奖学金、上海市优秀毕业生、学业特等奖学金、RoboCup机器人世界杯中国赛家庭组亚军等。

母校寄语：四年的上大学习生活，带给我的不仅是学识的进步，心态的成熟，还有自强不息的人生态度，以及终生难忘的师生情、同学情。祝愿上大永远朝气蓬勃，祝愿学弟学妹们都能在上大书写自己人生的美好篇章。

学生姓名：李博

毕业中学：河南省项城市第一高级中学

毕业去向：上海大学自动化系读研

在校经历/所获荣誉：本科生期间获得上海大学学业一等奖学金，上海大学光华奖学金、上海市优秀毕业生等。上海大学硕士研究生毕业后，进入乐鑫信息科技担任物联网工程师。

母校寄语：大学四年是人生的关键转折点，在上大我找到了自己热爱的专业，热爱的研究方向，还有志同道合的老师和同学们，所学所思所悟所得，都让我终身受益。祝福母校桃李满天下，祝福每位上大学子前程什锦！

学生姓名：辜意雯

毕业中学：四川省绵阳中学

毕业去向：英国德鲁斯大学攻读研究生

在校经历/所获荣誉：本科生期间曾获得上海市优秀毕业生、上海大学百优团员等荣誉，现就职物产中大金属集团。

母校寄语：上大的四年生活带给了我广袤的平台和视野，让我有更高更丰富的目标追求。感恩老师们的谆谆教诲和无私奉献，感谢同学们的关心和帮助，成就了我多姿多彩的大学生活。祝愿学弟学妹们能在上大生活里闪闪发光，荣耀上大！

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电气工程及其自动化专业

人才培养：

电气工程及其自动化专业立足上海辐射全国，面向新能源、电驱动、智能电网、智能制造等国民经济重要领域，培养电气工程领域的“新工科”卓越创新人才。本专业入选国家级一流本科专业建设点，已完成工程教育专业认证入校考查，年招生130人左右。

本专业依托电气工程一级博士点、基于“大电气+智能化与信息化”课程体系开展人才培养，形成“科研引领、课程驱动、培养创新”的显著特色优势。以学科建设带动专业发展，在电力传动和电机设计领域，尤其是新能源电驱动方向形成由国家特聘专家领衔的科研团队，具有全国影响力。本专业以陈伯时教授开创的《运动控制系统》课程建设带动专业课程群发展，建成上海市精品课程、上海市一流课程以及上海市重点建设课程群，获评国家级规划教材，国家级教学成果优秀奖，国家首届优秀教材建设二等奖。

培养目标：本专业以卓越创新人才培养为目标，形成了科教融合、学科交叉、校企协同的人才培养模式。每年为超过50%的大二专业学生提供电气前沿、工程应用、学科交叉、理论创新等各式培育课题，由电气工程学科的专任教师直接指导。近三年获国家级学科竞赛奖或创新项目40余项；与行业内10余家龙头骨干企业建立产学研合作关系，创建联合实践基地网络，建立了贯通“生产实习、工程实践、毕业设计、就业入职”的校企协同育人新模式。“以人为本，教育为基”，加强制度建设，规范过程管理，本专业为不同年级学生在科研、创新、学业、就业、深造等方面开展个性化、常态化的指导，提供丰富企业奖学金，每年有70余人获得各类企业奖学金。

直研深造：推荐优秀毕业生免试攻读研究生。

导师制：为每位学生配对专业教师担任导师，开展价值引领、选课指导，职业规划及科创实践等活动。

创新培优：为超过50%的大二专业学生提供电气前沿、工程应用、学科交叉、理论创新等各式培育课题，由电气工程学科的专任教师直接指导。优秀课题可以申请创新创业项目、科创竞赛等。

产教协同：搭建优秀企业实习平台，推荐合格学生参加“生产实习、工程实践、毕业设计、就业入职”贯通培养。

国际化培养：国际合作覆盖三大洲6个国家，与11家海外高校开展紧密科研合作与人才联合培养。设有短期交流、3+1留学等多层次国际联合培养项目，每年开设外教短期课程。

核心课程：

电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场、微机原理及应用、电机与拖动基础、自动控制原理、电力电子技术、信号分析与处理、程序设计基础 C、运动控制系统、电路电子实验技术、电力电子技术实践、电子实习、金工实习、计算机实习、生产实习、电子课程设计、专业课程设计、综合课程设计等。

就业单位：

本专业特色鲜明，强电弱电并重，软件硬件兼施，又与时俱进，持续信息化、智能化、芯片化发展。因此，毕业生除了选择在国内外名校、科研单位继续深造外，大多就业于专属的电力行业、轨道交通、新能源，机器人伺服，电力驱动舰船飞机，LED照明及显示，功率半导体技术等领域。随着近年人工智能，物联网，大数据等工具方法手段的逐渐成熟，多数学生开始“电气+人工智能，+物联网，+大数据的跨行业就业，如国网电力有限公司、上海西门子线路保护系统有限公司、欧姆龙（上海）有限公司、上海三菱电梯有限公司、上海电气集团公司、泛亚汽车技术中心有限公司、复旦微电子集团股份有限公司、上海发那科机器人有限公司、上海自动化仪表有限公司、中国能源建设集团华东电力试验研究院有限公司、上汽通用汽车有限公司、上海航空电器有限公司、比亚迪股份有限公司、库卡机器人（上海）有限公司、上海市机电设计研究院有限公司、上海城市交通设计院有限公司等。

就业去向：

近三年国内外读研深造率平均高达50%，且绝大多数深造于世界排名前200境外高校或国内211及以上院校，持续展现创新潜力。

电气工程及其自动化专业21届毕业生去向

电气工程及其自动化专业本科实验室部分剪影

电气工程及其自动化专业学生在费斯托企业生产实习

电气工程及其自动化专业学生在外高桥第三发电厂生产实习

优秀学子风采：

学生姓名：郭汇

毕业中学：河南省许昌市高级中学

毕业去向：上海大学电气工程系读研

在校经历/所获荣誉：上海大学学业特等奖学金、学业二等奖学金、陈伯时奖学金、公益爱心奖学金、上海大学第十三届“机自之星”——“公益之星”、上海大学优秀学生。

母校寄语：作为一名上海大学毕业生，我非常感恩母校对我的栽培，感恩帮助过我的老师和同学们。未来我会在上海大学电气工程系读研，留在母校继续学习。祝愿母校越来越好，祝愿老师和同学们工作顺利、学习进步。

学生姓名：许苗苗

毕业中学：安徽省太和中学

毕业去向：同济大学电子与信息工程学院读研

在校经历/所获荣誉：曾获得国家奖学金、连续三年获得上海大学学业特等奖学金，创新创业奖学金、公益爱心奖学金、上海大学优秀学生等。

母校寄语：回望四年本科生涯，无论是初入大学的迷茫、学习新知的愉悦，亦或是备考期末考试的紧张、探索未知领域的惊喜，都给我留下了深刻美好的回忆。在上海大学度过的四年中，我也收获了浓浓的师生情和真挚的友情。“一千个读者，有一千个哈姆雷特。”相信学弟学妹们也能在上海大学创造出独属于自己的那一段精彩人生！也衷心祝愿母校越办越好，创造辉煌！

学生姓名：柴华

毕业中学：内蒙古包头市北方重工第三中学

毕业去向：中兴通讯股份有限公司-产品解决方案经理

在校经历/所获荣誉：上海大学第十八届学生会主席、上海大学第四批研究生支教团团长，首届进博会上海大学志愿者团团长，机自学院学业与科创发展中心创始人，人才学院七期学员。曾获第十四届中国研究生电子设计竞赛全国一等奖，上海市优秀毕业生，上海市优秀志愿者，上海大学学业一等奖学金等。

母校寄语：上海大学仿佛一扇门，给了我的人生提供了无数种打开方式，让我从一张白纸，成为了自己想要的样子。4年本科，1年支教，3年研究生，感谢学校提供的平台，让每个独立的灵魂可以绽放，感谢老师们的教诲，至今莫不敢忘，感谢朋友同学的陪伴，大学因你们而精彩。祝愿上海大学以人为本，越办越好，祝愿学弟学妹在上大成为更好的自己。

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测控技术与仪器

人才培养：

测控技术与仪器专业服务上海和长三角的经济社会发展，培养具有坚实专业基础，具备良好创新意识和实践技能，具有良好的国际视野、社会责任感、团队合作能力的高素质复合型测控技术人才。毕业生在航空航天、汽车、自动化、仪器仪表、智能制造、人工智能、智能家居等行业领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织与项目管理等工作。

直研深造：推荐优秀毕业生免试攻读研究生。

导师制：为每位学生配对专业教师担任导师，开展价值引领、选课指导，职业规划及科创实践等活动。

创新培优：为超过50%的大二专业学生提供测控与仪器前沿、工程应用、学科交叉、理论创新等各式培育课题，由仪器科学学科的专任教师直接指导。优秀课题可以申请创新创业项目、科创竞赛等。

产教协同：搭建优秀企业实习平台，推荐合格学生参加“生产实习、工程实践、毕业设计、就业入职”贯通培养。

国际化培养：国际合作覆盖三大洲6个国家，与11家海外高校开展紧密科研合作与人才联合培养。设有短期交流、3+1留学等多层次国际联合培养项目，每年开设外教短期课程。

核心课程：

先进传感类课程（传感器原理与应用、工程光学、精密测试技术）、测试分析类课程（复变函数与积分变换基础、误差理论与数据处理、概率论与数理统计、信号分析处理）、精准控制类课程（微机原理及应用、数字电路、电工/电子技术、虚拟仪器设计、精密机械设计基础）、创新实践类课程（测试技术综合实验、测控技术创新设计研讨、测控系统工业应用研讨）等。

就业单位：

近三年，测控专业毕业生继续深造率占专业人数的34%，进入世界500强的占就业人数的35%，主要就业的单位是华为、上海通用、上汽集团、中国商飞、中国航发、三菱电梯、国家电网、中国中车、中船重工、中冶集团、国核自仪、振华港机、大金空调、中国移动等知名企事业单位。

测控技术与仪器专业2021届毕业生去向

测控技术与仪器专业传感检测实验室

测控技术与仪器专业微机原理实验室

测控技术与仪器专业学生在克来机电企业生产实习

测控技术与仪器专业学生在集体备战学科竞赛

优秀学子风采：

学生姓名：刘雨杭

毕业中学：贵州省贵阳市白云兴农中学

毕业去向：上海大学精密仪器及机械硕士在读

在校经历/所获荣誉：上海大学研究生学业一等奖学金；上海大学本科生学业二等奖学金；上海大学领导力奖学金；上海大学公益爱心奖学金；上海大学文艺体育奖学金；上海大学优秀学生干部/优秀学生；上海大学第七批研究生支教团成员（赴甘肃定西）

母校寄语：与上海大学相识相伴已是第七个年头。七年来，上大精神已经深刻地流淌在我的血液里，成为我人生的一部分，七年来，学校、学院的关怀，老师的教导，同学的陪伴和鼓励始终是我前行的灯塔。未来不论是从事何种职业，我将不忘自己是一名上大人，并始终作为一颗脚踏实地的螺丝钉为社会做力所能及的事。凡我上大人，所到之处皆为上大。

学生姓名：魏煜杰

毕业中学：乌鲁木齐市第九十七中学

毕业去向：上海大学精密仪器及机械专业读研

在校经历/所获荣誉：上海市奖学金、上海大学优秀学生，上海大学学业一等奖学金，上海大学体育奖学金、上海大学创新创业奖学金、上海市优秀毕业生

母校寄语：我在母校上海大学的栽培下得以全面发展，母校培养了我的创新精神、体育精神以及锲而不舍的学习精神。目前我在母校本专业继续学习，希望能够和母校一起进步，再攀高峰！

学生姓名：鲍寅喆

毕业中学：上海市建平中学

毕业去向：同济大学机械工程专业读研

在校经历/所获荣誉：17-18、18-19两年度上海大学优秀学生；上海大学学业一等、二等奖学金；上海大学自强不息、创新创业、文艺体育单项奖学金；东洋电装企业三等奖学金；上海市工训大赛一等奖；第九届“上图杯”个人一等奖以及团队二等奖；上海市一等奖学金；中国仪器仪表学会“唐辉电子”二等奖学金；中国机器人大赛服务机器人专项赛团队一等奖；上海市优秀毕业生。

母校寄语：在上海大学测控技术与仪器专业学习的过程中，我遇到了许多好老师，使我得以快速成长起来，最终取得了令人满意的科创成果，更是锻炼了我自己在各方面的能力，最终通过学术保研到同济大学机械工程专业深造。在上大读书期间我也结识了很多优秀的同学。所以我非常感谢学校的培养。祝母校越来越好。

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机械电子工程专业

人才培养：

机械电子工程专业为国家一流专业建设点，以新工业革命、新经济时代、新工科建设为背景，以学生德智体美劳全面发展为中心，培养学生兼备强烈创新创业意识和高尚职业道德，扎实掌握机械、电子、控制、传感检测、信息处理及人工智能等基本理论和专业知识，能在机电行业及相关领域，综合运用数学、自然科学及机电系统知识，成为从事机电信一体化产品与系统的设计、研究、开发、工程应用及运行管理等方面工作的国际化高素质复合型工程技术人才。

直研深造：推荐优秀毕业生免试攻读研究生。

导师制：为每位学生配对专业教师担任导师，开展价值引领、选课指导，职业规划及科创实践等活动。

创新培优：为超过50%的大二专业学生提供机械电子工程前沿、工程应用、学科交叉、理论创新等各式培育课题，由机械工程学科的专任教师直接指导。优秀课题可以申请创新创业项目、科创竞赛等。

产教协同：搭建优秀企业实习平台，推荐合格学生参加“生产实习、工程实践、毕业设计、就业入职”贯通培养。

国际化培养：国际合作覆盖三大洲6个国家，与11家海外高校开展紧密科研合作与人才联合培养。设有短期交流、3+1留学等多层次国际联合培养项目，每年开设外教短期课程。

核心课程：

工程力学、机械原理、机械设计、先进制造基础、液压与气压传动、电路理论基础、模拟电子技术基础、数字电路、传感检测与信息处理、工程控制原理、微机原理及应用、流体力学与传热学、机电一体化系统工程等以及若干覆盖面宽的专业选修课。

就业单位：

机械电子工程学科与众多企业建立了密切联系及合作关系，其中包括二十几家世界五百强企业的中国总公司或子公司，形成了一个涵盖相关专业的企业关系网络，这些企业关系的建立，为机械电子工程专业学生寻找企业实习和就业奠定了基础。近几年代表性就业单位包括：沃尔沃、奔驰、中船重工、华为、大疆创新、西门子、博世、中国商飞、中国航天、阿里巴巴、上海振华重工、国家电网、上海通用汽车、ABB等。

毕业去向：本专业从2018年开始招生，目前暂无毕业生。

机械电子工程专业学生在创新实验室

机械电子工程专业学生荣获第十五届“挑战杯”一等奖

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机械设计制造及其自动化

人才培养：

本专业面向国家和长三角地区的关键产业发展需求，培养学生具有扎实的数学与自然科学基础知识以及宽厚的机械设计制造及其自动化专业知识，善于分析和解决机械设计、制造与自动化系统中涉及的复杂工程问题，具有国际视野、创新意识、社会责任感、团队协作精神和良好的沟通能力，具有较强创新实践能力和研发能力，能够在高端制造业从事设计开发、装备制造、自动化控制等方面工作的高素质工程技术人才。专业对标工业4.0和中国制造2025，围绕国家和上海市及长三角制造业发展需求，将机械设计制造与机电系统、自动化控制技术深度交叉融合，夯实数理基础，强调交叉融合、实践创新。

导师制：本科生全程导师制，为每名新生配备全程导师，在学生学习的不同阶段进行针对性的指导，促进学生品德、知识、能力的更好发展与提高。

本硕贯通培养：依托学科优势，把科研优势转化为人才培养优势，科研反哺教学，促进科研与教学互动，实行本科生-研究生-学术导师的培养方式，培养创新拔尖科学研究人才。

自主成长：建设AR虚拟仿真实验室、自动化生产线实验平台、机械创新设计工作室、机电一体化工作室等，形成专业实践平台优势。和上海电气集团、德国蔡司等国内外20家知名企业建立联合教学基地，形成学生全面参与学科竞赛与创新创业活动氛围，近三年学生获国家级及省市级学科竞赛获奖达百余项。

国际化培养：新加坡国立大学、美国普渡大学、德国亚琛大学签署暑期交流及3+1项目，拓宽学生国际视野，培养具备机械设计、制造、自动化控制等方面的综合知识与应用能力的复合型高级工程技术人才。

专业特色：双一流学科(机械工程)经费投入大；国家一流专业有落户优势。

核心课程：

数学类课程（微积分、线性代数、概率论、工程数值分析；专业软件：Matlab）、力学课程（工程力学、流体力学与传热学）、设计类课程（三维设计与工程制图、机械设计、机械设计实践；Catia/Solidworks/NX/Adams）、制造类课程（金属工程材料、精度设计及应用、制造技术基础、制造技术实践、数字制造技术基础）、自动化类课程（现代控制工程、液压与气动自动化、单片机与嵌入式系统、机械工程测试技术、机电系统控制设计）等。

就业单位：

近年来，本专业毕业生就业主要分布在与本专业密切相关的智能制造、汽车船舶、建筑、计算机通信、能源石化、仪器仪表制造业等，其中不乏像中国商飞、上汽集团、中国中车、中船集团、中建集团、烟草机械、红云红河集团、中国宝武钢铁集团、中航研究院、中国电信、自仪股份、发那科机器人、三菱电机等各领域领军企业，也有毕业生扎根政府部门、银行业、教育业、人力资源及互联网营销等行业从事相关工作，积极开启新的职业规划，在项目管理、终身学习方面较好体现了本专业的毕业能力要求。

机械设计制造及其自动化专业2021届毕业生去向

机械设计制造及其自动化专业虚拟设计实验室

机械设计制造及其自动化专业学生参加科创项目

优秀学子风采：

校友姓名：朱旭东

机械工程专业1990届本科生

目前任易居控股联合创始人 /TED 太德励拓 ( 中国 )公关传播集团董事长兼总裁

校友姓名：李刚

机械工程专业1991届本科生

目前任ABB(中国)有限公司高级副总裁

校友姓名：钱晖

机械工程专业2017届博士

目前任上海发那科机器人有限公司/总经理

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智能制造工程专业

人才培养：

本专业根据“中国制造2025”制造强国发展规划中对智能制造人才培养的要求，致力于培养学生成为热爱祖国，具备健全人格，社会责任，全球视野，具有坚实的理论基础和实践能力，从事新一代制造业智能产品、装备、生产线的研发和管理工作，并能基于云计算、大数据、物联网等前沿信息化技术解决智能制造领域复杂工程问题的行业拔尖领军人才高端领军人才。

专业特色：国家首批获批的智能制造工程专业，培养方案具备“项目式教学+科教融合+竞教结合以及产学研联合培养+国际化培养”特色，课程体系具有“以智能制造为方向，机器人为载体，融入人工智能技术”新工科专业特色。

导师制：本科生全程导师制，为每名新生配备全程导师，在学生学习的不同阶段进行针对性的指导，促进学生品德、知识、能力的更好发展与提高。

本硕贯通培养：依托学科优势，把科研优势转化为人才培养优势，科研反哺教学，促进科研与教学互动，实行本科生-研究生-学术导师的培养方式，培养创新拔尖科学研究人才。学生深造率达到80%以上。

自主成长：建立“智能制造及机器人创新实验室”进行实践教学，该实验室由上海发那科机器人、上海ABB机器人、罗克韦尔、思科中国、中科新松、卡尔蔡司六家业内顶级企业共建，企业赠送总价值950万的设备及软件；上海大学、德国亚琛大学，西门子共建的中德智能制造与机器人创新中心，为学生提供智能制造基础理论研究以及工业软件应用研究平台。学生参与竞赛率达80%，获得智能制造，各类机器人大赛的全国性赛事一等奖多项。

国际化培养：与新加坡国立大学、美国普渡大学、德国亚琛大学签署暑期交流及3+1项目，拓宽学生国际视野。学生在校期间访学比例40%，境外升学比例30%。

核心课程：

数学类课程（概率论、工程数值分析、工程优化设计）、设计制造类课程（三维设计与工程制图、机械设计、数字化设计与仿真、数字制造及应用、智能机床与制造系统）、自动化类课程（现代控制工程、传感器与智能检测技术、单片机与嵌入式系统）、机器人及智能软件类课程（机器人学、机器人控制、人工智能、智能生产线仿真技术）等。

就业单位：

80% 以上的学生选择进一步深造，其中出国留学40%，国内深造的学生40% 以上进入985 院校。选择就业的学生，进入上海发那科机器人有限公司等机器人领域国际知名企业以及中国商飞、上海电气集团等智能制造领域骨干企业。

智能制造工程专业2021届毕业生去向

智能制造工程专业学生参加全国智能制造大赛

智能制造工程专业学生参加美国普渡大学3+1项目

优秀学子风采：

学生姓名：胡鹏

智能制造工程2021届本科生

毕业中学：安徽省郎溪中学

毕业去向：上海大学研究生在读

母校寄语：大学本科四年很短暂，却是人生的一笔浓墨重彩。上海大学给我们提供了各种发展平台，我在各方面都得到了成长，也收获到了很多荣誉。正值上海大学建校100周年，作为上大人，祝愿上大越来越好，再谱华章！

学生姓名：张宇辰

智能制造工程2021届本科生

毕业中学：安徽省马鞍山市第二中学

毕业去向：德国亚琛工业大学研究生在读

母校寄语：饮水思源，永难忘怀。我很感激在大海大学所经历的一切并且衷心祝愿学校的明天更加美好！

学生姓名：冯子璇

智能制造工程2021届本科生

毕业中学：山西省临汾市第一中学

毕业去向：浙江大学硕博连读

母校寄语：不断提高自己的专业知识能力，坚定理想信念，心有所向，方能远行。

07

工业工程专业

人才培养：

本专业新工业革命与新经济时代为背景，以应对变化、塑造未来为建设理念，以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径，培养具备健全人格、社会责任、国际视野，具有坚实的工业工程理论基础、实验技能和其它学科知识，创新意识强、团队协作好、综合素质高，能在制造、服务、咨询及金融等领域从事科研、教学、科技开发及管理工作的高素质、多样化人才。

专业特色：以培养既具坚实的工程技术基础又掌握现代管理方法的复合型高级管理人才为目标，以机械工程为主线，管理学科为辅线，学科基础课有制图、机械设计、电工电子技术等，同时涵盖工程经济学、运营管理、人机系统学等。

导师制：本科生全程导师制，为每名新生配备全程导师，在学生学习的不同阶段进行针对性的指导，促进学生品德、知识、能力的更好发展与提高。

本硕贯通培养：依托学科优势，把科研优势转化为人才培养优势，科研反哺教学，促进科研与教学互动，实行本科生-研究生-学术导师的培养方式，培养创新拔尖科学研究人才。

自主成长：国内外20家知名企业建立联合教学基地。形成学生全面参与学科竞赛与创新创业活动氛围，学生毕业后可在制造、服务、咨询及金融等领域从事科研开发及管理工作。

国际化培养：与新加坡国立大学、美国普渡大学、德国亚琛大学签署暑期交流及3+1项目，拓宽学生国际视野。

核心课程：

自动控制系统、工程力学、电工电子学、机械设计基础、工业工程基础、运筹学与系统分析、人机系统学、质量管理与可靠性工程、设施规划与设计、工程经济学、运营管理、生产计划与控制等。

就业单位：

工业工程专业考研方向多，直研保送到北京大学、同济大学、西北工业大学等985高校。就业面非常广，可在制造业、金融、物流、科技、服务、咨询等领域工作，既有在上海通用汽车公司、上海三菱电梯有限公司等大中型企业从事工业工程师、质量工程师、精益生产工程师、物流管理、采购、供应商管理等方面的工作，又有在普华永道以及创业公司等从事咨询管理工作。

工业工程专业2021届毕业生去向

工业工程专业实验室

工业工程专业学生在上海克来机电自动化工程股份有限公司生产实习

优秀学子风采：

学生姓名：李佳娟

工业工程专业2021届本科生

毕业中学：甘肃省兰州大学附属中学

毕业去向：上海大学研究生在读

母校寄语：上海大学给了我知识的滋养和成长的舞台，作为上大人，希望上大越来越好，自己有一天也可以成为母校的骄傲!

学生姓名：石韫晨

工业工程专业2019届本科生

毕业中学：贵州省遵义市南白中学

毕业去向：米哈游科技上海有限公司

母校寄语：大学四年转瞬即逝，却让我拥有了扎实的专业知识和宽阔的视野，非常怀念四年里的一点一滴，愿母校越来越好。

学生姓名：严苑秋

工业工程专业2019届本科生

毕业中学：江西省南昌二中

毕业去向：阿斯利康制药有限公司

母校寄语：我现在记忆中的上大有一个关键词是包容万象，母校的包容保护了我的激情和创新，即使到了工作岗位上也可以激情满满的应对所有困难，快速成长。

08

机器人工程专业

人才培养：

本专业面向国家和长三角地区关键产业发展战略对机器人相关领域的人才需求，培养学生具有扎实的数学与自然科学基础知识以及机器人工程专业知识，掌握智能机器人系统感知、决策、执行等原理，善于运用机械、电子、控制、信息等交叉学科技术分析和解决机器人及相关系统中涉及的复杂工程问题，具有社会责任感、国际视野、创新意识、团队协作精神和良好的沟通能力，具有较强创新实践能力和研发能力，能够从事机器人系统的设计、开发、控制、集成应用等方面工作的高素质工程技术人才。

专业特色：机器人工程专业课程体系以数理、机电与控制理论为核心，以智能化为方向，开设数学、力学、控制和机电一体化理论等专业课程，培养学生系统地掌握机器人专业领域的基本理论和专业技能。教学模式强调理论与实践并重，以课程设计、实践竞赛和科研项目为抓手，培养学生的创新意识、创新能力以及沟通表达、团队协作和工程项目管理能力，并具有一定的国际视野。

导师制：本科生全程导师制，为每名新生配备全程导师，在学生学习的不同阶段进行针对性的指导，促进学生品德、知识、能力的更好发展与提高。

本硕贯通培养：依托学科优势，把科研优势转化为人才培养优势，科研反哺教学，促进科研与教学互动，实行本科生-研究生-学术导师的培养方式，培养创新拔尖科学研究人才。

自主成长：由多个相关的国家和省部级科研平台联合支撑，包括国家863计划机器人产业化基地、上海市智能制造及机器人重点实验室、上海机器人研发与转化功能性平台、海洋智能无人装备教育部工程研究中心等，建有“智能康复机器人及可穿戴康复器具”上海市高水平地方高校重点创新团队。与机器人、智能制造、航空航天、汽车交通等近50家企业建立了广泛的产学研合作基地。

国际化培养：本专业定位国际视野，通过境外访学、联合培养、科研合作等建立全方位的本科生国际交流体系。结合专业实际，通过参与科研项目，本科生能够以短期访学、科研实习、国际学术会议、毕业设计、国际竞赛等多种形式出境交流，以拓展学生的国际视野，提升跨文化沟通能力。

核心课程：

数学类课程（微积分、线性代数、概率论、复变函数与积分变换基础）、力学类课程（工程力学C）、机器人基础课程（机器人机构学、机器人智能感知、机器人驱动与控制、机器人建模与仿真、机器人交互技术）、自动化类课程（现代控制工程、机电一体化技术、数字化设计与与仿真、液压与气压传动）等。

就业单位：

本专业目前暂无毕业生。

机器人工程专业实验室

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