白衣天使一边安抚病患，一边熟练地为其进行静脉注射；高大细心的大男生精心地修剪花花草草，进行艺术插花的设计和表演；互相协作的队友认真仔细识读复杂图纸并熟练使用CAD软件绘制建筑工程图……在不久前拉下帷幕的第九届“星光计划”职业院校技能大赛上，我院师生在星光舞台上展示自我、提升技能，取得了丰硕的成果。

本届“星光计划”职业院校技能大赛从去年11月开始，历时一年。在学院实训管理中心的统一组织协调、各院系积极参与下，我院参赛队伍共参加了17个项目的角逐，校内初赛共有1334人参加，经选拔有298名选手作为决赛候选人，最后有56位同学、33位指导教师代表我院参加决赛，师生们勇创佳绩、成果颇丰，共有25位学生和16位教师获得奖项，同时学院还获得了优秀组织奖、特别贡献奖、职业展示与体验组织贡献奖等殊荣。

精心组织科学谋划

多年来，我院一直秉承“以赛促教”的理念，积极鼓励、引导学校师生参加各类技能大赛，为同学们的职业生涯奠定良好的基础。近年来，学校相关职能部门在充分梳理了相关的规章制度的前提下，充分听取院系师生的意见，借鉴国内国际的成熟经验，制定了新的技能大赛规章制度，以突出重点、简化各项操作流程，以进一步鼓励师生参加优质的技能大赛。本次参赛得到了各级领导的高度重视。赛前，院领导多次开会研究和布置参赛和办赛中的关键环节和关键工作，并拨出专门经费为本次参赛、办赛保驾护航。

师生齐心沉着备战

为了备战2021年上海市第九届“星光计划”技能大赛，一年来，参赛师生克服教学任务重、比赛路途遥远、疫情等重重困难和影响，有条不紊地展开预赛选拔、赛前集训、场地勘察、领队参赛等各环节的活动，在校领导的关心下，各个条线的支持下，师生们紧锣密鼓、积极筹备赛事。

充满激情、沉着备战，学子们通过实际行动地表达了参赛的信心和决心，毫不松懈，齐心协力共赴星赛，展现出自信自强、敢于拼搏的精神风貌。老师们为了学生的好成绩和学校的荣誉倾注心血、尽心辅导，有的老师一人担任多个赛项的指导工作，有的老师不仅要指导同学参赛还要完成担任裁判的各项繁重任务，但他们都毫无怨言地全身心投入大赛的准备工作。

探索创新传承技艺

在第九届上海市“星光计划”职业院校技能大赛总决赛的现场职业体验项目展示中，我院木工大师工作室与建工系专业教师、实训员等受邀开展“微缩榫卯营造技艺作品展示和演示”、“鲁班锁(小波萝)制作、重组、拆解互动”两个体验项目展示。上海市副市长陈群来到我院职业体验项目展位亲切看望参展人员，并饶有兴致地观摩了木工大师工作室负责人、上海工匠顾惠明大师展示的古建筑结构榫卯节点、微缩木工手工工具、经典榫卯十二式等作品，对我院积极保护和发掘传统技法，弘扬工匠精神的教学理念给予了高度肯定。

承办赛项以赛促教

在本届大赛中，我院不仅参加了多个赛项，更积极承办工程造价赛项的比赛，学院在赛前一个月就召开赛前工作准备会，安排好学院各个部门的工作，由教务处实训管理中心牵头，建工系、院办、后勤保卫处、信息中心全力配合完成各项准备工作，尤其在考场安排中，建工系、信息中心多次发动师生进行比赛工程造价软件、评分系统模拟测试，将每一个细节都考虑到位，确保比赛中运行顺畅。

参赛师生获奖感言

2021年会计技能星光赛从年前的报名备赛，到上战场比赛，其实对于我们团队来说真正学习的时间也只有25天时间。在系部和专业的支持下，我们先从简单入手，一个知识点一个知识点慢慢练习，稳扎稳打，从最初的七天一套题到最后半天做完一套题目，其中包含着老师们辛勤的付出，同学们不懈的努力，几乎每晚十点还能看到他们的身影。比赛期间非常感谢系部领导和辅导员老师们给予的鼓励，使得我们这个团队最终克服各种困难坚持了下来。付出就有回报，最终经过激烈的竞争，六位同学分别荣获二等奖、三等奖的好成绩。通过此次比赛，同学们系统掌握了财务会计和管理会计的重要技能，也促进了专业教师的教学能力，同时也激发了其他同学参赛和学习的热情。我相信，老师和同学们会以更加高昂热情投入到以后的比赛和学习中。

——会计技能赛项指导教师温静

很幸运能作为2021年星光计划的网络系统管理项目的指导老师，这也是我第一次带学生参加星光计划比赛，可以说是和大家一同学习、一同进步。在整个备赛流程中，包括对参赛选手的校内选拔，对参赛选手的赛前指导，我都很感谢罗成博老师和欧帅老师对我的帮助和影响，让我从小白一步一步地成长起来。同时也要感谢吴智涵、李宇浩和李沿波三位同学能够不忘初心，以恒心和毅力坚持走完这段枯燥而又漫长的训练，我要说，能和你们并肩作战我很荣幸。星光计划职业技能大赛已经在上海举办过多届，越来越受到重视和关注，是职业院校展示师生风采，提高学生素养的重要平台。我相信通过这样的比赛，不论是学生抑或是我们老师都将收获良多。这次比赛带来的收获不仅是比赛名次的获得，更多的是为大家将来走上职场打下了坚实基础，希望三位获奖同学能够在以后的工作中继续学习，发挥出自己的专业技能。

——网络系统管理赛项指导教师江珊珊

喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，一份耕耘，一份收获。在健康与社会照护项目中，我院共选派3名同学参赛，其中获二等奖1名、三等奖2名和团体第二名的佳绩，优异成绩见证了师生们的共同进步和150多个日日夜夜。备赛过程中，我们对学生进行的是综合职业能力的训练，不仅包括基础和专科护理技能操作，也包括护士人文修养、护理礼仪规范、护患沟通技巧等各个方面，目的是提升学生综合素质和竞争能力，使学生更加职业化。作为指导老师，除了看操作流程是否正确、流畅，每一步骤是否到位，还要时刻关注学生的心理状态、身体状态、体力问题、饮食问题、睡眠问题、理论复习等等。此次的比赛在展现济光护理学子优秀的精神的同时，也为学院师生提供了更广阔的视野，增加了院校间学习交流的机会，落实了“以赛促教、以赛促改、以赛促学”的理念，为推进护理教育教学改革，全面提升护理学专业学生的人才培养质量奠定了基础。

——健康与社会照护赛项指导教师 朱静

随着我们识图教学改革的推进不断提高，每一届学生的识图技能都有了更加扎实的功底。建筑工程识图赛项注重考查学生准确识读建筑工程图纸及熟练使用CAD软件绘制建筑工程图的核心技能，通过比赛我们团队教学老师也在积极探索如何把赛项取得的成果转化在相应课程的实际教学活动里，提高学生学习积极性，提升教育教学效率和质量。建筑工程识图各课程教学一直在做改革调整，在赛项之外我们正在帮助学生逐渐养成积极的学习态度和学习习惯，在学习和实训中肯主动投入，自主学习，举一反三，改变以往被动学习的状态，逐渐实现以赛促教、以赛促学、以赛促管的目的。

——建筑工程识图赛项指导教师 朱明苏

——工程造价赛项指导教师 王丽

十分荣幸能代表学校去参加这次的星光技能比赛，在经历了比赛的大风大浪，平静下来我总结了这次比赛的心得体会。我获得了此次比赛的第二名，虽然有一些遗憾，但是在这一个月的辛苦训练中学到了很多的知识也不枉此行。这一个月我们充分吸收财务和管理方面的知识，老师们也倾注心血，尽心指导，恨不得把毕生所学全部灌输给我们。当比赛结果出来时老师们也都十分激动，所谓一分耕耘，一分收获，非常开心得到了比想象中更好的成绩。

——2019级经管系会计3班姚艺

当得知比赛获奖时，除了激动还有感激，感谢辛勤付出的带队老师，陪着我们一起走过备战的时光，当其他同学下课放学时，我们星光小组却在教室里听着各种会计习题。在老师的精心讲解下，我们认真领悟知识点，从大量例子入手，在短短的20多天里，我们战胜了天气对我们的考验，每天都满负荷地吸纳接收新的知识，我第一次感觉到自己有这么强的学习能力，顿时对比赛充满了期待和信心，更加努力研究各样习题。在比赛的最后准备期间，我们一起翻阅了大量的相关资料，图书馆留下了我们匆匆的身影。那些日子里，我第一次真正体会到时间的宝贵。在比赛过程中，老师和同学们不断给我信心，帮助我释放压力，才使我能够发挥优异取得第三名的成绩。

——2019级经管系会计1班 袁玲

比赛是残酷的。虽然赛场上只有短短几小时，背后需要付出艰辛的努力和长时间的辛苦训练。我在老师们的鼓励下坚持了下来，从一开始的信心不足到最终拿到三等奖，我内心感到无比激动，这是对我努力的肯定。在学习、训练的过程中，无论是技术还是做人、做事方面，我都有了很大的成长，现在我做事会更加细心、更加稳重，在遇到困难时，会想着如何去克服和奋勇向前。比赛不仅让我获得了荣誉，更让我各方面都有了长足的进步，这种影响我想是会伴随我终生的。有付出才有收获。我今后将继续努力，不断提升自己，同时也不忘帮助他人，大家一起为美好的明天而努力拼搏！

——2020级建筑系环境艺术专业1班王涛

这次比赛，首先要感谢学校和系部的大力支持，给我们这次参赛机会，能够代表学校，为校争光。虽然说是个人赛，但是在集训中，如若没有队友们的相互指正、互相学习，没有老师的悉心指导，不辞辛苦吃透比赛规程和要求，总结比赛经验与技巧，手把手无保留地传授给我们，我是无法取得此次比赛的胜利。经过小半年的练习和锻炼，我们的努力没有白费，我们的汗水没有白流，我们付出了，我们也收获了。我们收获的不仅是荣誉和掌声，更多的是我个人能力水平和素质的提高。通过这次技能大赛，我们成长了很多，锻炼了意志，提高了专业技能。作为重视专业技能型的高职学生，我们应不断提高自己的专业知识和专业技能，还应具有不畏艰难，越挫越勇的拼搏精神和充分的自信，才能在人生之路上扬起锦绣前程之帆。

——2019级机电系软件与信息服务1班吴智涵

回望“星光计划”比赛备赛期间，我们不断解析每一份案例，反复练习每一个操作，在实践中不断改进、提升和创新。获得佳绩，固然欣喜，但于我们而言，更是一种锻炼和激励。身穿白衣，容不得半点懈怠，“白衣天使”的美誉背后，是一份不可推卸的责任和担当。踏入临床的我们，一定要时刻牢记“健康所系，性命相托”的誓言，也要时刻保持共情心，疾病对于患者残酷无情，我们能做的是不仅是给予优质的护理，更需要给予关怀与爱，在患者需要时给予慰藉。“有时去治愈，常常在帮助，总是在安慰”，这也是护士这个职业存在的意义。路漫漫其修远兮，感谢老师和学姐们的指导，帮助我们抓住一个又一个细微的得分点；感谢一同参加的伙伴们的团结风趣，让枯燥无味的集训变得有趣；也感谢没有退缩坚持下来的自己，为自己的学生时代画上了完美句号。比赛虽已结束，但是它带给我珍贵的历练和提升的过程，将会成为永刻在心的回忆，化作动力，让我更加坚定地迈向新的起点，不畏艰难地前进，成为自己期望里的人。

——2018级护理学院护理3班吴思元

每天一次次地绘制模型，计算工程量，所谓孰能生巧就是通过这总千古不变的“笨方法”千锤百炼而来的。团队合作的精神是比赛致胜的关键点之一，团队比赛中，每个队员之间的沟通、交流、讨论、互动是互相了解对方的最好方法，通过一次次的互动，与队友的交流能更快的磨合团队协作，发挥自己长处来补齐队友的短板。我会正确看待这种奖励和荣誉，不能因为一时取得好的成绩而骄傲，学习就如逆水行舟，不进则退，要不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃。

——2018级建工系工程造价2班 赵国康

每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的00后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。作为一名学生，面对获奖我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我相信努力就会成功。在今后的学习与工作中，我会将理论知识和实践操作技能充分结合，相互鼓励，找准不足、补齐短板，不断提升自身技能水平！

——2019级建工系工程造价2班 谢圣浩

这份荣誉的没有想象中的那般炽热、沉重，但却有足够的分量，努力和坚持铸就了它，也使我们成长。身边的队友与我共勉，从睁眼到闭眼，我们几乎都是在机房度过的，没有那么多的热血和激情，只有一遍又一遍的失败和不间断的练习，虽然有些枯燥和乏味，一遍又一遍，我们只是一点又一点的把错误修正，因为我们有着一往无前的态度和不愿服输的信念。

——2018级建工系工程造价1班 郁佳豪

学校将以此为契机总结经验和做法，积极探索创新实训、职教融通，真正实现“以赛促训、以赛促学、以赛促教”，助力学生精进专业技能培养，为其职业生涯逐梦之路添上精彩而宝贵的一笔，绽放异彩，成就未来！

内容来源 | 教务处实训管理中心

文字编辑|杜宇

图文排版 | 陈岚娟

审核 | 刘丽