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汉语国际教育

统招本科 文理兼收 学制四年

一 / 培养目标

汉语国际教育专业培养自觉践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，掌握扎实的汉语基础知识，具有全球化视野的国际汉语教师职业素养，具备对外汉语教学、跨文化交际能力的创新型、复合型、应用型人才。毕业生能够在国内外各类学校、新闻、出版、企事业单位、各类涉外机构从事汉语教学、中外文化传播与交流等相关技术岗位工作。

西安思源学院汉语国际教育专业与留学生联欢活动

赵涛老师讲授中华文化课程

二 / 专业特色

量身打造：采用“1+2+1”的培养模式，即1年素质教育，2年专业能力培养，1年职业技能训练。

定向就业：采用“国际订单式”培养，两个中心，多个基地，打造海外就业直通车；校内来华留学生对外汉语教学中心，为学生成长提供了平台。

联合培养：本专业联合学校多个国际合作项目，接收泰国留学及游学学生，同时与美国及东南亚多国多所国际知名院校签订有“本升硕”“硕升博”联合培养项目，特别是与泰国诗娜卡琳威洛大学建立的“3+1+1本硕连读”研究生联合培养项目，实现了学分互认，联合培养，为学生本升硕、硕升博提供了国际通道。

西安思源学院汉语国际教育专业师资队伍

三 / 核心课程

现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、语言学概论、第二语言习得概论、跨文化交际、第二外语。

四 / 学科带头人及专业负责人

学科带头人：

赵惠霞，女，二级教授，中国语言文学学科带头人，硕士研究生导师，主要研究方向为美学美育和汉语国际教育。国家社科基金项目评审专家、陕西省高级职称评审委员会评审专家、陕西省教指委中文类工作委员会委员，世界美学学会暨中华美学研究会会员、高等教育学会美育分会理事会员、中国文艺理论研究会会员等。主持完成国家社科基金项目3项、省社科基金项目4项、省级教改项目6项和地厅级项目20多项，科研成果获得省级以上奖励12项；出版专著10余部；发表学术论文80余篇，其中被人大报刊复印资料等权威期刊转载15篇。2011年获陕西省教育工委颁发“巾帼建功标兵”荣誉称号。个人传略被编入《当代中国人才库》第3卷和《中国当代科技专家大典》(陕西卷)。现担任西安思源学院副校长、教育部基地东南亚研究中心主任、文化创意产业研究发展中心主任、留学生研究中心常务副主任等。

周棉，男，二级教授，中国留学生研究专家，主要研究留学生与中国现代文学。担任省级人文社科重点基地“留学生研究中心”主任、教育部基地“东南亚研究中心”副主任。2006年教育部重大项目、2011年、2015年国家社科基金重大项目首席专家，专著《留学生与民国社会发展》入选2016年国家哲学社会科学成果文库。6次获江苏省人民政府奖、国家辞书奖和教育部奖等；被国内外媒体《新华每日电讯》《人民日报》《光明日报》《读书》《博览群书》《书与人》《中国文化报》《新闻出版报》《神州学人》和《纽约侨报》等学术刊物报道评介100多次；学术著作被美国哈佛大学、哥伦比亚大学、耶鲁大学、斯坦福大学、普林斯顿大学、日本早稻田大学、加拿大多伦多大学、荷兰莱顿大学、澳大利亚维多利亚大学等40多所大学的图书馆收藏。兼任江苏省学报研究会副会长，中国新文学学会理事等。主要代表作有《冯至传》《留学生与中国的社会发展》等。

唐艳华，女，副教授，汉语国际教育教研室主任。毕业于陕西师范大学，获文字学硕士学位。主持及参与国家级课题1项，省社科课题1项，省教育厅课题2项，西安市社科课题4项，校级课题7项，编写教材3部，发表论文十余篇。曾参加“西北地区高校教师赴新加坡专项培训”、北京师范大学教师发展中心举办的“优化教学资源、实现卓越教学”等多项交流学习。荣获陕西省第四届高等学校青年教师授课大赛二等奖、西安思源学院教学大赛一等奖、微课大赛一等奖等多项荣誉。

专业负责人：

陈倩倩，女，汉语国际教育专业建设负责人，教育部基地“东南亚研究中心”研究成员，泰国国立发展管理学院（National Institute of Development Administration）在读博士生。主要研究方向为华文教育发展研究、中华文化国际传播研究、美学美育理论及实践研究。2019年完成教育部指令性课题“泰国教育情况手册”中“泰国高等教育”的编写任务；2020年参与完成《东南亚华文教育发展报告》。主持及参与“‘一带一路’沿线国家汉语推广策略研究（2019C124）”“我校与东南亚国家高校本硕联合培养模式创新研究（19SYSP008）”等省、市与校级课题十余项。发表《“一带一路”视角：泰国高等教育的国际化范式与启示》《泰国华侨华人与华文教育发展》等论文十余篇。

骨干教师：

姜行，女，先后于香港中文大学获语言学专业硕士学位，后就读美国乔治敦大学获语言学硕士学位。为美国首都华盛顿特区的美利坚大学本科生教授中文2年。现任汉语国际教育专业教师，主要研究方向为汉语语言学，汉语国际教育。主持陕西省教育厅科研一般项目一项。

王多，女，硕士，毕业于陕西师范大学，现任汉语国际教育专业讲师，主讲《语音与语音教学》《教育心理学》等课程。曾先后在泰国、意大利从事国际中文教学工作3年，获得《国际中文教师资格证》《海外汉语教师志愿者荣誉证书》《国家公派出国教师荣誉证书》等。参编学术著作1部，主持或参与科研项目6项，发表学术论文5篇。

祝带君，女，汉语国际教育专业教师，东南亚研究中心科研秘书，毕业于云南大学亚非语言文学专业泰语方向，获文学硕士学位。2015年本科期间曾在泰国孔敬大学留学交换一年，2019年研究生期间曾在泰国清迈大学进行为期六个月的交流访学。主要研究方向为东南亚-大湄公河次区域合作交流研究、东南亚地区语言研究等。曾主持参与中泰笔译项目30余项，达百万余字；曾作为外聘译员多次参与泰王国驻西安领事馆举办的中泰文化交流活动。

五 / 实验实训基地及校企合作单位

美国迈阿密达德学院孔子学院、西班牙里斯本大学孔子学院、东盟中文教育基地、泰国诗纳卡琳威洛大学、泰国宋卡王子大学孔子学院、泰国东部华文民校联谊会、泰国南部高校联盟、泰国孔敬府教育局、国家汉办国际汉语教师培养中心、汉办志愿者培训中心、陈忠实文学馆、白鹿书院、国学馆、西安英特思语言国际学校以及校内留学生对外汉语教学中心等校内外教学实践平台，为学生的专业能力训练提供保障。

2020东盟教育实习基地签约仪式

2020丝路高峰论坛

东南亚研究中心鲁芳副教授向嘉宾展示教育研究成果

汉语国际教育专业学生参加2018“语言教学与科学论坛”

泰国诗纳卡琳威洛大学校长颂猜（左）与西安思源学院校长安宇（右）代表双方学校在合作协议上签字

泰国诗纳卡琳威洛大学校长颂猜（左一）与西安思源学院校长安宇（右一）、副校长赵惠霞（右三）共同为“研究生联合培养”揭牌

泰国暹罗大学校长Pornchai Mongkhonvanit博士（右）

西安思源学院副校长赵惠霞教授（右）与泰国国家发展管理学院领导签署合作协议

泰国诗娜卡琳威洛大学

西安教育电视台

暹罗大学

六/ 就业方向

本专业毕业生可在国内各类学校、新闻、出版、网络、媒体、文化管理和企事业单位，从事对外汉语教学及中外文化交流、文秘等相关工作。国外可申请全球140个国家（地区）建立的512所孔子学院和1073个孔子课堂工作的机会。

彭玉老师带领泰国学生参加研学活动

实习学生与泰方老师的交流活动

西安思源学院汉语国际教育专业学生参加志愿者培训

七/ 相关资格证书

学生可考取普通话等级证书、国际汉语教师证书、中小学教师资格证书、秘书资格证书、心理咨询师证书、计算机等级证书、英语四、六级证书等。

汉语国际教师资格证

普通话水平测试证书

教师资格证

八/ 优秀毕业生

王保妮通过汉办志愿者选拔

志愿者录取截图

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西安思源学院

2022

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注：

1.具体招生专业及科类以各省招办公布为准；

2.本科专业学制四年，高职（专科）专业学制三年；

3.按大类招生的本科专业第一学年按大类培养，第二学年起分专业培养。

咨询电话：029——82601888

策划 | 马晓燕

编辑 | 茶茶

图文 | 文学院

后期 | 严智

审核 | 马晓燕 张静