^{护理与健康学院}

在陕代码：8046

填报志愿时间

7月28日8:00至7月30日12:00

本科二批次填报

录取原则：

1.我院录取专业优先满足第一志愿专业。

2.实行平行志愿的省份及录取批次按照“分数优先，遵循志愿”的原则录取；非平行志愿的省份及批次，先录取第一志愿的考生，若第一志愿不满时再考虑第二志愿考生。在投档成绩相同的情况下，将以语数外成绩从高分到低分依次录取。

陕西省历年各专业录取分数统计

2022年在陕招生计划

Nursing

护理与健康学院

听

院

长

说

#学院简介#

护理与健康学院现有护理学、康复治疗学、制药工程3个四年制本科专业和护理学、康复治疗学2个两年制专升本专业。现有教职工54人，其中正高职称10人，副高职称15人，具有研究生学历的教师占教师总数的97%，在校学生1800余名。建有解剖学、机能学、护理综合、妇产科、儿科、康复实训室、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工仿真等22个校内实验、实训室。拥有空军军医大学西京医院、唐都医院、陕西省人民医院、西安市红会医院、陕西省康复医院、陕西省中医医院、延安大学附属医院、陕西省食品药品检验所、清华德人西安幸福制药有限公司等19个校外实习、实训基地。

护理与健康学院始终坚持教学与科研并重的原则，注重学科与课程建设，重视学生综合素质培养，不断加强学风建设。近年来，承担教育厅、校内课题10项，公开发表论文85余篇，编写出版专业教材18部，完成精品课程建设3门，在建精品课程2门。近年来，学生护士从业资格证考试通过率保持在99%以上，先后有超过50余名学生考取硕士研究生及国家公务员。

Professional Introduction

专业介绍

护理学

Nursing

你以为的我们：

一袭白衣，

既不施粉黛，

也无华丽的衣服。

其实我们:

不仅可以白衣素雅，行无所息。

也可以救死扶伤，冲在抗疫第一线。

我们想对你说：

守护你的健康，是我们最大的幸福。

一、培养目标及要求

培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握专业基础理论、基本知识、基本技能和现代护理新概念、新理论、新技术，人文社会科学的知识和有关医药卫生的政策法律和法规等知识。具有临床护理、社区健康教育和卫生保健指导、对危急重症病人的应急处理和配合抢救、护理理论和实践教学、护理研究和创新等能力。能在国内外各类医疗卫生保健机构从事临床护理、护理教育、护理管理工作的高素质应用型人才。

二、专业特色

拥有优质的国际化教学资源， 重视学生实践和外语能力的培养， 开拓国际化教学和学生全球就业思维的能力。

三、主要课程

护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、护理学、人文社会学、病理学、药理学、健康评估、社区护理学、护理伦理学。

四、就业方向

各类医院、社区、学校从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作的护士、护理员、医疗救护员或者医护专业教师。

实习基地（部分）

康复治疗学

截止目前，2022届康复治疗学毕业生就业率达83.7%，事业单位占比47.6%。

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握基础医学、临床医学、康复医学及中国传统康复治疗相关基本理论，熟练掌握康复治疗专业技能，具备独立进行康复评定和康复治疗的实践技能，达到康复治疗师知识、能力、素质的基本要求，能够在各级医院、社区保健机构、康复机构等从事临床康复、社区健康服务等工作的高素质应用型人才。

二、主要课程

人体解剖学、生理学、病理学、人体运动学、中医学基础、诊断学、康复评定学、物理治疗学、作业治疗学、言语治疗学、中国传统康复治疗学、康复工程学、神经康复学、内外科疾病康复学。

三、就业方向

各级医疗机构、体育运动机构、中国残疾人联合会、民政、教育等相关机构及政府管理部门从事康复治疗服务、教育、管理等工作。

四、专业特色

本专业采用“2+2”的人才联合培养模式，学生前两年在学校进行公共课程、专业基础课程学习，后两年在医院进行专业课程、各专业实践环节的学习。在注重理论基础培养的前提下，强化学生动手能力，提高学生实践水平，充分利用医院雄厚的师资力量及优质的实训、实践条件，推动学校学科专业建设，实现高素质、强技能、应用型康复专业人才目标。

教师在陕西省康复医院为学生讲解德国进口仪器“下肢机器人”。

教师风采

杜剑青

原西安医科大学医疗系临床医学专业毕业，生理学博士，教授，博士生导师，西安交通大学生理学课程责任教授；曾任城市学院首席教授；曾以高级访问学者身份先后在日本、美国研修及台湾阳明大学访问交流；现兼任陕西省生理科学会副理事长，中国针灸学会针麻分会理事，中国疼痛学会奠基会员，国家自然科学基金委、北京市、浙江省及陕西省科学基金评审专家；国务院博士学位论文评审专家；武汉大学学报医学版、中西医结合等杂志特邀论文评审专家；生理学国家精品课程、国家教学团队、国家资源共享课程及国家重点学科建设项目的组织者及主要完成人之一。

长期从事生理学的教学及科研工作，主要从事痛觉与镇痛机制研究，先后主持国家及省部级科研基金6项，发表论文60余篇；主编、副主编和参编国家规划教材及辅助教材二十余部；国家百科全书生理学分卷编委。曾获卫生部科技进步二等成果奖一项，国家教学成果奖二等奖一项，卫生部医学视听教材奖二等奖一项，实用发明专利一项；曾获西安交通大学教书育人先进个人、先进工作者等荣誉称号。

现聘请为我院兼职教授。

冯安吉

教授，主要课程：《人体解剖学》、《人体发育学》。个人获得荣誉：获陕西省科技进步一等奖，获陕西省科技进步二等奖，获军队科技进步三等奖；获第四军医大学优秀教师奖，获教学擂台赛一等奖等。

2018年9月聘为我院专职教授。

刘朝晖

空军军医大学附属唐都医院康复科主任，副主任医师，副教授，医学博士，硕士研究生导师。擅长神经系统、骨骼肌肉伤病的物理治疗和功能障碍康复。

毕业于第四军医大学医疗系，多年从事有关物理医学与康复医学的医疗、教学和科研工作。擅长脑血管疾病或脑外伤偏瘫后康复、骨关节伤病后康复、脊柱脊髓损伤后康复。在科室开展了运动功能康复，吞咽及言语功能康复，儿童脑瘫康复及心理和认知功能康复等。承担和参与国家自然科学基金4项，省科技重点统筹项目1项，省部级科研课题4项，负责完成省临床试验项目6项。曾获军队科技进步三等奖。已在国内外杂志上发表论文60余篇。副主编及参编著作4部。已获批国家发明专利2项，实用新型6项。曾带领专家组赴非洲加蓬执行医疗援外任务，获加蓬国防部银质勋章；参与抗战胜利70周年阅兵陆航卫勤保障任务，获先进个人。

2018年4月特聘为我院客座教授。

侯延丽

副教授，延安大学西安创新学院院长助理，护理与健康学院党总支书记、院长，1990年毕业于延安医学院临床医学专业。从事高等医学教学工作近三十年，曾在北京医科大学基础部参加在职研究生课程班及延安大学医学院内科研究生课程班学习三年。在任教中她严谨治学，为人师表，以德树人、教书育人，积极参与科学研究，发表科研论文三十余篇，主持完成省级科研项目及教改项目三项；参与编写教材数十部，承担副主编四部；多次荣获学院教学质量优秀奖。

王娅宁

1975年9月生，陕西宝鸡人，硕士研究生学历，副教授。1995年9月至1999年7月在西北大学生物系本科学习，获学士学位；2004年9月至2007年7月在西北大学生命科学院学习，获硕士学位。2007年9月至今在延安大学西安创新学院工作，任制药工程教研室主任，主要从事《病原生物学与免疫学》、《微生物学》的教学工作，共发表核心期刊5篇。

李淑娟

1979年1月生，陕西周至人，硕士研究生，副教授。1998年9月至2002年7月在陕西师范大学生命科学学院学习，获得学士学位。2004年9月至2007年7月在西北大学生命科学学院学习，获得硕士学位。2007年7月至今在延安大学西安创新学院工作，主要从事《生物化学》教学工作，参与省级课题2项，发表核心论文4篇，其中2篇被CSCD收录。

特色活动

5.12护士节绘画比赛作品

5.12护士节授帽仪式

护理学技能大赛

康复治疗学技能大赛

文艺文化活动

延安大学西安创新学院第十六届春季田径运动会

运动会

活力大赛

考研上岸（部分）

张童

护理2014

约克大学

刘言

护理1803

长春中医药大学

田航

护理2015

贵州中医药大学

车琼

护理2015

贵州中医药大学

田秋硕

康复1801

韩国大邱大学

田明玉

康复1801

韩国大邱大学

闫昕

康复1801

韩国大邱大学

在新的机遇面前，护理与健康学院坚持面向基层的办学方向，致力于培养“下得去、留得住、用得上”的医药人才，使学生能够成为用人单位欢迎的“思想诚实、专业扎实、工作踏实、作风朴实”的四实人才。

白衣天使，健康服务

护理与健康学院

用优质教学为医药行业输送优秀人才

END

来源：护理与健康学院