“大学对你来说是什么样子的？”

每个人心中

都有属于自己的答案

我们处在人生的不同阶段

有着不同的感悟与困惑

但幸运的是

我们可以从前辈、从川大

从自己身上

找到“答案”

本期川大小纸条

大川想和你聊聊“大学”这件事

大川先来提问！

大学对你来说是什么样子的呢？

大一

20级-日语-陆文瑶

Re：大学对你来说是什么样子的呢？

大学像个现实游戏，充满了未知的关卡，关关都充满着挑战。这个学期完成了所有学习演出和任务，通了关。下个学期或许会有更多更忙的活动，但一直都充实。一个关卡打完啦，心里会自然回甘。

大川替高三的宝宝们提问：

大学里会有很多课外活动吗？

多，很多，而且这些活动吸引力都很大，我经常什么都想参加！仅仅在舞蹈团，一个学期已经有多到数不过来的演出剧目了。不管你钟爱舞蹈、戏剧还是音乐、体育，在SCU都一定会有你感兴趣的活动，或是你热爱的舞台和球场～

有什么想问大二同学的问题呢？

在大学里，该怎么平衡兴趣和学习呢？

大二

19级-物理学类-侍玉婷

Re：在大学里，该怎么平衡兴趣和学习呢？

我认为兴趣和学习不能算是一种冲突，而是一种相互成就。探寻兴趣的同时也是一种探索学习、突破自我的过程，这种探寻对学习也是有帮助的。至于如何平衡，我会将自己的每一段时间需要完成什么学习任务规划好，完成之余则将精力用于发展兴趣。

Re：大学对你来说是什么样子的呢？

我认为川大对于我来说是一个更加自由的平台 ，也就是一个更具有更多选择性的一个平台 ，允许我们不断去接触不同的事物不同的思想，允许我们有不断试探和突破的。

我们去可以学习到自己所想要学习的一切东西，各种各样的事物 ，在生活中也能够接触到不同的人，有助于从不同的角度认识世界，让自己逐渐变得丰富而“圆满”。水至淡，盐得味，而川大皆有之。

有什么想问大三同学的问题呢？

大学三年，你觉得自己最大的变化是什么呢？

大三

18级-国际经济与贸易-何巧

Re：大学三年，你觉得自己最大的变化是什么呢？

我最大的变化是学会了敬畏与尊重，明白了思考的价值，养成了读书的习惯。敬畏知识，敬畏师长；尊重每个人的想法，尊重每个人的独特。对未知的问题先充分了解，深思熟虑后才去表达的观点，避免看问题的片面。凡此种种，都与坚持每日读书有很大联系。

Re：大学对你来说是什么样子的呢？

大学于我而言是一个充满机会与挑战的地方，大学生活可以有无限可能，也会时刻戳你的软肋。大学是自我学习知识、沉淀自身的地方，同时也是人格独立的开始。

有什么想问大四同学的问题呢？

大学四年，你有没有遗憾？如果有，会怎样改变来避免重蹈覆辙？

大四

17级-生物科学-张燿鑫

Re：大学四年，你有没有遗憾？如果有，会怎样改变来避免重蹈覆辙？

大学四年，我有很多遗憾，但是如果时光可以重来，我不会做出改变来避免重蹈覆辙，有些错需要经历才会改，有些路走过才会回头。人生难免遗憾，但没关系，向前看就好。

Re：大学对你来说是什么样子的呢？

大学对我来说，是一个无拘无束、可自由发展的广阔天地。在这里，我活成了自己理想中的模样，在川大的四年里，我学会了平衡理想与现实，明白了珍惜爱与被爱，发现了自己的兴趣与特长，找到了志同道合的朋友，选择了自己未来的方向，这是四年无悔的青春。

有什么想问研一同学的问题呢？

你的研究生阶段开心吗，是否与你理想中的研究生生活一致呢？

研一

20级研-轻化工程-李明辉

Re：你的研究生阶段开心吗，是否与你理想中的研究生生活一致呢？

不开心，不一致（笑）。研究生阶段跟本科阶段有非常大的差别。本科阶段学业压力没有那么大，可以去尝试很多东西。按照基本完成学业要求的同时多去发展其他维度的思维模式是没有问题的，但带着这种思维模式到了研究生阶段，就不行了。我发现自己本科做的事情虽然多，但是不够深，认知水平没有很多提升，所以接受不了本科到研究生阶段的转变。

意识到问题后我开始刻意提升认知，重构自我，重构自我与他人、社会的关系。很庆幸自己现在适应了。目前就是希望自己能够踏踏实实毕业，有机会再搞锦上添花的事。

Re：大学对你来说是什么样子的呢？

大学于我就像大观园对刘姥姥——啥都新鲜的不得了。我是一个很爱尝试的人，在大学期间没少折腾。自己搞过科研，创过业，学生会社团等等更是尝试了不少。虽然大多尝试无疾而终，但最后整体看来还是小有所获的！我很感谢川大提供的平台，不设限，多尝试。

有什么想问研二同学的问题呢？

研二阶段，如何平衡课题任务和工作准备呢？好奇ing

研二

19级研-汉语国际教育-ルル

Re：研二阶段，如何平衡课题任务和工作准备呢？好奇ing

我是汉语国际教育专业的，这个专业属于专硕，相比于学硕会更偏实践一些，我研二的时候基本就是在各种实习和工作，不断去实践知识、应用知识，也在不断地探索自我与世界～

Re：大学对你来说是什么样子的呢？

大学对我来说是“颓废”且”舒服“的！川大给了大家各种自由，每一个人都能在这里做喜欢的事，更能在这里做自己！对于我来说，完成学业就ok，也没想过去参加什么活动，平时和寝室姐妹在一起就很快乐。

有什么想问研三同学的问题呢？

现在你在做的事和你当年进校想做的事是一样的吗？

研三

18级研-口腔医学-张华英

Re：现在的你在做的事和你当年进校想做的事是一样的吗？

初进校时，我其实是比较迷茫的，但经过3年的研究生生活后，我在临床和科研上，都找到了方向。临床上，我能更自信的操作、更自如的面对患者，科研上，我掌握了一定的科研思路和方法，相信在未来的生活中，我能更自如地应用。感谢这3年来，我的导师和同门的陪伴！

Re：大学对你来说是什么样子的呢？

大学对于我来说就是一个认识自己、认识世界的过程。通过大学生活，我逐渐找到了适合自己的生活节奏、学习方法，慢慢懂得平衡学习与生活的之间的关系。

有什么想问博士生的问题呢？

如何缓解读博期间的学习压力呢？

博士生

19级博-传播学-郭旭东

Re：如何缓解读博期间的学习压力呢？

我解压的方式包括玩游戏、看美剧或者看个综艺等等。我觉得这些活动可以让人暂时地忘却学业上的烦恼。

Re：大学对你来说是什么样子的呢？

大学对我来说是一个可以自由地实现自我价值的地方，我们通过与老师和同学们的交流，不仅可以巩固专业知识，也可加深对自我的认知，为我们未来的人生发展打下坚实的基础！

19级博-传播学-甘浩辰

Re：如何缓解读博期间的学习压力呢？

首先，在成都，缓解压力自然少不了美食，学习工作繁忙之余，一顿鲜香的火锅自然能够舒缓巨大压力。其次，在校园之外旅行，去一去青城山都江堰，感受自然的宁静，也是暂时能够净化洗涤心灵的好办法。

Re：大学对你来说是什么样子的呢？

大学不仅仅是场所或符号，更是一个用于提升外在修为与内在涵养的空间。一方面，与老师和同学们的交流沟通能够增强自己的交际能力、表达能力，规范并改善自己的举止与言行。另一方面，对知识的认知与实践的操作则能不断提升自己的逻辑能力、动手能力。总而言之，大学是一个改善自我的福地。

19级博-符号学-李俊欣

Re：如何缓解读博期间的学习压力呢？

缓解压力的关键还是自我意识。我们既要学会忘却与周围世界中与他者的交互性关系，也需要紧密联结周围世界中的他者。亦即，不要总是拿自己和别人比，把自己对幸福的感知完全建立在与他者的交互性关系上，总是去满足他者的期待或过分在意他者的评价。但我们需要联结身边的同学和朋友，多参加一些集体活动，一起打游戏，运动（羽毛球，网球，游泳），每个人都有自己的难处和苦恼，你永远都不是一个人。我个人比较喜欢的方式是养植物和户外徒步、爬山。大自然有种神奇的自愈力，可以让你忘却烦恼，同时以最好的状态迎接生活中的挑战。

Re：大学对你来说是什么样子的呢？

本科的时候，觉得大学是一个充满希望之地，是我们独立生活的起点，我们可以广结朋友，全面拓展自我；在硕士研究生阶段，觉得大学是一个能积累知识，开阔视野的地方，我们需要思考自我的存在，并对整个人生进行规划；在博士研究生阶段，大学对我而言既是乌托邦的，同时也具有反乌托邦的色彩，它既是沉淀自我的一方净土，也是一个充满压力的炼狱，只有穿过这片黑暗，才能见到黎明的曙光。

川大小纸条

我们在这里学习知识

也在这里收获青春的情谊

在不同的年纪

SCUer有着不同思考与感受

但不变的是

我们都在持续探索着~

这是我们共同的川大时刻

而我们的纠结、迷茫和感悟

也都在川大的见证下

变成一份份珍贵的

“青春成长印记”

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大川

感谢林丽和所有受访者们！

采访 | 姚舒凇 王宇晗 葛帆

曾奕雯 宋晗睿 杜明阳 金春晓

文案、编辑 | 宋晗睿

责编 | 曹丹