诵读中华经典诗文

弘扬优秀传统文化

接力诵读是我院在文化育人方面的一个形式，为大力弘扬优秀传统文化，丰富校园文化生活，营造书香校园，我们持续推荐中华经典诗文诵读活动，礼敬中华优秀传统文化。

《雪花的快乐》——诵读和赏析

THE WINTER OLYMPIC GAMES

作品原文

雪花的快乐

现代·徐志摩

假如我是一朵雪花，

翩翩的在半空里潇洒，

我一定认清我的方向——

飞扬，飞扬，飞扬，——

这地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷，

不去那凄清的山麓，

也不上荒街去惆怅——

飞扬，飞扬，飞扬，——

你看，我有我的方向！

在半空里娟娟的飞舞，

认明了那清幽的住处，

等着她来花园里探望——

飞扬，飞扬，飞扬，——

啊，她身上有朱砂梅的清香！

那时我凭借我的身轻，

盈盈的，沾住了她的衣襟，

贴近她柔波似的心胸——

消溶，消溶，消溶——

溶入了她柔波似的心胸！

（此诗写于１９２４年１２月３０日。发表于１９２５年１月１７日《现代评论》第一卷第６期）

原文诵读

大家好！我是21级启迪机电1班的刘旭东，来自山西省吕梁市。我的座右铭是：好好学习，天天向上。

作品赏析

作品赏析《雪花的快乐》是徐志摩的经典诗歌之一，此诗读罢给人行云流水之感，一气呵成的笔力，估计现当代众多诗人难望其项背。走题了，先来了解下这首诗的创作背景。

当年徐志摩因爱上了才情美貌集一身的陆小曼，在殷殷爱恋的驱使下写了这首诗，诗人以雪花自比，表达对陆小曼的追慕之情，情真意切，有一种溶化于她的心理反应。

先从音乐美来赏，正如前面所说，全诗有流动之感，ang和ong后鼻音韵母的运用恰到好处，读罢给人力量和坚定。诗人把自己的爱溶入这些文字，即表明了热烈，又表明了那再来赏读该诗自身的艺术魅力。一发不可收拾的爱，箭一般直入所爱之人的身心。

在那样一个年代，面对这样的追求，恐怕任谁都难以抗拒，更何况是徐志摩这样的情诗王子。他把浪漫、柔美、爱渗入文字，全诗并没有显得过分激情澎湃，反而有一种澹如秋水之味。也许是经历了与张幼仪、林徽因的纠葛之后，感情更加成熟稳重吧，只是一种臆想。

他的爱勇敢，对爱的追求自由洒脱，在那个时代不拘一格，心胸开阔，文采斐然，对后世的影响深远。大诗人卞之琳赞赏《雪花的快乐》是徐志摩最具音乐美的一首诗，可见一斑。（来源：澎湃在线，湃客：格命草）

赏析诵读

大家好！我是21级启迪机电1班的周佳丽，来自山西大同。我的座右铭是：青春的努力会载你到理想的彼岸。

-END-