立德铸魂 | “青椒”说（第一期）

编者按：师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。2021年，学校开展师德专题教育活动，广大教师积极投身学习教育实践，将师德师风建设贯彻于教育教学全过程，争做“四有”好老师，推进教风学风建设。通过学习教育，我校2021年新聘教师纷纷发表感言，表达他们弘扬高尚师德、潜心立德树人的真挚情怀。

1.管理学院 曹婷婷

【“青椒”说】仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。“仰之弥高，钻之弥坚”的精神正当体现了我们高校科研工作者的信条，为大学之师者，专一钻研乃必修之德；“瞻之在前，忽焉在后”比喻孔子教学生有耐心，循循善诱，在言传身教的过程中，为人师者也要注意教学方式方法，注意善用情感。

2.管理学院 历颖超

【“青椒”说】作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。

3.管理学院 周一玮

【“青椒”说】教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。开展师德师风教育活动极有必要，加强师德师风建设是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

4.管理学院 王晓祺

【“青椒”说】学高为师，身正为范；学为人师，行为世范。希望在教学生涯中教学相长，护学生扬帆起航，教其拥有选择生活的权利，育其成为有情怀的追梦人。

5.管理学院 董斌伟

【“青椒”说】崇实事而求是，践商道以化成。如何做好一名老师呢？脑中闪现的第一句话便是，“师者，所以传道授业解惑也。”作为一名老师，教学是首要职责。站在讲台上，我就想如何讲好课呢？首先自己要理解透彻，知识体系完整清晰，不能把疑问留给学生；其次，大纲、教案、讲稿都要准备好，每一处细节都要花心思设计；最后，让学生掌握学习的技能方法，培养学生学习态度。

6.管理学院 刘绘如

【“青椒”说】千教万教、教人求真，千学万学、学做真人。教师是学生学习的榜样。一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当不了“人类灵魂的工程师”。良好的师德，要求教师必须坚持对教师职业的敬畏，坚持“学高为师，身正为范”。

7.管理学院 史凯赫

【“青椒”说】花开花落杏坛心底无私，春风春雨百年树天高地阔。三尺讲台点线面勾勒世界，两袖清风加减乘除算苍穹。为师者，人魂之匠也；必清其志，洁其身，正其身。

8.管理学院 李晴

【“青椒”说】勤勉谦和，立德求真。为师者应该一心扑在教育上，终生奉献自己，用自己智慧的钥匙为学生打开踏入科学知识的大门，用自己崇高的品德和健全人格，塑造学生的美好心灵。教师从事的是培养人的工作，教师最有影响力的就是言传身教，是学生学习做人的参照对象，因此要擦亮自己这面镜子。

9.马克思主义学院 李娜

【“青椒”说】“学为人师，行为世范”。作为大学教师，就要做到四个“真”字：一是“真诚”，有一种潜心教学科研抑制不住的渴望；二是“真实”，有一种“板凳坐冷”滴水穿石的积累；三是“真切”，有一种“跟自己较劲”举重若轻的洞见；四是“真理”，有一种“爱智求真”和“以理服人”的追求。

10.马克思主义学院 孙艳美

【“青椒”说】让有信仰的人讲信仰——要做到教书与育人相统一，言传与身教相统一；既要潜心问道，又要关注社会。做“以德立身、以德立学、以德施教”的新时代思政课教师。

来源 | 党委教师工作部

编辑 | 戴一宏 高欣悦

责任编辑 | 戴一宏 刘静宇

审核 |刘迎 王天耀 于晓蕾

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