“新增的三个本科专业不仅适应和满足了社会发展对人才的需求，还使学校的整体专业布局更趋合理了。”新疆财经大学教务处副处长王海芳说道。

近日，教育部下发《教育部关于公布2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》新疆财经大学申请的3个备案专业“商务英语”“数字经济”“网络与新媒体”获批招生。

专业添新

对接时代需求

为了对接社会发展对新型专业人才的需求，新疆财经大学在专业培养上聚焦适应国家发展战略和区域经济社会发展需要。

经过学院申报、初审、教育厅组织内地高校专家评审、公示等环节，新疆财经大学的“商务英语”“数字经济”“网络与新媒体”三个本科专业成功获批。

“这些申报新专业的学院大部分都有国家一流的专业建设点作为支撑，也储备了一批优秀的师资队伍，具有良好的发展前景。”王海芳笑着说。

文化与传媒学院有副教授及以上（含其他副高级）职称13人，在专任教师中占比65%，具有博士学位教师8人，在专任教师中占比40%。2021年，《“发现·记录”大美新疆暑期社会实践》课程获批第二批自治区级一流本科课程拟认定名单和国家级一流本科课程认定拟推荐名单，优良的双师型师资队伍和完备的实践教学体系为网络与新媒体专业的开设和发展提供了条件。

经济学院经济学专业是新疆财经大学第一批国家级一流本科专业建设点。2022年，经济学专业虚拟教研室入选教育部首批虚拟教研室建设试点。

国际经贸学院的国际经济与贸易专业和国际商务专业都是国家级一流本科专业建设点，也在申报与中央财经大学等知名高校合作的虚拟教研室。学院拥有新增的商务英语专业所需要的优秀的专业师资队伍，已构建较为完善的教学体系。

商务英语专业旨在培养能熟练使用英语，从事国际商务等涉外领域工作，为丝绸之路经济带核心区建设，促进新疆经济建设和社会发展培养语言能力突出又具有交叉专业知识的创新型国际化应用型人才。

据《中国数字经济发展白皮书（2021）》显示，2020年在新冠肺炎疫情冲击和全球经济下行叠加影响下，我国数字经济依然保持9.7%的高位增长。2020年我国数字经济的规模占GDP的比重为38.6%。数字经济吸纳就业能力显著提升，新疆先后出台发展数字经济、推动“数字+”和“智慧+”在各领域运用等实施方案，2020年数字经济占全疆GDP比重达26%。

数字经济正成为新疆经济发展的新引擎，与旺盛的数字经济人才需求相对的是，我国正面临数字经济人才短缺的困境。因此，数字经济专业的出现水到渠成。

“我们处在丝绸之路经济带上，有着其他地区高校没有的地域优势，更应该发挥所长，充分发挥学校的学科专业优势，培育具备协调沟通能力并熟悉数字经济运行规律与改革实践的应用型人才。”经济学院副院长袁培说道。

不光是数字经济专业，网络与新媒体专业也在庞大的社会需求下应运而生。

目前新疆有2家省级媒体，地州级媒体单位32家，县级融媒体中心85家，兵团融媒体中心14家。

文化与传媒学院在申报网络与新媒体专业时对县级融媒体中心和兵团融媒体中心做了调研，调查显示一般的县级融媒体中心在三年内的人才需求都在30人，以每个单位最保守的人才需求每年引进5-8人计算，全疆133家媒体单位每年的人才缺口是1000人以上。

“网络与新媒体专业培养的正是具备“互联网+”思维，能服务于新疆县级融媒体中心发展的全媒体采编、融合型新闻传播人才。新专业设置不仅符合国家媒介融合发展战略需求，也为新疆融媒体的发展提供了人才保障。”新疆财经大学文化与传媒学院副院长张莉说。

专业建设

助推人才培养

新疆财经大学坚持“以本为本”，落实“四个回归”，出台专业建设质量标准和行动计划，提高本科教学经费预算，加大本科教学条件改造及教学奖励力度，并建立本科建设经费预算优先和稳定增长机制。

一系列措施为专业建设提供了制度和经费的保障。文化与传媒学院可用于新办专业的教学实验设备数量（千元以上）5200（台/件）。预计新办的网络与新媒体专业年度建设经费将达到105万元。

除此之外，新疆财经大学也在积极开展校企合作，拓展校企合作的新高度，不断推动各个学科专业的建设，致力于培养造就一大批适应社会发展的人才。从各方面促进学校人才培养能力和水平的提升，为新专业做好做强奠定扎实基础。

为了促进经济社会的发展，适应社会对新型人才的需求，新疆财经大学加大力度对行业企业发展现状进行调研，力求掌握产业发展最新的人才需求和发展方向，不断调整优化现有专业结构。

“我们的世界正处在深刻变化的前夜，大学应当回应新世界的呼唤，培养新时代需要的人才。”新疆财经大学党委常委、副校长高志刚说。

在此前开展的2019年度、2020年度的国家级一流本科专业建设工作中，新疆财经大学积极开展顶层设计、提前部署、统筹推进，多次邀请校内外专家论证指导、科学评审。

最终12个本科专业被认定为国家级一流本科专业建设点，7个专业被认定为自治区级一流本科专业建设点。

高志刚说：“一流本科专业建设是学校提高整体办学水平的关键所在。”

此次新增的本科专业，就是坚持聚焦区域发展的需要，在培育特色专业集群的同时，进一步优化了学校专业布局与结构。同时，也是全面推进新疆财经大学新文科建设，立足新专业、新模式、新内涵、新业态的具体体现。为强化新文科建设，促进专业交叉融合，提升专业建设内涵，凝练专业特色，统筹推进一流专业建设及应用型人才培养能力提供了有力支撑。

新疆财经大学也一直将学生的思想政治建设放在教育教学发展前列，早在《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等文件发布之前，就有了相应的实施方案，后期又根据国家教育部出台的相关政策进行了规范化调整。

近年来，新疆财经大学不断集中优势力量，积极打造服务区域经济发展的重要基地，主动布局引领加强专业建设，积极进行校企合作，为地方经济发展提供创新源头支撑，助力新疆区域经济增长，为新疆创新驱动发展、经济转型升级提供有力人才保障。

此次新专业申报是新疆财经大学全面落实第三次中央新疆工作座谈会精神，持续推进专业优化、调整、升级，不断提升人才培养能力的创新举措。

目前，疆财经大学总共有专业42个，正常招生专业33个。预计今年9月份，新增三个专业开始正常招生。加上今年获批的三个专业，36个专业将正常招生。

今后，新疆财经大学将继续按照教育部和自治区教育厅相关要求，依据本科专业类教学质量国家标准，进一步完善专业人才培养方案，全面提高人才培养质量，促进特色发展，全面提高专业建设水平和应用型人才培养质量，建设特色鲜明的高水平应用型大学。

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学生记者：罗仙桃 冉利赟 邱静

编辑：陈柳录 王文卓 马小艳

校对：刘春慧

编审：采轩