老年保健与管理

专业简介

替天下子女专业的尽孝

为国家社会温暖的尽责

本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。

培养目标

专业培养目标：掌握老年保健与管理基本知识和技术技能，面向卫生和社会服务等行业的健康管理师、其他健康服务人员、社会工作者等职业群，能够从事老年人身心康复保健服务岗位、老年人能力评估员岗位、养老机构技术主管岗位工作的高素质技术技能人才。

专业核心能力：具有发现、分析、判断和解决临床老年行业服务与管理机构常见的老年健康问题的职业综合能力，运用专业技术对服务对象实施系统全面的健康服务，具有评判性思维和创新能力，良好的应变能力和人际沟通能力。具备使用科学评估方法，对老年人生理、心理状况进行初步评估，具备必要的技术服务能力；具备选用合适训练工具及技术的能力，能针对老年人功能变化指导健康训练或协助治疗师进行康复训练；具备为老年人提供基本日常护理、营养指导、心理抚慰、健康宣教等技术服务与指导，设计并开展休闲活动的能力；具备对家属开展老年保健宣教活动的能力。

专业核心课程：老年人综合能力评估、老年人健康管理实务、老年常见病的预防与照护、老年活动策划与设计、老年生活照料、老年人沟通技巧、老年人康复保健技术、养老机构管理。

实践，就业

实践环节：基础医学实验、专业技能实训、综合技能训练、社会实践与临床见习、岗位实习五个环节。

职业资质证书：1+X失智老年人照护职业技能等级证书（中级）、1+X老年康体指导职业技能等级证书（中级）、1+X运动营养咨询与指导职业技能等级证书（初级）

职业面向：面向卫生与社会工作。主要是养老机构、社区养老服务单位，包括各类公办养老福利机构、民办养老机构、社区居家养老服务站、社区卫生服务中心、社区集中养老服务机构等提供老年居家指导、疾病康复等健康服务与管理，老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的开发与设计，以及老年文艺体育活动的策划与组织、老年产业创业等等工作；老龄产业相关机构，包括老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等从事文秘、管理、业务推广等。

往期回顾

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红河卫生职业学院2022年招生报考指南

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图文：护理学院

编辑：施素蓉

审核：龚敬