9月30日，由浙江省委宣传部、省委网信办、省教育厅联合主办的“思政星课堂——第二届我最喜爱的思政课老师推介宣传活动”颁奖典礼在杭州师范大学举办。

现场揭晓了全省20位优秀思政课老师名单。我校马克思主义学院周爽老师获得“我最喜爱的高校思政课老师”称号。

颁奖现场还设置了“思政微课”“老师请回答”“大思政课堂”等环节，获奖老师代表通过现场开课，以及与场内外的同学互动，不仅展示了思政课的魅力与内涵，也展现了获奖老师的风采，实力圈粉。

周爽，中国计量大学马克思主义学院讲师，浙江省中特中心中量大基地办公室主任、浙江省高校智库马传中心办公室主任、教研中心主任。主讲中国近现代史纲要。曾获全国高校思政理论课教学展示二等奖、全国高校思政理论课实践教学方案二等奖、全国精准扶贫专项调研三等奖等奖项。省“5246人才工程”青年优秀人才，之江青年社科学者，省部级以上领导肯定性批示。

周爽所讲授的《中国近现代史纲要》课程通过对中国近现代政治、社会发展变迁线索的把握，引导学生感受社会发展大变动的状况，深入历史表象背后去体会历史发展的意境，提升自身的历史智慧，从而全方位提高大学生的人文历史和政治素养。课程从历史发展的角度讲述习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义和创新价值，讲清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。

一堂好的思政课，应该做到有知有味、有趣有料，讲得有意义、有意思、还有点潮。

有“知”就是要讲授知识、传授真理，把中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好讲具体、讲深入、讲透彻，在课堂上绽放思想的火花、真理的光芒。

有“料”就是要回答学生头脑中的疑惑，帮助他们面对成长中的烦恼和困惑，既晓之以理、又动之以情，既传道受业、又解疑释惑。

有“趣”就是要用年轻人的语言和他们喜欢的方式进行教学，让学生听得懂、喜欢听，听了还想听。决不能教师在台上口若悬河、滔滔不绝，学生却枯坐台下面无表情、昏昏欲睡。

有“味”就是要用事实说理论，用故事讲道理，使学生听完思政课心中生起波澜，觉得回味无穷、意犹未尽，自觉接受思想的熏陶、价值的引领，内化于心、外化于行，从一阵子的学习变成一辈子的坚守。

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材料来源 | 浙江日报 小时新闻

排排版版 | 宣传部

责责编编|宓卓慧

责责审审|王王颖

终终审审|顾佳隽

9月30日

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1981年9月30日 叶剑英就台湾回归祖国、实现和平统一提出九条方针

1981年9月30日 全国人大常委会委员长叶剑英向新华社记者发表谈话，就台湾回归祖国、实现和平统一提出九条方针：（一）为了尽早结束中华民族陷于分裂的不幸局面，建议举行国共两党对等谈判，实行第三次合作，共同完成祖国统一大业。双方可先派人接触，充分交换意见。（二）建议双方共同为通邮、通商、通航、探亲、旅游以及开展学术、文化、体育交流提供方便，达成有关协议。（三）国家实现统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。（四）台湾现行社会、经济制度不变，生活方式不变，同外国的经济、文化关系不变。私人财产、房屋、土地、企业所有权、合法继承权和外国投资不受侵犯。（五）台湾当局和各界代表人士，可担任全国性政治机构的领导职务，参与国家管理。（六）台湾地方财政遇有困难时，可由中央政府酌情补助。（七）台湾各族人民、各界人士愿回祖国大陆定居者，保证妥善安排，不受歧视，来去自由。（八）欢迎台湾工商界人士回祖国大陆投资，兴办各种经济事业，保证其合法权益和利润。（九）统一祖国，人人有责。热诚欢迎台湾各族人民、各界人士、民众团体通过各种渠道、采取各种方式提供建议、共商国是。

材料来源：人民网

努力并不是非要贪图回报,努力的过程本身就是提升自己。

你好，中量大