初心使命：立德树人浸润无声 | 爱生如子，桃李争妍

2021-10-01 18:56:23 · 浙江财经大学

内容摘要：

速读文章内容

师者承担传播知识、传播思想

传播真理的历史使命

肩负塑造灵魂、塑造生命

塑造新人的时代重任

他们学为人师，行为世范

赓续百年初心，担当育人使命。在浙财大，有这么一批好老师，树德敬业秉初心，执教育人担使命。融媒体中心特推出“初心使命：立德树人浸润无声”系列，致敬亲爱的教师们！

本期是我校公共管理学院

杨雪峰老师

老师介绍

杨雪锋教授，经济学博士，博士后，公共管理学院教授、城市发展与管理系主任，美国俄亥俄州立大学访问学者。入选浙江省新世纪“151”人才工程、浙江省高校中青年学科带头人、浙江财经大学中青年学术带头人、浙江财经大学杰出中青年教师资助计划。

学术研究反哺教学

杨雪峰主要从事城市经济与城市治理研究，在《新华文摘》《中国工业经济》等权威期刊发表论文数十篇，评论文章被新华网、求是理论网等中央媒体全文转载；由商务印书馆等出版社出版专著、国家十一五规划教材9部。主持国家级课题、国家出版基金项目、省部级项目10项，主持浙江省水价形成机制研究、杭州市城市管理十三五、十四五规划项目等政策咨询课题近20项。获得浙江省哲学社会科学成果奖等奖励4次。

杨雪峰不仅科研成果丰富，而且注重科研反哺教学成果转化。他适时适度地引导学生参与课题研究和学术论文撰写，进行严格规范地学术训练，为学生传授文献综述、论文写作、课题设计等基本技能，让学生循序渐进地培养问题意识、掌握研究方法、进行学理分析。他把学术研究成果转化为课堂教学内容，不断地更新补充新知识，使学科知识体系常学常新，部分研究成果编著成多部教材，体现教学内容规范性与前沿性统一。在政策咨询和社会服务活动中，他带领学生深入政府机关、街道社区，让学生深度接触、了解实践，让知识活学活用，大大提高学生创新创业能力。他还充分利用横向课题服务社会的机会，建立紧密的实习合作关系，为学生加强实践教育创造条件。

教书育人成果丰硕

杨雪峰在指导学生方面有着严格的要求，建立了学生定期面对面指导制度，对本科生要求每月至少一次集中开会，研究生双周学术研讨会。作为综合导师，针对不同类型学生，他分别进行学业规划设计，在考研、课题研究、考公务员等方面进行个性化指导。作为研究生导师，他力图做到研究生指导流程化、精细化，对研究生前四个学期分别提出“找感觉、入状态、出成果、上水平”等学术训练要求，学生培养成果丰硕。

近年来，他指导本科生发表一级论文1篇，二级A论文2篇，其中1篇被《改革内参》转载，获得“钱学森城市学金奖提名奖”；指导本科生主持完成浙江省“新苗人才计划”、挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛、国创孵化项目共5项；考取公务员3人，考取研究生1人，2人获得优秀本科生毕业论文，重点培养学生的学术创新和实践创新能力。

他指导研究生发表评论文章，被“求是理论网”和多家报刊转载；指导多名研究生发表二级A以上论文多篇，多名研究生获得国家奖学金、浙江省优秀毕业研究生以及各类校级奖励，2人获得优秀硕士毕业论文；指导研究生参加省部级以上课题和著作撰写，强化学术训练。

教育理念爱生如子

杨雪锋一直奉行爱生如子的教育理念，分享学生成长的喜悦。帮助学生精心设计学业规划和人生规划，并把这一理念贯穿整个教育教学过程之中，倾心呵护学生健康成长。他十分看好城市管理专业的前景，新生入学伊始，他注重家校联手，积极与学生家长联系，多次长途电话长谈、QQ、微信经常联系，目前很大一部分家长对本专业学生培养的创新型方式非常支持。利用业余时间，邀请校内外专家为新生开展内容丰富的知识讲座，开学伊始就带领新生参观城市管理政府部门和单位。他经常深入学生宿舍，了解学生生活学习和思想状况，学生秋游烧烤还特地送来丰富的食材。

学生的成长成才，既凝结着汗水和心血，也收获喜悦和成功，他希望能够按照全新设计的教育理念和培养模式，将学生一步步打造成可以预期的新型城市管理高级专门人才，最终将浙财城市管理专业建成“市长摇篮”。

实践教学全新探索

杨雪锋创造性地开展教育教学改革，依托实习基地，立项浙江省教育科学规划课题“基于城市重大活动的城市管理专业实务课程群改革研究”，探索“课堂+实习基地”培养模式，实施“把课堂搬到西湖边”教学实习活动。利用服务G20峰会保障的大好机会，与杭州市西湖景区城市管理行政执法局合作，让学生深度实践。城市管理专业实习生在实习期间纪律严明、勤奋工作，表现优秀，向海内外游客展示浙财学子形象。实习成果被住建部机关报《中国建设报》长篇报道，单位还获得“浙江省G20峰会保障先进单位”。实习单位特赠送锦旗一幅、致感谢信一封。目前已经建成省内外校级实践教学基地3个，合作共建实习基地6个，覆盖杭州市大部分城市管理部门，并与实习单位建立全方位、深层次、宽领域的合作，形成集群化、网络化、体系化的实践教育基地群，为学生校外社会实践提供了便利的条件。

传道授业孜孜不倦

三尺讲台激扬文字

育人初心矢志不渝

春晖四方桃李天下

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