为学习宣传好习近平新时代中国特色社会主义思想

推进党史学习教育，协同推进“四史”教育

探索理论宣讲工作新模式

发挥青年教师在党的创新理论传播和引领中的作用

10月20日下午

我院举办了“师大青博”讲座

邀请到了国际教育学院李雯静博士

阿里巴巴商学院赵子溢博士来院开讲

李雯静老师作题为《美国疫情历险记——兼谈中国语言文化的国际传播》报告，她分享了自己在2019-2020年期间，受国家公派至美国中田纳西州立大学孔子学院担任汉语教师的经历。

她结合自己的所见所闻为同学们讲述了美国的疫情观；也讲述了授课期间遭遇疫情，孔子学院被勒令关闭，转机3次得以回国的经历，特别是提到自己一坐上回国飞机的那一刻，瞬间放松的那种深刻感受；还分享了一群对中国文化有着深刻向往外国学生的故事……趣味性强、思想深刻，每一个实例都带给现场的学生实实在在的感受——国家强大了，个人才有话语权。

李老师还从通古博今、跨文化、传统文化，活态传承、深入浅出这五个层面，讲述了中国语言文化的国际传播问题。

她强调我们每一个人要关注今日中国的成就。只有了解尊重我们自己的文化，协调中外态度，才能够更好地传播中国声音，让外国学生更好地接受和理解中国故事，才能让我们自己，乃至是我们的下一代拥有更好的生活、更多的话语权。

李老师也呼吁大家一起加入汉语国际教育的团队，加入讲好中国故事的团队，一起携手去展示更加年轻时尚全面的中国。

赵子溢老师作题为《数字赋能生产：构建双循环新格局》报告。宣讲伊始，赵老师以双十一预售为话题，引入了疫情对全球经济造成的冲击的分析，详细分析了预售现象产生的原因、发展的趋势等等。

接着赵老师通过讲述世界正在发生什么、“国内大循环为主”提出的背景、完整准确理解国内国际“双循环”战略、数字化赋能生产助力“双循环”的企业实践等四个方面的内容，深度剖析了当下的经济格局。

通过一组组对比数据

一件件详实的真人真事

一个个品牌如何用数据来触达需求和创造需求

鞭辟入里、深入浅出告诉在场的学生

“国内大循环为主”下的战略选择与发展趋势：

数字化精准挖掘内需潜力

数字化生产平台，高标准的市场体系

数据成为新的生产要素

数字化赋能双循环

赵老师在最后通过一句“努力在危机中育新机、于变局中开新局”来响应习总书记的指示——“要坚持用全面、辩证、长远的眼光分析当前经济形势”“逐步形成以国内大循环为主体、国内国际双循环，相互促进的新发展格局。”

两位老师的讲座

内容丰富、立意深刻、情怀满满

让在场的不少学生时而点头示意、时而深受感动

老师们在讲座中不由自主的流露的

爱国之情、强国之志

让学生感受到最深层、最持久的家国情怀

相信这份情怀一定会勉励大家

秉承初心 求真力行

编辑 | 赵涵碧

摄影| 金浚熊飞翔 徐妍惠

责编 | 顾伊婷

终审| 徐 俪

投稿 | qjxyxcb@qq.com

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