义乌工商职业技术学院

全国创新创业典型经验高校

一所全日制公办高职院校

一座大学生创业的梦工厂

学校简介

义乌工商职业技术学院坐落在国际商贸名城义乌，是一所特色鲜明的公办全日制普通高等院校。学校前身是创办于1993年的杭州大学义乌分校，1999年开始独立办学。学校是浙江省高职高水平学校、浙江省优质高职院校、首批省创业型大学建设试点校，跻身全国高等职业院校育人成效50强、服务贡献50强、国际影响力50强，荣登全国创新创业典型经验高校，获评全国高校实践育人创新创业基地、全国高校团学创业促进工作百强校。

学校占地面积1000余亩,自然景观秀丽，建筑风格独特，是一所优美的山水园林式大学，目前有中外学生超万人,正式在编教师598人。学校下设人文旅游学院、机电信息学院、经济管理学院、外语外贸学院、建筑工程学院、创意设计学院（商城设计学院）、创业学院（电子商务学院）、国际教育学院、马克思主义学院（体育教学部）等9个教学单位34个招生专业，并办有继续教育学院。

学校秉持“尚德崇文、创业立身”校训精神，坚持以“创”立校办学定位，走创业教育、创意教育、国际教育特色办学之路，致力于培养高素质技术技能人才和创新创业人才，努力将学校建设成为省内一流、国内知名、国际有影响力的高水平高职学校。

2021年我校甘肃省招生计划

说明：具体以甘肃省招生主管部门下达的计划为准

我校在甘肃省的招生代码为1101

我校认同并全部执行甘肃省少数民族加分项目和分值

电子商务专业

国家骨干专业

浙江省高校“十三五”优势专业

培养目标

培养具有互联网经济和商务管理相关知识，精通电子商务运营技能的高素质电商人才及创新创业者；

办学特色

搭建“创业班”“创业精英班”“专创工作室”“校企实训基地”的体系化人才培养载体；拥有“精教学、会创业、擅服务”的实战型创业导师团队；

主干课程

电子商务实务、电商运营实务、图形图像处理、短视频制作与推广、社群营销、新媒体运营等；

就业去向

客服，美工，新媒体运营，公众号运营，社群电商，农产品电商运营等。

大数据技术专业

国家骨干专业

浙江省“十三五”优势专业

培养目标

培养具备计算机相关基础能力及大数据平台维护与运营、商务数据分析、数据采集与预处理、数据分析与可视化、人工智能理论与工程技术等能力，具有创新精神和较强实践能力的高素质技能型专业人才；

办学特色

专业设有大数据技术及应用、人工智能专业方向，建有大数据和人工智能等专业工作室，专业学生在浙江省职业院校技能大赛“人工智能”、“大数据技术及应用”等赛项获得一等奖及二等奖各1项；

主干课程

Hadoop基础环境搭建、Python程序设计、爬虫技术、面向对象程序设计、数据库管理、大数据存储与分析、大数据可视化、大数据存储与分析等；

就业去向

大数据分析挖掘技术应用、智能系统集成、智能应用系统的管理与运维、移动应用开发、电子商务技术服务等岗位。

国际商务专业

培养目标

培养“懂外贸、精电商、敢创新、能创业”的跨境电商复合型人才；

办学特色

实操与理论兼顾，创新与创业并重；

主干课程

跨境电商概论、跨境电商操作实务、网络营销学、国际贸易理论与实务、跨境电商英语；

就业去向

外贸业务员、跨境电商操作专员、跨境电商营销推广专员、跨境电商自主创业等岗位。

工商企业管理专业

培养目标

致力培养“善协调，有担当，勇创新，懂经营”的高素质企业管理人才；

办学特色

坚持“天道酬勤，商道酬信，管才理事，通时达变”的专业文化，贯彻“三方向、五结合、双线培养”的人才培养方案；

主干课程

管理学基础、人力资源开发与管理、管理案例分析、生产运作与管理、ERP理论与实务等；

就业去向

人力资源管理、中小企业管理、生产运作管理、连锁经营管理等岗位。

旅游管理专业

培养目标

致力于培养全面发展、具有较高人文素养与较强创新创业精神的复合式、智慧型、国际化旅游人才；

办学特色

贯彻“全人教育、个性发展”理念，构建“一专多能”的全域旅游人才培养模式，重点打造会策划、会实施的研学旅行人才；

主干课程

旅游景区管理、导游业务、研学旅行指导师实务、旅游新媒体营销、旅行社经营实务、咖啡调制与品鉴等；

就业去向

旅游景区（景区智慧管理、主题乐园运营、景区讲解、旅游体验师）、旅行社（中文导游、国际导游与领队、研学旅行指导师、旅游策划师）、互联网旅游公司、“旅游+”行业（咖啡制作、茶艺、西点烘焙、调酒、民宿经营管理）、自主创业、专升本。

2020年我校甘肃省专科（高职）批录取最高分、最低分、平均分

甘肃学生在我校

兰立聪

兰立聪，甘肃临泽人，2017级电子商务专业学生。

大一时担任创业学院团总支学生会干部，还加入了创业学院辩论队，与队友共同实现创业学院辩论队“蝉联三冠”佳绩。

大二开始走上创业道路，2018年10月实现销售福建红心蜜柚10吨，2019年2月实现销陕西富平柿饼37吨，2019年3月实现销售四川丹棱丑橘15吨，2019年4月累计交易额超300万元，创业业绩在同年级学生中名列前茅。

2019年，他所在的“新农人农特电商”团队先后获得浙江省“赢动教育-悦为电商杯”第十四届大学生电子商务竞赛省赛一等奖，浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛二等奖，兰溪市第三届电子商务创新创业大赛二等奖，校创新创业大赛二等奖等奖项。他还有幸接受了中央电视台CCTV-13《新闻调查》栏目组采访，在义乌工商职业技术学院专题报道《我在高职上大学》中出镜。

兰立聪说，未来，他的目标是利用在校创业的经验，着重研究农村电商的发展，并牢牢把握家乡农村电商扶持计划、福利政策，大力帮助家乡电商行业发展，销售当地以及周边农土特产品，带动家乡经济发展。

靳婷婷

靳婷婷，祖籍甘肃，从小随父母移居至浙江义乌，2019级电子商务专业学生。

2019年刚入学时，她师从金文进老师参加了农村电商创业中心项目，开设了第一家个人拼多多店铺，首月营业额达1万元，累计店铺营业额达到10万元。同时，与团队线下推广“红色老革命根据地”延安的苹果，取得了良好业绩。同年，所在项目荣获学校创业学院唯一一个重点孵化项目，并获得了5000元的创业孵化金支持。

2020年5月，靳婷婷参加了学校阿里巴巴1688商+直播校园直播基地项目，并荣获阿里巴巴“见习主播”证书、“优秀达人主播”聘书。短短一周，她进行直播12场，吸收粉丝近500人，带货金额总5万元。

除了个人成绩突出，她还时刻牵挂学校。2020年新冠疫情期间，靳婷婷代表家人为学校捐赠了一批医疗防疫物资，用于学校疫情期间防疫工作，全力支持打赢疫情攻坚战。

她说，创业路还在继续，她始终相信自己是会成功的，所以会继续拼尽全力走下去。

谢志祺

谢志祺，甘肃酒泉人，曾任2019级电商创业2班团支书一职。

大一入校后，跟随王旭升老师从事气球产品国内外电子商务平台销售，接触了较多的电商平台，对各大平台都有一定了解。

2019年11月，跟随班主任金祖旭老师开始拼多多平台创业。拼多多开店后，第二个月便达到了7000多元的营业额。截至2020年6月，拼多多单月营业额达4万多元，并获得学校5000元的创业基金支持。

2020年5月，他参加了学校阿里巴巴1688商+直播校园直播基地项目，并荣获阿里巴巴“见习主播”证书，计划抓住当下直播电商风口，从事直播电商创业。同月份，他还与寝室室友一同建立了“众行电商运营”团队，同时向学校申请了成立独立工作室，致力于帮助小微企业新手卖家运营服务以及自媒体运营，帮助大卖家直播带货。

他说，创业本就不是一条安稳平坦的道路，更不是书本上的照抄照搬，一定要敢于实践，大胆去闯，成功的道路是闯出来的。以后的日子他会继续努力，继续探索，他相信付出和回报是成正比的。

未完持续下一位也许就是你哦~

考生问答