教师肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造个体的神圣使命，为进一步加强学校师德师风建设，增强学校教师教书育人的责任感和使命感，坚守立德树人根本任务，大力营造爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、以身作则、廉洁从教的良好氛围，学校特推出“榜样在身边”师德师风先进典型事迹系列报道，激励学校教师以先进为榜样，担当育人使命，努力成为新时代“四有”好老师，奋力谱写教育事业新篇章。

本期推出“榜样在身边”师德师风先进典型事迹系列报道之“红鲁班工匠”②：

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经过一年的竞赛辅导，朱敏敏老师及识图团队指导的识图队伍在2021年全国职业院校建筑工程识图竞赛中获得一等奖，名列全国排名第一。在过去几年时间里，朱敏敏老师指导学生多次获得省赛、国赛一等奖，获得“浙江省技能大赛优秀指导教师”“全国技能大赛优秀指导教师”荣誉称号。每年的大赛周期，他和团队成员牺牲周末、寒暑假时间沉浸在实训室，查资料、埋头钻研、实操演练，与学生一起并肩作战，是他在平凡的工作岗位上执着坚守、匠心塑人的真实写照。

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博观约取，厚积薄发

优秀战绩的取得，离不开学院未雨绸缪，统筹安排。在学院的大力支持下，识图团队的老师也不敢懈怠，每年识图团队的老师都会精心选拔竞赛学生，提前备战。

备赛的过程是艰辛的，识图团队的老师每每放弃节假日的时间，对学生开展线上、线下竞赛辅导，确保学生的训练强度。辛勤的付出换来了丰厚的回报，朱敏敏老师表示，“从CAD的操作速度上来说，竞赛学生的水平已经达到一线设计人员水准”。

自2015年起开始参与指导学生竞赛以来，他研究赛制，钻研赛题，针对训练，不断积累带赛经验。朱敏敏老师在耕耘、在付出，终于在今年的六月他所指导学生获得了全国职业院校建筑工程识图竞赛中获得一等奖，总分远超第二名近30分。

深耕专业，教学相长

朱敏敏老师自研究生毕业后，曾在设计院工作多年，积累了深厚的企业经验。回归教学，初心使然。入职我校以来，潜心研究教学，爱岗敬业、无私奉献，历年教学广受学生好评。

朱敏敏老师自豪地说，当初进入学校的第二年，他就热情积极地投身于技能大赛的浪潮中。一方面，他认真负责地精挑细选那些有潜能的学生，注重良好的综合素质，学习能力较强的学生，并组建了一支参赛集训队。另一方面，他深知，“要给学生一碗水，教师必须有一桶水”，教师的专业技能必须走在学生前面，他主动联系建筑设计企业，不断地学习和研究，提高专业技能水平。

除此之外，朱敏敏老师发挥特长，不断开发教学资源。参与识图软件2.0开发工作；在识图软件3.0的资源建设过程中，负责结构专业中单项识图和综合识图的资源建设，实现软件年销售额超过1000万，覆盖300所学校。

促进人才培养，创建i3Done社团。朱敏敏老师依托国产软件3Done，于2021年创建i3Done社团，促进3D打印技能型/双创型人才培养、共建创新创业环境，打造实践示范中心，提升院校品牌影响力，实现产教融合，协同创新。

接轨社会人力培训，服务职业技能培训。朱敏敏老师参加关于“1+X”职业技能等级考核的培训，于2021年6月受聘为“1+X”建筑工程识图职业技能证书培训师，先后参与培训学生参加考试2次，考核通过率100%。

科研创新，且行且思

朱敏敏老师在认真完成日常的教学与竞赛辅导的同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究，先后主持与参与多项教科研项目。

朱敏敏老师负责建设浙江省精品开放课程《施工图识读》，使教学内容更加符合高职生的教学规律，进一步完善施工图的资料库建设，形成一套具有土建高职特色的开发课程。开课至今年学习人数达数千人，校外学习人次历年递增，并于2019年正式认定为省精品开放课程。

学无止境，是朱敏敏老师给予解决难题最好的答案。从社会到校园，开始时连院级课题的申报都不会，再到如今建设新专业，主持申报省部级课题。在朱敏敏老师看来，更换了人生的轨道，行驶虽难，但是只要坚持学习下去，就能获得更踏实的幸福感。

END

来源丨工程造价学院