数字经济背景下，技术赋能产业，催化了组织、职业与岗位变革，产业急需具备跨界与复合型能力的智慧财经人才。上海国家会计从业人员的10大信息技术包括财务云、电子发票、会计大数据、电子档案、RPA、新一代的ERP、区块链技术、移动支付、数据挖掘以及在线审计等。这一方面表明了新技术对财经行业数字化智能化产生的重大影响，另一方面也反映出新会计人才能力需求的新趋势。大数据与会计专业就是在这样的背景下，对应新经济、新技术、新业态、新职业而开设的新型财经商贸类专业。培养具备大数据等技术能力的复合型财经商贸人才，为企业运行场景与模式的创新提供智慧财经服务的支撑。

资料来源：智慧财经专业群研究报告

一、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，良好的就业能力和可持续发展能力，掌握专业知识和技术技能，面向各类中小微型企业和非营利组织的会计专业人员职业群，能够从事会计核算、会计监督等工作的高素质技能型职业人。

二、专业核心课程

企业会计实务、大数据财务分析、财务管理、成本会计、纳税实务、大数据会计信息化应用、财务共享与智能财税应用。

三、特色与优势

本专业是根据教育部高职高专目录调整在原先会计专业基础上开设的新型专业，专业适应“大智物移云”的新环境，在全新专业教育理念引领下不断改革与创新，形成了专业特色与优势。

01

依托数字经济，顺应数智化发展趋势

本专业实施数字化智能化会计人才培养思路，与新道科技股份有限公司、北京东大正保科技有限公司等合作，开设财务大数据分析、财务共享服务业务处理、财务机器人应用等课程，通过数字云平台进行财务大数据综合实训和财务共享综合服务中心实验等，提升学生信息化技术应用能力。

数字云平台

02

联手省内知名企业，“产教融合”广泛深入

本专业与浙江正瑞税务师事务所、浙江天平会计师事务所、杭州中浙税务师事务所、杭州万信智汇税务师事务所等10多家事务所开展校企合作，为学生提供了到真实企业实习实训直至就业的机会。从2018年开始，本专业每年有30%左右学生参与国家电网浙江省电力有限公司的“年度所得税汇算清缴鉴证”、“集体企业年报审计”以及“个人所得税专项附加扣除信息审核”等项目，有效提升了学生的专业技能并积累了丰富的实践经验。

专业与企业深度合作

03

优质教学资源，助力学生技能提升

专业与浙江财经大学的会计学院、浙江经贸职业技术学院的财务会计系联合建设，与其共享名师教学、共享教学资源、共享就业平台。学院建有新型的校内实训室，为学生项目实训、竞赛训练、仿真实操提供场所，助力学生职业技能提升。

会计专业校内实训室

专业竞赛获奖

04

双层次多方向，培养“优势职业人”

专业实施人才精准培养，学生根据专业的侧重点不同，选择自己最感兴趣的专业方向。

（1）数字化财务。数字分析与财务共享。基于业财税一体共享平台，打破以前业务、财务、税务互相独立、很难关联的状况，实现业财税数据共享，集中报账集中管理，以及资金和费用预算控制等。主要岗位包括智能会计核算、共享财务、财务机器人应用、税务会计、财务大数据分析岗位等。

（2）云管理会计师。以云计算技术为依托 ，优化企业经营管理。运用财务管理的基本原理和方法对企业的投资、筹资及营运方案进行分析；进行财务、业务信息的连接与协调处理，提供企业决策所需信息等。主要岗位包括财务管理、税务管理、成本管理、财务BP岗位等。

05

“订单班”、“工作室”，创新人才培养模式

专业设立“从诺财务订单班”，通过制订专门的订单人才培养方案，植入企业岗位技能类专业课程，实施校企合作培养专门财务人才；同时通过“智信会计服务工作室”引进企业会计业务或外派顶岗实习等方式，促进培养与时俱进的数智化财务人才。

订单班与工作室

06

对标“1+X”，提升专业数智化水平

学院是教育部1+X财务共享服务职业技能等级证书首批试点院校专业。三年来学院因出色的考证试点工作和优秀通过率获评“创新示范院校”和“最佳组织单位”。自2020年3月X证书试点申报成功，至今已经连续组织了3次X证书的初级和中级考试，通过率由第1次的80%提升到去年的95%，再到今年**。3次组织考证和培训的过程中，我们获取了很多基于新技术工具的智能财务前沿应用信息，也提高了智能财税的操作能力。X证书的不断推进加快了专业的数智化人才培养进程。

四、毕业去向

本专业毕业生可在各类中小企业、代理记账公司、财务共享中心、会计师和税务师事务所等单位就业，主要面向财务、税务、管理会计和财务大数据分析等岗位，在基层积累多年工作经验后，可提升至会计主管、财务管理、税务管理等岗位从事专业管理工作。毕业生就业起薪高、职业发展提升快。

来源：数字商贸分院

编辑：学院新闻中心

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