学校简介
西南科技大学坐落于大禹之乡、李白故里、人杰地灵的中国科技城――四川省绵阳市。建校以来，学校几经搬迁，走过了创业、发展、壮大的不平凡历程。学校扎根西部，始终坚持“育人为本、德育为先、科学理性、开放包容、彰显卓越”的办学理念和“质量立校、人才强校、特色建校、和谐兴校”的办学思路，形成了“艰苦奋斗，拼搏创新”的西南科技大学精神与“厚德、博学、笃行、创新”之校训。跨入新世纪，学校在西部大开发和绵阳科技城建设的历史机遇中焕发出新的生机。学校发展成为国家重点建设的西部14所高校之一，全国现代远程教育试点学校，全国文明单位。学校拥有国家大学科技园。学校是四川省人民政府与教育部共建高校，是四川省人民政府与国家国防科技工业局共建高校。
学校校园占地4088亩，校舍建筑面积115万平方米。现有在校研究生和普通本专科学生3万余人，设有国防科技学院等17个学院（部），在工学、农学、理学、经济学、法学、文学、管理学、教育学、艺术学等9大学科门类，设有78个本科专业、17个硕士学位授权一级学科、7个硕士专业学位类别和3个博士学位授权一级学科，1个博士后科研创新实践基地，4个学科方向与中国工程物理研究院等开展联合培养博士研究生。
学校现有国防基础学科1个、省级重点学科11个，国家级特色专业建设点6个、国家级专业综合改革试点专业1个、国家级“卓越工程师培养计划”专业7个、国防紧缺专业1 个、国防重点专业1个、省级特色专业15个；拥有省部共建国家重点实验室培育基地1个、国家工程技术研究中心1个（共建）、国防重点学科实验室1个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心1个、教育部区域研究培训基地1个，省级重点实验室2个、省级工程技术研究中心2个、省级高校重点实验室10个、省级哲学社会科学重点研究基地2个、省级人文社科重点研究基地1个、省级国际科技合作基地1个、省级哲学社会科学普及基地1个，与企事业单位联合共建科研平台23个；现有国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心6个，国家精品课程3门、四川省精品课程36门，国家级教学团队2个、省级教学团队6个。
学校拥有一支高素质的师资队伍，其中包括中国工程院院士1人，国防科技创新团队1个，从董事单位等聘任院士12人；有“国家杰出青年基金项目”获得者、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、“教育部新世纪人才计划”人选、享受国务院政府特殊津贴专家、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省学术和技术带头人、四川省学术和技术带头人后备人选、四川省教学名师120余人次。
学校努力提高协同创新能力，积极参与区域经济建设，在先进建筑材料、核废物与环境安全、植物遗传与育种、非金属矿产资源开发、特殊环境机器人技术、生物技术等方面形成了较强的特色与优势。近年来，学校完成了多项国家"973"、"863"计划、国家科技支撑计划重点项目、国家自然科学基金重点项目、国家重大仪器专项、国防重点项目、国家社科基金项目，获得国家和省部级科技奖励260多项。
学校坚持开放办学，不断深化办学体制改革，“共建与区域产学研联合办学”已经成为西南科技大学办学体制的显著特色，开创了学校在智力、人才、物资、信息等资源与区域内科研院所、高科技企业全面共享的联合办学新机制。开放的姿态使学校与美国、英国、加拿大等30余所国（境）外高校和科研机构建立了广泛的合作与交流联系，在教学、科研以及人才培养等领域开展了全方位、多层次的国际合作与交流，学校国际化开放办学渠道日益广泛。
学校重视学生的综合能力和素质培养。在全国“挑战杯”、“电子设计”、“数学建模”以及多项国际大赛中我校学子屡获佳绩，全国大学生机器人大赛冠军、最佳技术奖，亚太地区亚军、最佳技术奖；成功处置多起放射源卡源事故等，充分展现了西南科大学子扎实的理论基础、专业知识和较强的实践能力以及强烈的社会责任感。
“西南明珠出沧海，桃李春风物华新”。在新的发展征程中，西南科技大学将坚持以科学发展观统领学校发展全局，解放思想，深化改革，开拓创新，不断加强内涵建设，努力提高教育教学质量，立足四川、面向西部、服务全国，为全面建成特色鲜明的教学研究型大学而努力奋斗！

专业简介

音乐学
培养目标：本专业培养具有坚实的音乐学知识、扎实的音乐理论功底、厚实的音乐文化基础、基本的音乐专业技能以及策划制作音乐能力的复合型、应用型的通用人才。
主要课程：音乐理论基础、视唱练耳、和声、中国音乐史、外国音乐史、民族民间音乐、计算机音乐技术、曲式与作品分析、地方戏剧与曲艺、音乐评论与论文写作、复调、配器、合唱指挥、作曲理论、音乐欣赏、钢琴、声乐、器乐、舞蹈等。
就业方向：面向机关、基层、企事业单位、部队的中（基）层单位，以及市县级文艺团体、文化局、文化馆、大中专学校、新闻媒体等，从事组织、编导、表演、教学、音乐编辑等工作。

音乐表演
培养目标：本专业培养具有良好的演唱、演奏等表演才能，有扎实的音乐理论基础，有高雅的艺术气质和一定文化内涵的专业人才。表演方向包括：声乐、钢琴、器乐（手风琴、小提琴、萨克斯、长笛、单簧管、双簧管、长号、圆号等）、民乐（二胡、古筝、扬琴、琵琶）。
主要课程：声乐、钢琴、器乐、舞蹈、音乐理论基础、视唱练耳、和声、中外国音乐史、民族民间音乐、计算机音乐技术、地方戏剧与曲艺、音乐评论与论文写作、合唱指挥、音乐欣赏等。
就业方向：面向文艺团体、文化局、文化馆、新闻媒体等，从事表演、编导、音乐编辑等工作；面向企事业单位、部队从事组织、策划等企业文化工作；面向学校（中学、中专、小学、幼儿园）从事教学工作。

视觉传达设计
培养目标：视觉传达设计专业旨在培养具有一定的历史文化底蕴，扎实的设计技术基础，高尚的艺术修养与艺术境界，全面的设计研制能力，强烈的社会责任感、历史使命感与道德勇气，具有独立精神与创新思想的复合型、交叉型艺术与设计高级专门人才。
主要课程：平面构成、色彩构成、立体构成、图形创意、字体设计、广告设计、书籍设计、包装设计、企业识别系统设计、数字模型设计、数字特效设计、程序设计、游戏设计。
就业方向：本专业社会需求量大，就业领域宽。学生毕业后可在广告公司、装饰公司、建筑及规划设计单位、影视传媒、大中专院校、出版社等单位从事设计、研究、教学或管理等工作。

环境设计
培养目标：本专业培养掌握环境设计的基础理论、基本知识和基本技能，能适应地方经济建设和社会发展需求，具有人文精神、环境设计与技术创新能力，熟悉环境设计程序和相关法律，了解中外环境设计的发展动态，实践能力强，能在环境设计教育、研究、设计、房地产公司和管理领域从事相关环境设计、研究、教学、管理等方面的工作的，具有创新精神和创业能力的应用型人才。
主要课程：专业主干课程：设计学概论、中外建筑与环境设计史、视觉语言、构成基础、环境设计制图、室内设计原理、景观设计、人体工程学、装饰材料与构造工艺、生态设计学、工程概预算与施工管理等。
就业方向：学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计和建筑设计工作，可在大专院校等教育单位从事该专业的教学工作，也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。

西南科技大学2014年艺术类分省分专业招生计划