音乐系

音乐系成立于 1987 年。现有音乐学 (2014 年校级特色专业 )、舞蹈学、音乐表演、表演 (戏曲表演）4 个本科专业。下设 4 个专业教研室和 1 个艺术实践中心、1 个地方音乐研究所。现有学生 1244 人，专任教师 58 人，其中教授 2 人、副教授 18 人，硕士生导师 5 人；博士 6 人，在读博士 5 人，硕士 43 人。专业技能课教师涵盖声乐、器乐（钢琴、手风琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、 萨克斯、吉他、小号、长号、圆号、竹笛、二胡、板胡、琵琶、扬琴、古筝唢呐、笙、打击乐、电声乐、古典吉他、舞蹈、戏曲表演等专业。师资队伍发展趋势良好，教学设备精良，装备有综合音乐厅、合唱排练厅、 电子钢琴教室（2 个）、MID1 音乐制作教室、录音棚、舞蹈教室（5 个）、戏曲排练室 (2 个）、民乐排练室（1 个 )、打击乐排练室（3 个）以及 136 间琴房，教学钢琴 162 架，教学设施价值近千万元。2022 年毕业 324 人。

比赛精彩瞬间

Number.

01

音乐学

二A 艺术类

（师范类，本科，四年）

培养目标：本专业贯彻落实党的教育方针和国家教师教育相关政策要求，立足运城、面向山西，辐射周边省份，培养师德修养高尚、教育信念坚定、职业情感浓厚，具有正确的艺术观与价值观、扎实的基础理论知识与专业技能、较强的音乐教育实践能力，能够在中学及艺术（音乐）学科教育培训机构从事教学和管理的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

主要课程：声乐、钢琴、器乐、歌曲伴奏、合唱与指挥、形体训练与舞蹈编导基础、排练、中学音乐教学论、中学音乐教学技能训练、乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与写作、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐等。

主干学科：音乐与舞蹈学。

授予学位：艺术学学士学位。

主要实践性教学环节：专业舞台实践、专业实地考察、教育见习、教育实训、教育实习、毕业论文（毕业音乐会）等。

就业方向：中小学校、教育培训机构、文化馆站、广播影视部门、基层单位文艺宣传等。

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02

舞蹈学

二B 艺术类

（师范类，本科，四年）

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握舞蹈学方面的基本知识和舞蹈技能，具有良好的师德品质和科学素养，具备扎实的舞蹈理论和实践能力，拥有较强的创新精神和自主专业发展能力，能够胜任中学、教育培训机构、企事业单位、演出团体、社会培训机构的舞蹈教学、创编、表演等工作岗位的高素质应用型人才。

主要课程：芭蕾基训、中国古典舞基训、现代舞基训、中国民族民间舞、芭蕾舞训练、中国古典舞身韵、剧目、舞蹈编导基础理 论与技法、艺术概论、视唱练耳、舞蹈教学法、舞蹈概论、中国舞蹈史、外国舞蹈史。

主干学科：音乐与舞蹈学。

授予学位：艺术学学士学位。

主要实践性教学环节：专业舞台实践、专业实地考察、教育见习、教育实习、毕业论文（毕业音乐会）等。

就业方向：中小学舞蹈教学、专业文艺表演团体、文化馆站、社会音乐（舞蹈、戏曲）团体、广播影视部门、基层单位文艺宣传等。

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03

表演 （本科，四年）

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握蒲剧基本表演技巧以及戏曲表演艺术的基础知识、基本理论和基本技能，具备蒲剧剧目创作表演、实践教学和应用创新的能力，能够传承蒲剧经典传统剧目，创新和改编历史剧目，能在专业文艺团体、文化馆站、中小学、社会团体等从事戏曲表演、专业教学的应用型人才。

主要课程：基本功训练、把子、戏曲身段、唱腔与念白、剧目、中国戏曲史、戏曲角色创造、戏曲剧读解、排练。

主干学科：戏剧与影视学、音乐与舞蹈学。

授予学位：艺术学学士学位。

主要实践性教学环节：专业舞台实践、专业见习、专业实习、毕业论文（毕业演出）等。

就业方向：专业文艺团体、文化馆站、社会音乐 (舞蹈、戏曲) 团体、广播影视部门、基层单位文艺宣传等。

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