美术与工艺设计系

美术与工艺设计系创办于1987年，1988年开始招生，1999年独立建系，2004年招收首届本科生。本系有教职工59名，专任教师47人，教辅管理人员12名，在校学生1384名，现有美术学、视觉传达设计、产品设计三个本科专业，国画、油画、水彩、书法、平面设计、交互设计、工艺美术、文化创意产品设计、制版设计、家居设计10个专业方向，下设美术学、产品设计、视觉传达设计、实践教学4个教研室和河东视觉艺术研究中心。

教学用房达到1万余平米，除拥有专业机房、多媒体教室、展厅、资料室、静物室等常规教学条件之外，还拥有10个校内实训室与13个校外实训基地，在夯实专业基础教育的同时，提供开放式的实践能力综合训练平台，强化学生服务社会能力；多举措全方位搭建校企合作平台，制定了以就业为目标导向的人才培养模式；从职业规划、专业教育到实习就业，进行一体化无缝对接式培养；多渠道拓宽人才培养的国际化视野；连续11年组织承担了“国培计划”中小学美术培训项目，连续5年组织承担运城市“俊杰”中学教师培训项目；指导学生获得国家级、省级绘画（设计）大赛多个奖项，积累了丰富的教育教学经验。三十多来，为社会培养了两千多名专业人才，分布全国各地。

01

美术学

（师范类，本科，四年）

二B艺术类

培养目标：本专业以立德树人为根本任务，立足运城，面向山西，辐射中部地区，培养能够适应我国中小城市及农村基础美术教育改革与发展，具有较强美术学科基础知识、基本技能和相关教育理论，以及具有文化传承实践能力的中小学美术教师和社会美术教育工作者。

主要课程：造型基础、色彩基础、书法基础、美术技法理论、河东传统壁画、中国美术史、外国美术史、色彩基础、造型基础、美术技法理论、绘画材料与技法、造型基础、美术概论、创作训练、中学美术教学论、中学美术教学技能训练。

主干学科：美术学。

授予学位：艺术学学士学位。

主要实践性教学环节：大学生军事训练、大学生公益劳动、大学生社 会实践、户外采风、河东民间美术调研、户外写生、美术考察、认知实习、教育见习、教育实习、毕业创作、毕业论文等。

就业方向：中小学美术教师、社会美术教育工作者等。

02

视觉传达设计

（本科，四年）

培养目标：本专业以立德树人为根本，立足运城， 面向山西，辐射中部地区，培养能够适应经济社会协调 发展需求，具有扎实的设计学基础知识、基本理论、造 型基本技能和现代设计信息手段，有基本的研究能力以 及较高的专业水平和综合文化艺术修养，能在平面视觉 品牌文化设计、UI设计、数字媒体设计等行业从事相应设计工作的高素质应用型人才。

主要课程：平色构成、创新思维方法训练、立体构成、摄影基础、中国工艺美术简史、西方现代设计史、设计素描、设计色彩、设计概论、设计软件基础、图形创意、版式设计、设计心理学、文字设计、广告设计、插画设计、VI设计、包装设计、信息图表设计、书籍设计、图标设计、动效设计、数码插画、网页设计、数据可视化设计、移动页面设计、移动页面设计、数字影像剪辑设计、数字动态设计、摄像技术与表现、故事板创作、数字动态设计、数字摄影专题创作。

主干学科：设计学。

授予学位：艺术学学士学位。

主要实践性教学环节：设计考察、市场调研、河东 视觉艺术调研、专业见习、毕业实习、毕业设计及设计报告等。

就业方向：视觉传达设计师、美术工作者等，可在包装、广告、UI、数媒等设计企业、媒体单位从事设计、策划工作。考取教师资格证，可从事中学教育工作。

03

产品设计

（本科，四年）

二A 艺术类

培养目标：本专业以立德树人为根本，培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握产品设计专业方面的基础知识、基本理论和基本技能，具备扎实的产品造型、计算机软件操作以及创新创业等方面的能力，具备一定的科研能力，能够在企事业单位、专业设计部门从事家居产品、数码制版以及工艺美术产品设计的高素质应用型人才。

主要课程：平色构成、创新思维方法训练、立体构成、摄影基础、中国工艺美术简史、西方现代设计史、设计素描、设计色彩、设计概论、设计心理学、平面设计软件基础、手绘表现技法、图形创意、印刷原理、装饰设计基础、描图基础、包装设计、面料花型设计、壁纸花型设计、家居配饰设计、产品手绘表现技法、产品材料与工艺、三维设计软件基础、产品造型设计、产品设计程序与方法、产品语意设计、产品快题设计、陶瓷家居产品设计、生活日用品设计、装饰 图案设计、漆艺、漆艺、综合材料设计、陶瓷设计、陶瓷设计、纤维艺术、纤维艺术。

主干学科：设计学。

授予学位：艺术学学士学位。

主要实践性教学环节：设计考察、市场调研、河东视觉艺术调研、专业见习、毕业实习、毕业设计及设计报告。

就业方向：可从事数码制版印刷行业、家居及产品设计公司、工艺美术产品设计及制造行业，以及在相关的设计类个体及企事业单位就业。可考取教师资格证，从事中学教育工作。鼓励考研，继续深造。

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