全国开设书法专业大学

(含博士研究生17所、硕士研究生81所、本科129所、专科12所、停招38所)

博士研究生(17所)

中国美术学院(中国书法创作与理论研究、书画鉴定)

中央美术学院(书法理论研究、书画比较研究、书画印创作研究、中国书画收藏史研究)

清华大学(美术学理论研究-书法)

北京大学(书法学)

首都师范大学(中国书法文化)

北京师范大学(书法史论)

北京语言大学

中国人民大学(中国书法理论与实践)

四川大学(中国画与书法)

中国艺术研究院(中国书法创作研究、中国书法篆刻创作研究、篆刻艺术创作研究)

南京艺术学院(书法篆刻创作理论、中国书法篆刻史论研究)

暨南大学

吉林大学

西南大学

中国传媒大学

曲阜师范大学

郑州大学

硕士研究生(81所)

中国美术学院(书法篆刻理论研究与创作)

中央美术学院(中国古代书画史与鉴定研究、书法艺术研究)

清华大学(书法)

首都师范大学(中国书法史、中国书法理论、书法文献、篆刻学、书法文化、中小学书法教育)

中国艺术研究院(书法史论、中国书画保存修复、中国书法创作研究、中国书法创作与技法研究、中国书法创作与理论研究、中国书法篆刻创作研究、中国篆刻艺术创作与理论研究)

北京大学(书法艺术)

北京师范大学(书法学)

北京语言大学(书法)

南京艺术学院(书画美学、书法篆刻理论、书法篆刻)

南京师范大学(书法)

北京城市学院(书法)

天津美术学院(书法艺术研究)

河北大学(书法艺术、书法)

河北师范大学(书法研究)

山西大学(书法技法与史论研究、书法)

山西师范大学(书法、书法创作研究)

东北大学(书法与设计艺术研究、书法艺术研究)

渤海大学(书法)

鲁迅美术学院(书法艺术研究)

大连大学(书法与篆刻)

北华大学(书法)

长春师范大学(书法)

吉林艺术学院(书法艺术创作研究、书法创作研究、二王书法创作研究、中国传统书画装裱修复技术研究)

哈尔滨师范大学(中国书画艺术研究)

华东师范大学(书法)

上海师范大学(书法)

南京大学(书法、书法创作与研究)

苏州大学(书法篆刻)

东南大学(书法、书法理论与创作、书画鉴定与市场)

南京航空航天大学(中国书画创作、中国书画创作与技法研究)

江苏大学(中国书画研究)

南京师范大学(书法研究)

南京艺术学院(书画美学、书法篆刻理论、书法篆刻)

扬州大学(书法)

浙江大学(中国书画篆刻理论研究、中国书画篆刻创作研究、故宫学与中国古书画研究、中国书画创作与研究)

安徽师范大学(书法艺术研究、书法创作研究)

淮北师范大学(书法艺术研究)

厦门大学(书法研究)

华侨大学(中国书画)

福建师范大学(书法篆刻研究)

泉州师范学院(书法)

南昌大学(中国画与书法创作与理论研究)

景德镇陶瓷大学(陶瓷书法与设计研究)

江西师范大学(书法)

赣南师范大学(书法)

山东大学(中国书法文化)

山东建筑大学(书法)

齐鲁工业大学(书法)

曲阜师范大学(书法理论与创作研究)

聊城大学(书法研究)

山东艺术学院(中国书法创作与现当代批评)

山东工艺美术学院(书法艺术研究)

郑州大学(书法艺术研究)

河南大学(书法研究)

河南师范大学(书法篆刻艺术研究)

湖北美术学院(书法与篆刻研究)

湖南师范大学(书法创作与研究)

湖南科技大学(书法创作与理论研究)

暨南大学(书画艺术)

江苏师范大学(书法)

杭州师范大学(书法)

广州美术学院(书法创作的形式与风格研究、书法与地域文化研究)

广西师范大学(书法艺术创作与理论研究)

广西艺术学院(书法与篆刻研究)

陕西师范大学(书法)

中南大学(书法)

重庆大学(中国书法篆刻艺术研究)

西南大学(书法创作与理论研究)

重庆师范大学(中国书画研究)

西华师范大学(书法)

四川美术学院(书法篆刻艺术)

四川大学(书法)

西南民族大学(国画与书法)

成都学院(书法)

贵州民族大学(书法)

云南师范大学(书法)

西安工业大学(书法创作研究)

西安美术学院(中国书法艺术研究)

西北师范大学(书法)

宁夏大学(书法)

吉林大学(书法)

中国传媒大学(书法)

浙江财经大学(书法产业)

本科院校(129所)

艺术类院校(21所)

中国美术学院、中央美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、四川美术学院、湖北美术学院、西安美术学院、广州美术学院、南京艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、吉林艺术学院、山东艺术学院、四川文化艺术学院(2017年新增)、河北美术学院、大连艺术学院(2017年新增)、景德镇陶瓷大学(2017年新增)、河北传媒学院(2017年新增)、内蒙古艺术学院(2018年新增)、辽宁传媒学院(2018年新增)。

综合类院校(50所)

浙江大学(211、985,2018年新增)、暨南大学(211.985)、西安交通大学(211.985)、郑州大学(211.省部共建)、中央财经大学(211)、四川大学(211、985,2018年新增)、西安工业大学、菏泽学院(2017年新增)、吉林建筑大学(2017年新增)、河北大学、临沂大学、贵州民族大学、安徽宿州学院、黑河学院、宜春学院、保定学院、内蒙古呼伦贝尔学院、齐鲁理工学院、绍兴文理学院(兰亭书法艺术学院)、内蒙古科技大学、北京语言大学、聊城大学、山西大同大学、湖南人文科技学院(原娄底师专)、云南昭通学院、河南大学、许昌学院、西安交通大学城市学院(独立学院)、肇庆学院、晋中学院、河南科技学院、齐鲁理工学院(原杏坛学院、民办)、山西应用科技学院(2017年新增)、北京城市学院(民办)、北京人文大学(民办)、山东大学(2018年新增)、山西大学(2018年新增)、泰州学院(2018年新增)、泰山学院(2018年新增)、河南大学民生学院(2018年新增)、安阳学院(2018年新增)、西安思源学院(2018年新增)、大理大学(2019年新增)、成都文理学院(2019年新增)、吉林建筑大学城建学院(2019年新增)、西安文理学院(2019年新增)。

师范类院校(58所)

陕西师范大学(2017年新增)、重庆师范大学(2017年新增)、北京师范大学(211、985)、江苏师范大学(省部共建)、云南师范大学(省部共建)、上海师范大学、河北师范大学、曲阜师范大学、海南师范大学、山西师范大学、淮北师范大学、哈尔滨师范大学、杭州师范大学、浙江财经大学、西北师范大学、长春师范大学、贵州师范大学、广西师范大学、咸阳师范学院、鞍山师范学院、岭南师范学院(原湛江师范学院)、广西师范学院、淮阴师范学院、湖北师范学院、齐鲁师范学院、洛阳师范学院、湖南第一师范学院、上饶师范学院、洛阳师范学院、太原师范学院、廊坊师范学院、长沙师范学院、泉州师范学院、楚雄师范学院、安阳师范学院、玉溪师范学院、曲靖师范学院、忻州师范学院、河北民族师范学院(2017年新增)、沧州师范学院(2017年新增)、河北师范大学汇华学院(独立学院)、首都师范大学科德学院(独立学院)、山西师范大学现代文理学院、吉林师范大学(2018年新增)、南京师范大学泰州学院(2018年新增)、韩山师范学院(2018年新增)、琼台师范学院(2018年新增)、渭南师范学院(2018年新增)、陕西学前师范学院(2019年新增)、南京师范大学(211,2019年新增)、西华师范大学(2019年新增)、周口师范学院(2019年新增)、汉江师范学院(2019年新增)。

专科院校(12所)

廊坊燕京职业技术学院、石家庄理工学院、河北对外经贸职业学院、石家庄信息工程职业技术学院、北京艺术传媒职业学院、合肥幼儿师范高等专科学校、河北美术学院、湖南益阳工艺美术职业技术学院、北京经贸职业学院、承德民族师范学院、曲阜远东职业技术学院(民办)

教育部关于公布2018年度普通高学校本科专业

备案和审批结果的通知

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:

根据《普通高等学校本科专业设置管理规定》(教高〔2012〕9号),我部组织开展了2018年度普通高等学校本科专业设置和调整工作。经申报、公示、审核等程序,根据普通高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果,并征求有关部门意见,确定了同意设置的备案专业、国家控制布点专业和新增目录外专业点名单。现将2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果予以公布(见附件)。

请各地各高校加强新设专业建设,以经济社会发展需求为导向,合理控制招生规模,调整优化人才培养结构;以本科专业类教学质量国家标准为依据,不断提升专业内涵,突出专业特色,加强专业认证,切实保证人才培养质量,提升教育服务经济社会发展能力。

附件:2018年度普通高等学校本科专业备案和最终审批结果

17所院校申报书法专业通过教育部初审,其中11所高校通过教育部终审审核。其中青海师范大学,合肥师范学院,太原学院,吕梁学院,中山大学新华学院,山工艺(书法教育)等未通过终审审核。

教 育 部

2019年3月21日

2018年度普通高等学校本科专业备案和最终审批结果

新增备案本科专业名单

书法专业高考的优势

第一 、文化课成绩要求相对较低。

第二 、专业相对来说要好考。每个院校开设的书法专业,一般在专业考试的时候都是三种模式:

1、临摹,即对给出的古代字帖节选,进行临摹,一般不超过40字。

2、创作,试卷给出规定的内容,用自己擅长的书体进行创作。

3、篆刻与印稿设计。

第三 、招生院校和人数在增加。国家教育部在控制音体美专业的招生人数,而书法专业不但不控制,还大力扩招,且专业方向设置越来越科学合理。

第四 、考生规模不大,人数相对较少。

第五 、专业方向更趋合理化。如:浙江大学的书法文化方向,暨南大学的书画鉴定方向,西安交通大学的艺术设计书法方向,山东工艺美院的装饰艺术书法方向,太原师范学院的师范类书法方向等等,都有鲜明的就业指向性。

第六 、就业方向:

1、中小学老师

随着中小学陆续实现书法教育,师资缺口相当大。全国中小学开设书法课,书法专业教师需要三十万人,而按照现有大学培养中小学书法教师规模需几十年才能完成,那么在今后几年书法专业毕业生是一个相当紧俏的行业。

2、培训班老师

很多毕业生选择自主创业,开设少儿培训或成人培训,也足以自给自足,衣食无忧了。

3、报社、出版社、电视台

我国有相关书法专业报刊20余种,需要有懂得书法专业的相关专业人士从事工作。而且除此以外的报刊也需要有了解书法等艺术类人士去办文艺副刊。

我国现有美术出版社40余家,也有出版书法美术图书的非美术出版社几十家,而出版书法字帖和书法图书必须有书法专业知识,书法编辑是书法专业生就业一个很好的渠道。电视台也需要懂得书法艺术的人去办相关的节目。

4、文化部门

当前文化部门有专门从事书法研究的专业部门如:文化馆、文联、博物馆、艺术馆都急需书法专门人才来搞鉴定、识别工作。当前党政机关,各企事业单位发展迅速,但文化的东西必然永远存在。文字材料用“笔写”仍旧是机关部门永远不能删除的存在。

5、企事业单位

也可以报考公务员;随着经济的发展,文化越来越受到重视,企事业单位在企业文化建设中也需要书法等艺术类毕业生。

6、专职书法家也成为一种受人尊敬的自由职业书法逐渐发展为较纯艺术的门类。

专业从事,研究的专业书法家的作品也自然走向市场,成为艺术品。书法艺术品是文化市场商品化的一个重要组成部门,市场承认了,自然专职书法家也成为受人尊敬的职业。

7、文艺兵在军队中是受欢迎的。上大学可参军入伍,部队文艺兵在服役其间得到晋升和转干的机会也多。所谓技多不压身,有一技之长总有竞争优势。

8、目前国内经济形势大发展,书画市场持续走热。学习书法是一个窗口,日后转而从事艺术品投资,鉴赏收藏是十分有帮助的。

9、学书法也可从事设计工作。大学开设的书法学专业,学生在校的课程不只是天天练毛笔字而已,还要兼修文学历史、美术理论、计算机软件应用等等多门技能。