舞蹈史论是舞蹈史的学习栏目，包括中国舞蹈历史，中外舞蹈史，舞蹈史类文章、论文等。

舞蹈学专业培养具有良好思想道德品质，进一步系统地掌握本科水平的舞蹈学学科领域的舞蹈理论知识、舞蹈编排技法及各种舞蹈动作素材，具有舞蹈教学、表演、编创与理论研究能力，具有较高的人文素养和教师职业素质，具有较高的文化艺术修养、较强的审美感受力和创造性思维能力，具有舞蹈艺术实践与大中型文艺活动的协调、策划、组织能力，能从事各级文化机构、高等院校、中小学以及艺术群团的文化艺术工作的复合型创新人才。

该专业学生主要学习马克思主义理论的基本知识，熟悉我国的文艺方针的政策；系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，有较强的审美感觉和创造性思维，有从事该专业教学和初步的科研能力；掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。

主要课程有：

舞蹈写作教程、舞蹈形态学、中国舞蹈史、中国民间舞蹈文化、 世界芭蕾史纲、欧美现代舞史、舞蹈专业英语、舞蹈文献检索与利用、中国舞蹈意象论、中外舞蹈思想教程、舞蹈解剖学等。

1.小编在参加艺术考试时把全部精力投入到舞蹈中，但发现他只进行了一次短暂的比赛（仅跳过了20秒）和两种可选技能，以及基本的软开场。 最后，发现舞蹈课程仅占考试成绩的30％。
2.至于理论考试，主要是中文，英文和舞蹈评论。 这三个版本准备不充分，因此排名并不理想。
3.进入舞蹈学系后，据了解，该专业的培养目标是培养舞蹈理论人才，这需要强大的理论基础，思维能力和写作能力。 通过这种方式，可以清楚地看到，在招生时，他们也会自己安排理论和专业的分数。

4、以上是小编的了解和心得，今年北舞舞蹈学系招生做出了比较大的改动，初试考舞蹈，复试靠理论（只有语文和英语），但肯定还是更加注重理论能力。

5、说这么多不是说舞蹈实践能力不重要，而是在短时间内要达到目标就要根据目标来安排时间和精力，在入学之后还是可以做很多自己的选择，当你进入学校后，会发现之前做的努力不是白费，那些技巧那些舞蹈都没有白学，东西总是长在自己身上，在学校也可以做很多自己的选择。

就业方向

毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。玩的深的，去艺术研究院做研究员了；玩的浅的，深入各院校当老师去了；不愿玩的，多数是去文化传播公司去了；喜爱读书的，世界前二十的国外大学研究生深造去了；就业潜力，可见一斑。反正，最不济也是个老师吧。