8月21日，随着最后一批通知书

（四川、吉林、新疆普通类）的寄发

我校2023年面向全国16个省（自治区）开展招生，包括提前招生、普通类、普通类提前批、艺术类、单独考试、中高职一体化、免试升学等7个招生类型，实际录取4761人，计划完成率超100%。其中，浙江省实际录取4148人，省外录取613人。另外，与浙江理工大学（省重点建设高校）合作四年制本科土木工程（建筑工程技术）专业50人；与浙江水利水电学院双高合作专升本工程管理专业47人，工程造价专业52人。

生源结构持续优化

学校招生规模持续扩大，共计4755人，较2022年增加了100人，对生源结构进行了进一步优化。一是浙江省内计划增加，尤其是单独考试招生增加276人，普通高考招生增加103人；二是外省招生省份和规模优化，面向山东、河北、福建、湖南、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、四川、甘肃、新疆、江苏、宁夏等15个省（自治区）开展招生，计划减少近300人。

生源质量稳步提升

浙江省普通高考招生录取683人（不含中外合作），最高分526分，平均分487.4分，最低分472分，高出浙江省二段线198分。一段线近300人，较2022年增加58人，一段线率提高6.23%。

外省普通高考录取情况继续保持良好态势。山东综合改革最低投档分超出专科分285分。其他外省最低投档分超出所在省专科分100分以上的有11个省份（四川、河北、河南、湖南、安徽、福建、甘肃、新疆、江西、吉林、黑龙江等），其中普通理科类/物理组超出所在省专科分200分以上的有4个省份（四川、河北、河南、湖南等），文科类/历史组超出所在省专科分200分以上的有6个省份（四川、河南、甘肃、河北、湖南、新疆等）。

学校领导高度重视

学校成立由党委书记、校长担任组长，各职能部门主要负责人、二级学院党政负责人组成的招生工作领导小组，精准研判招生形势，各司其职、相互协作、形成合力，确保招生各项工作顺利进行。

近些年来，招生计划持续增加，学校招生工作压力进一步加大。学校领导高度重视，亲自指导并参与招生相关工作。8月15日，校党委书记李明、纪委书记汤宗礼、副校长陈东平一行来到招生录取现场指导工作，详细了解学校招生前期宣传和招生录取进展情况等。李明书记强调，招生工作关系广大考生和家长的切身利益，要严肃工作纪律，规范工作流程，确保高质量完成今年的招生录取工作。李明书记关心暑期奋战在招生录取一线的工作人员，现场为大家送上防暑降温慰问品，并叮嘱大家要注意防暑、劳逸结合。同时，分管招生工作的副校长叶玲多次深入招生录取咨询现场，进行全方位、多角度的战略性、技术性指导。

学校其他职能部门、二级学院也对招生工作给予大力支持，从人员安排、后勤保障、检查监督等方面提供了有力支持，确保招生录取的公平、公正、公开，保障招生录取各项工作安全平稳顺利完成。

招生宣传精准实施

为了吸引更多优质生源，学校不断创新招生方式方法，多渠道、多形式、全方位做好线上线下联动的招生宣传和服务工作，不断扩大学校招生宣传范围和影响力，确保招生宣传工作取得实效。通过现场咨询会、线上直播、招生咨询热线、QQ群咨询、校园开放日等多样化途径，为考生和家长解难题办实事。

一、积极参加各类下地市咨询会

参加由浙江日报、浙江教育管家、浙江教育报、各类高中等主办的下地市现场咨询会80余场。招生宣传老师携带招生宣传材料，不畏酷暑，面对前来咨询的考生及家长，我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍，为广大考生提供信息服务和志愿指导，取得良好效果。

二、主动进行线上直播等宣传

我校与浙江省教育考试院、浙江日报、浙江省教育报刊总社、中国教育在线、腾讯教育等媒体合作，开展志愿填报网络咨询会直播、招办发言人直播答疑等，为考生提供招生政策解读及咨询。同时，和腾讯大浙网开展“遇‘建’未来、共‘筑’梦想”云端畅谈专业直播，观看数达21万余人。

同时，也通过招生网、招生微信公众号同步发布各类招生相关信息百余条，阅读量达到11万人次，首次拍摄制作招生宣传片《与你遇“建”未来》。

三、开通招生咨询热线和QQ咨询群

招生期间，开通4路招生咨询热线，接听电话近8000次，工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题，积极宣传招生政策，准确提供往年录取数据，指导考生填报志愿。同时，学校分别创建普通高考招生、单独考试招生、高职提前招生QQ咨询群，为考生提供咨询服务，每个群都有老师及学长学姐回答问题，QQ咨询群人数最高达1300人。

四、开展校园开放日

招生期间，学校开放了预约进校咨询服务，为各考生家长提供线下咨询及参观校园服务。招生办老师耐心回答考生家长问题并提供专业建议，咨询结束后学长学姐热情带领考生及家长参观、介绍校园。

风好正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽。我校生源质量的不断提升，体现了广大考生、家长和社会各界对浙江建设职业技术学院的高度认可和期许。学校将以“双高”建设为契机，强化以社会需求为导向的招生-培养-就业联动机制，重视内涵建设，加强服务管理，努力培养更多社会需要的高质量人才！

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