2014清华美院高分卷速写,似乎是一个母女相见的情景,比较自然,也有一定的戏剧性。但是由于角度的选择和比较大的透视感,增加了形象塑造的表现的难度,女孩和母亲的脚都有些结构上的问题,想法很好画法也很轻松。
2014清华美院高分卷速写,作者刻画了儿童、青年和老年人分别做出跳跃,跑动和行走三个不同的动作,合乎情理也有所寓意,人物动态自然,只是画面上重叠的部分过多使得构图稍显局促,也遮挡了老年人的脚部动作。
2014清华美院高分卷速写,构图比较完整,选择横向画幅比较容易表现人物的动态。青年人的跑动和小朋友的跳跃都比较准确和生动,可以再将后景中老年人的位置做些调整。
2014清华美院高分卷速写,速写中的细节画得比较充分,这也是对于一幅好作品的一般要求,具体的物品、具体的环境能够增加真实感。缺点是两位人物的动态重复,没有跑与跳的区别,动态的表现也有毛病。
2014清华美院高分卷速写,一般来说题目如果没有要求表现环境,就可以以表现人物为主。这幅速写简略地画了下面的道路,同时设想了简单的情节,使得跑和跳的行为都有了合理性。造型比较结实,表现的方式也很轻松。
2014清华美院高分卷速写,构图和透视关系都很好,人物的姿态、动作和表情也都比较自然,前景中的人物以线为基础,同时用黑白色调做了结构和光影的处理;不仅使画面显得十分明亮,也很明确地拉开了空间和距离。
2014清华美院高分卷速写,把人物放在室内来表现跳、跑和走的动态比较冒险,一般比较大的动作应该在室外展开,但是,情节和构思的巧妙在于是孩子的行为才引发了一系列的动作以及其他人的反映,使我们相信这是一个真实的情景。构图和画面的整体感都比较好。
2014清华美院高分卷速写,尽管我们不能明确和清楚地说出画面上人物之间的关系和情节,但作者的确表现出特别轻松和欢快的场面和气氛,人物之间有联系有呼应。缺点是形象表现有点软,可以去掉一些琐碎的衣纹变化和小的轮廓起伏。
2014清华美院高分卷速写,画面中的环境表现得十分具体,层次感很好,作者为人物的行为和动作设计了可信的理由,但无论是跑、跳和走的正面表现都有很大的难度,三位人物的动态都表现得不够充分。孩子与大人的比例关系也处理得不够舒服。
2014清华美院高分卷速写,作者在画面上营造出的气氛十分欢乐、热闹。女孩和父亲的形象很生动,但老年人的结构描绘有些问题,那只向后弯曲的手臂过短,头部的透视不太准确。
2014清华美院高分卷速写,画面中的三个人物都得到了比较充分的表现,人物身体的扭转比较大,加大了表现的难度,前面跳绳的女孩子表现得更加自然。另外,环境的表现应该更完整和连贯。
2014清华美院高分卷速写,人物的动态和情绪表现得都比较好,环境的描述也比较具体,但黑白灰的关系略显凌乱,特别是背景中树的颜色过重,没有很好地起到衬托主要人物的作用。
2014清华美院高分卷速写,作者很好地将人物动态与情节融合在一起,画面的整体感比较好,但人物的姿态略显僵硬,特别是老婆婆的双脚走在一条直线上是透视的问题。
2014清华美院高分卷速写,利用人行道这个特定的场景表现人物跑、跳、走的动作行为是比较好的选择,三位主要人物的动态表现得比较好,但是画面中男青年跳得过高,按照正常的透视关系他已经漂浮在空中了。
2014清华美院高分卷速写,对于初学者来说,描绘花草树木有较大的难度,如果将场景设定在游乐场或者公园也就只能面对这样的主题。画面里近景的树木处理得比较好,但远景画得有些欠缺,如果加些树干和树枝会取得更好的效果。另外,小男孩前腿的透视关系不够准确。
2014清华美院高分卷速写,画面中老年人和儿童的动态画的比较好,远景中跑动的人物略显夸张,头与胸部的关系还可以再做推敲。另外,人物之间互相遮挡时,都应该给对方的形态留下空间,轮廓线应尽量避免重合(老人的脸与年轻人背部的边线太近,在形态上互相都会有些影响。
2014清华美院高分卷速写,如果我们熟悉少数民族的生活,这可以成为个人的题材或者表现上的特色而获得关注,但是如果并不清楚那些特征和细节就应选择与自己生活更接近的情景。画中除了人物表现得有些臃肿之外。构图和人物关系都比较完整。
2014清华美院高分卷速写,这位同学有很强的造型能力,三个人物的动态和表情刻画得具体又生动。人物之间的关系安排得也很舒服、合理,略显不足的是门外的背景交待得有些简单,减弱了透视的深度。另外,前景中的纸篓不应该将脚完全遮住,最好能错开一部分,画出脚的局部。
2014清华美院高分卷速写,这幅画轻松和简要的描绘了环境,但却将公园里的情景表观得十分具体。形象和动态也很清楚结实。但是由于三个人物的透视关系不够明确,叠压比较多,使画面的中心部位看上去有些拥挤。
2014清华美院高分卷速写,情节和场景都很有意思,生动、有趣、自然。主次关系清楚,构图充实细致,黑白灰错落丰富。人物的表情刻画的很好,动作很舒展。缺点是女孩和稍远女子的四只脚排成了一条直线,使得这一部分的轮廓外形没有变化,显得简单。
2014清华美院高分卷速写,构图安排得略显拥挤,但层次和变化比较丰富,似乎是学生们下课放学后的情景,孩子们快乐地回家或奔向球场。缺点是人物的结构不够准确,人体大的体块衔接得有些毛病,特别是上身与腿的连接部分。
2014清华美院高分卷速写,俯视的角度可以比较充分地展示画面中的场景、物品和人物形象,但也需要做比较充分的描绘才能使画面真实可信。速写中每一个人物形象刻画得都比较生动,缺点是位置过于局促,构图显得简单,变化少。
2014清华美院高分卷速写,速写中的人物形象塑造得比较结实,体积感很强,形态和细节表现得都很好,美中不足的是女孩的脸太像大人。素描训练的基本内容就是针对表现三维形象和空间感的,理解形态、理解结构关系是表现体积和空间的基础,因此对于形态的理性认识是必须进行的重要一步。
2014清华美院高分卷速写,除了背景略显简单之外,画面的构图比较完整,前后关系也比较清楚。不足之处是人物表现得比较平,缺少体积和深度。轮廓线可以随着转折和透视做变化,更充分地显示出体积和深度。
2014清华美院高分卷速写,爷爷的形象塑造得很好,慈祥、安然,在这条明亮的街道上,生活在流动、幸福也在流动。以缝为主的描绘并没有使画面简单化反而在轻松的氛围中表现了层次的变化。
2014清华美院高分卷速写,希望考生能够记住很多形象,更希望他们仔细的观察生活,在作品中能够表现出更多的细节和有趣的东西。这张考卷的优点是把形象刻画得特别具体、特别生动,尤其是前景中老婆婆的形象。小姑娘的形象表现得也很好,尽管腰部的结构有些问题。
2014清华美院高分卷速写,女孩和爷爷的形象表现得都很好,但母亲的形象问题比较多,比例、透视、扭转、体积和厚度都有一些毛病,重心过于靠前,似乎要摔倒了,人体要有一定的厚度,有厚度就要处理好透视关系。
2014清华美院高分卷速写,跳绳和行走的动态表现得都比较好,跑动的姿态被安排在远处,从构图的角度看也是一种选择,基本上能够符合课题的要求。
2014清华美院高分卷速写,人物表现得很好,特别生动,除了姿态和动作处理得比较有趣之外,黑白的分布和对比也起到了很大的作用。其实,黑白的变化不仅仅能够表现光影、体积和固有色的变化,好的黑白关系也可以使画面变得跳动,富于生气。
2014清华美院高分卷速写,造型、动态和构图处理得都很好,手、脚、脸的细节也很准确,院落、房屋起到了衬托人物的作用,同时,也使人物的行为和活动变得真实可信。
2014清华美院高分卷速写,造型比较结实,一定程度上说明作者对于结构的认识比较充分,对于形体关系也有比较好的理解,肯定的线条显示了作者的自信心,也增强了画面的力量感和真实性。如果没有大量的练习就很难做到这一点。
2014清华美院高分卷速写,跑、跳、走的动作很容易出现在室外的运动场上,选择这样的场所作为环境和背景特别合理。当然,怎样组织好构图才是关键:也是难点。画面中三个人物的位置有些拥挤,老奶奶使用的体育器械的透视和摆放都有一些问题,尽管绘画并不需要百分之百地忠实于生活,但是,合理性还是必要的。
2014清华美院高分卷速写,与其他的画面处理有所不同,在这幅速写里三个人物的安排和描绘比较均衡,他们共同形成了构图的完整性,并且成就了画面的美感。动作、表情、手和脚等局部都刻画得比较好,只是人物结构的处理略微有些简单。
2014清华美院高分卷速写,画面中的形象基本上符合课题的要求,构图也比较完整,但是跑动青年的后腿太直,小腿又被全部遮挡住,这样的处理难免会使人物的动态不太舒服,后腿似乎被挤掉了。
2014清华美院高分卷速写,较大的动态从正面描绘时,由于透视叠加的影响都有较大的难度,这位同学却表现的比较好,尽管动作的幅度比较小,基本上能够将考题所要求的姿态比较细致的展示了出来。
2014清华美院高分卷速写,构图很完整,人物和背景都画得比较充实,黑白灰的变化是以表现固色为主,层次丰富,细节刻画得也很好。缺点是人物结构关系不够清楚,造型显得有些臃肿。
2014清华美院高分卷速写,夏天,似乎天气炎热,作者通过游泳圈、旱伞、遮阳帽、凉鞋、毛巾等物品道具表现了这一点。考生对于生活细致的观察和体验值得称赞,构图的表现、形象的选择、细节的描绘是速写成败的根本。缺点是女孩的腿太直,作为跳跃的动作不够准确。
2014清华美院高分卷速写,速写表现得特别自然,尽管动作的幅度比较小,但是由于人物的造型、情绪的刻画和气氛的表现都很好,因此弥补了动作不够充分的不足。雪后天晴、阳光洒落,祖孙三人快乐地走在街上,幸福和美满洋溢在画面之上。
2014清华美院高分卷速写,人物动作表现的比较充分,背景和环境处理的也很完整,层次明确清楚,缺点是两位主要人物贴的太近,很容易使人产生前后腿易位的错觉。另外,人物后背遮阳棚的支架过于清楚,似乎插进了人物的后背。
2014清华美院高分卷速写,空间感表现得很好。虚实对比和明暗对比都可以形成前后关系,而最基本的深度感是由透视表现出来的。在一个特定的环境中,每个人物每一件物品都有自己的位置,能够清楚的反映出画面里人与人、人与物、物与物之间的关系是作者绘画和创作功力的表现,也是考生需要面对和解决的问题。
2014清华美院高分卷速写,前景中的老年人描绘得比较细致和充分,但是,跳跃的少年和跑动的青年被遮挡的部分太多,似乎有特意掩饰缺陷的嫌疑。一般来说动态越大越难画,在这幅速写里玩滑板的少年的确表现得不太好,动作简单,结构不准确。
2014清华美院高分卷速写,前景中两个人物的姿态刻画得很生动,跑动和跳跃的动作也很充分,这些都建立在对于透视、结构的掌握和理解之上,平时的积累和大量的练习是必不可少的准备,只有这样才能在考试时充分发挥,取得好的表现效果。
2014清华美院高分卷速写,面中的细节和局部变化表现得比较充分,但是人物造型和整体感稍差,透视关系和结构关系都有一些毛病,比如,老人的两条腿分不出左右和前后。不要因为过于关注线条的流畅和变化而忽略了对于整体关系的掌控,同时,线条如果没有落实在形体的表现上,美感也无从谈起。
2014清华美院高分卷速写,人物和背景的表现都比较具体、细致,画面层次丰富有变化,同时又有很好的整体关系。但是人物的结构、透视不太准确,很明显,母亲的腿前后错位。长短和位置都有些问题。
2014清华美院高分卷速写,可能是由于透视和对比的关系,前景中的女学生显得特别高大,与其它人物以及背景不够协调,主要的形象从结构到体积都表现得比较好。画面的整体性由很多种因素共同构成,比例关乎是诸多因素之一,比起个体和局部的刻画,整体和谐感更加重要。
2014清华美院高分卷速写,儿童和老年人的动态比较准确,后面跑步的男青年被遮挡得比较多,但由于脚和膝盖等局部有所表现,基本上暗示出人物的姿势和动态。其实,如果能将小女孩向右侧稍做移动,减少对于后面人物地遮挡,构图会更加舒服。
2014清华美院高分卷速写,小区里似乎有事情发生,吸引了居民和路人的注意力,情节设计得很有生活,也很有意思,为人物奔跑、跳跃、走动的行为提供了理由。缺点是透视有些问题,画面中男青年的位置太高,如同超人一样浮动在空中,,看上去不够合理。
2014清华美院高分卷速写,桥、树、亭子表明了公园的环境,三代人乐在其中,一派假日里游园嬉戏的情景。画面的构图还不十分完整,但是几位人物的动作和姿态都被描绘得比较生动。姑娘尽情地跳跃,母亲却担心她在后面追赶,行动迟缓的老人自然而然的落在最后,观看者被带入其中,似乎可以忘记对构图的苛求。
2014清华美院高分卷速写,场面和构图都很有意思,人物的安排也很紧凑,但是由于人物都是正面并且透视比较大,形体和结构的变化很难表现,如果没有充分地练习和把握,还是应该尽量避开这样的角度,选择那些更容易表现的角度。不必一定要用大透视引人注意,考试中,合理、舒服和自然才更加重要。
2014清华美院高分卷速写,画好速写的前提还是大量的练习,面对近年来的考试,除了写生之外还应做默写训练。一般来说,写生到一定的数量自然而然地就会记住一部分形象,但是一味地写生也会产生依赖模特的问题,因此,写生和默写应该交替进行。这幅速写很生动,显然,创作者还是在脑子里积累了很多形象。
2014清华美院高分卷速写,公园或者游乐园的门口一家人正准备买票进入,孩子兴高采烈,爷爷也很兴奋,母亲用亲切的目光关注着老人和孩子,人物刻画得很清晰、结实,表现出作者比较扎实的基本功。只是,跑动的姿态不够明显,孩子的重心偏后,不够稳定。
2014清华美院高分卷速写,好的构图是画面成功的一半,在这幅速写中人物之间的关系处理得很好,通过形态相互之间的叠压既表现了层次,也比较充分的反映了每一位人物的动态。丰富的背景衬托了人物也渲染了气氛,但是父亲衣服的局部着色过重,或多或少地影响了整体效果。
2014清华美院高分卷速写,考卷基本上表现出了考题要求的三个人物动作,但是人物形象刻画得不太理想,结构不明确、形态有些扭曲。老年人衣服的颜色过重,一定程度上破坏了人物之间的关系。
2014清华美院高分卷速写,人物和背景处理得比较轻松和自然,色调不重,层次和变化却能够被表现出来。构图的缺点是女学生与老婆婆过于重叠,使得后景中的人物没有被充分的表现出来,而女学生与小男孩的关系却比较合适。
2014清华美院高分卷速写,画面处理得十分完整,环境具体,透视合理,随着人物动态地引导,视线也逐渐向画面的深处推进,不仅使观看者感受到空间的深度,也清楚地交待了情节和人物之间的关系。
2014清华美院高分卷速写,线条、黑白色调、光影变化都可以作为表现的基础。从形式上来看他们没有优劣之分,只要掌握好没一种方法的表现特点都可以完成好的作品。这幅画以光影为主,造型舒展,光感十足,黑白灰的层次也很清楚,同时表现出很强烈的空间感。
2014清华美院高分卷速写,画面中的空间安排得十分紧凑,很好地烘托了一家人其乐融融的欢乐气氛,几个人物刻画得也比较生动。缺点是人物的关系有些呆板,比如母亲和女孩、父亲和男孩,可以将位置略加调整,使整体关系更丰富、更有变化。
2014清华美院高分卷速写,除了造型的准确、构图的变化和细节的生动之外,黑、白、灰也是使画面丰富的因素之一,是否能将黑白灰的关系处理好也体现了考生的能力。一般来说,画面上最深的颜色应该位于表现中心,再根据情况逐渐减弱形成层次和变化。这幅速写比较好的控制了黑白灰色调,此外,小孩和父亲的形象塑造得十分生动。
2014清华美院高分卷速写,画面的整体感觉比较生动,黑白灰的关系明确,有比较好的空间感,人物的表情也比较生动。但是人物之间的组合关系略显呆板,形体结构不够准确,细节处理得比较粗糙,比如父亲的手。
2014清华美院高分卷速写,黑白灰不仅仅是指人物及其服装的深浅安排,作为整体的配合和处理,对于人物周边的物体也应有所考虑。在这幅画里:明亮的桌面上盘子、碗、饺子等揭示了表现的主题,同时,沙发的亮色又正好映衬出主要人物的深色衣着,形成房间里明暗对比的中心和层次变化的中心。
2014清华美院高分卷速写,在以平行透视为主的画面中,比较生动的人物描绘会使得人物和主题比较突出,桌子和人物都有向前冲涌的感觉,形成了画面的特色和张力,此外,比较强烈的黑白关系也增强了速写的视觉效果。
2014清华美院高分卷速写,构图和人物造型表现得都很生动、自然,处理方法也很概括,显示出作者良好的造型功力,灰色的调子使房间看上去十分明亮,创造出很好的画面气氛。但人物之间的关系或者情节表现得不够明确:孩子和母亲要外出吗?父亲专心观看的是地图还是报纸?此外,房间中的细节表现得不够充分,减弱了环境的说服力。
2014清华美院高分卷速写,在大量使用洗衣机的今天,人工洗衣服的情景并不多见,因此,可以感受到创作者对于生活敏锐的观察力和捕捉细节的表现力。除了人物造型结构的充实和构图关系的完善之外,通过周边环境的刻画让我们看到一个美好自然的劳动场面。
2014清华美院高分卷速写,画面中景物的层次关系比较清楚:近景中的小凳子、纸箱子和桌子角虽然在前面但却有意识地减弱了色调;中景以灵以人物和圆桌为主,占据了较大的位置并成为观看的重点;远景中的柜子等物品通过透视的安排向后延伸,形成了较好的空间感。缺点是前景中的人物太大,比例略显失调。
2014清华美院高分卷速写,在蒙古包里的场景比较特殊,正面排列的三个人物容易显得呆板坦曰因此:内容的合理似乎抵消了构图的毛病。光影概括表现流畅,缺点是人物造型略显松散。
2014清华美院高分卷速写,这幅速写画得比较松弛,但是人物的造型、结构、透视和比例关系都控制得很好,在人物的环绕之下,棋桌和棋局被衬托出来,主题和人物关系一目了然,头发和较重的上衣又使主要的人物得到强调和突出。
2014清华美院高分卷速写,这幅速写的人物造型处理得特别精彩,通过光影关系的微妙变化使观看者感受室内阳光灿烂的美好气氛,形象处理得也很细致。缺点是前景中蹲着的女孩过于贴近底边。一定程度上影响了纵深感的表现,使画面显得局促和压抑。
2014清华美院高分卷速写,人物之间互相照应关系紧密,无需文字也能使欢乐和温馨的气氛一目了然,就连女儿怀抱的玩具熊也充满了笑意。人物安排得比较紧凑,房间中的家具和物品也很充实,很容易让观看者感受到在这间小小的房子里,一家人和睦、其乐融融地传递着爱意。
2014清华美院高分卷速写,一片假日里热闹、欢乐的场景,父亲、女儿和母亲其乐融融地走在一起,那些游乐园门口的细节表现得十分充分和具体。黑白灰的变化和互相映衬增强了效果也烘托了气氛。
2014清华美院高分卷速写,父亲在自顾自地搔痒,母亲追着孩子喂饭,而小孩却心不在焉地关注着别处,内容十分简单却真实的表现了日常生活中特别多见的情景,很自然地将观看者带入画面之中,构图平实,角度和透视变化并不太大,黑白关系处理得也恰到好处。
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