浙江大学2020年设计学类招生简章

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浙江大学设计学类充分利用浙江大学文史哲和理工等学科强大的综合优势,探索艺术与人文、科技交叉的人才培养模式。设计学类含以下三个专业。 视觉传达设计专业:秉持共性、信息和空间三大设计理念,立足大..

浙江大学设计学类充分利用浙江大学文史哲和理工等学科强大的综合优势,探索艺术与人文、科技交叉的人才培养模式。设计学类含以下三个专业。
视觉传达设计专业:秉持共性、信息和空间三大设计理念,立足大设计视角,强调视觉设计与平面设计的有机结合,培养服务于现代商业和文化创意产业的综合型优秀设计人才。着眼于传统技艺与现代技术的结合,充分结合和利用大数据等信息技术手段,广泛涉及平面媒体、书籍装帧、包装、VI设计、多媒体、动画、影视、界面设计、交互艺术等各个领域;同时瞄准城镇一体化的趋势,强调城市形象与空间导视,提升城市整体形象设计的能力。
环境设计专业:坚持专业本土化、国际化、生态化办学主旨,基于中国传统园林坚实的研究,融合景观设计的国际思潮,培养景观、园林设计领域的优秀设计师。中国是世界三大园林体系之一,本专业非常注重对中国园林元素的研究与借鉴;坚持国际化教学模式,与国际著名高校建立了教学和科研合作关系,具有国际化教学视野;同时利用浙江大学多学科优势,着眼于生态修复,强调人和自然的和谐设计理念。
产品设计专业:面向未来产业及服务业,重点关注生活形态、产品形态与市场形态的关系,使学生在产品设计(物质产品、数字化产品及服务系统)领域中成为整合独创、道德、情感与美学的优秀设计师,成为创新的商业领导者。该专业学生在国际顶级设计大赛中成绩优异,学生人均拥有专利二项以上。依托与新加坡科技设计大学共建等计划不断提高学生国际化设计视野,培养中国未来的创新力量。
热忱欢迎有志于从事艺术类事业的优秀学生报考浙江大学。

一、招生专业、生源范围和招生人数
招生专业:设计学类(含视觉传达设计专业、环境设计专业、产品设计专业),学制四年。
学生按大类录取,进校后根据学校相关政策规定,选择其中一个专业学习。
生源范围及招生计划如下表。

科类

北京

山东

浙江

上海

合计

艺术(文)

3

6

17

2

49

艺术(理)


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