文言文断句规律_高中语文知识点解答

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本文为各位高中生解答了关于“文言文断句规律”的相关内容,文言文断句规律:通读全文,弄懂大意;循序渐进,先易后难;借助特征,巧妙断句;注意句式,辅助断句。文言文断句规则1、文段休问长与短,熟读精思是关键。内容大意全理解,始可动手把句断。2、联系全文前后看,先易后难细分辨。3、紧紧抓住“曰”“云”“

很多同学想要了解关于“文言文断句规律”的知识解答,本文整理了关于“文言文断句规律”的相关内容,以下为具体信息:

问题:文言文断句规律

解答:

文言文断句规律:通读全文,弄懂大意;循序渐进,先易后难;借助特征,巧妙断句;注意句式,辅助断句。

文言文断句规则

1、文段休问长与短,熟读精思是关键。内容大意全理解,始可动手把句断。

2、联系全文前后看,先易后难细分辨。

3、紧紧抓住“曰”“云”“言”,对话最易被发现。

4、常用虚词是标志。

①句首语气词“其、盖、唯、盍、夫、且夫、若夫”等。

②句末语气词“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等

③句首关联词,如“苟”“纵”“是故”“于是”“向使”“然而”“无论”“至若”“是以”“继而”“纵使”“然则”等。

④句首时间词,如“顷之”“向之”“未几”“已而”“斯须”“既而”“俄而”等。

5、特殊句式掌握住,固定结构莫拆散。如:“何……之有”;“如……何”; “唯……是……”;“非唯……抑亦……”;“不亦……乎”“何……之为”;“无乃……乎;“可得……欤”;“得无……乎”等。

6、词性词义要精研,语法结构帮助判。

7、排比对偶与反复,修辞提供好条件;相同词语紧相连,一般中间要点断。

借助特征断句

“特征”即特殊词语主要有两类:一类是“曰”“云”之类的动词,一类是虚词。

特殊词语服务断句,可概括为如下:“曰”后冒号(:)“哉”后叹(!),“盖”、“夫”大多在句首,“于”、“而”、“则”、“以”一般在中间,“耶”、“乎”经常表疑问(?),“矣”、“耳”后边加圆圈(。),“也”、“者”作用表停顿,或句(。)或逗(,)酌情看。

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