come的ing形式是什么_高中英语知识点解答

内容摘要:
速读文章内容
本文为各位高中生解答了关于“come的ing形式是什么”的相关内容,come的ing形式是coming,理由如下:网址未加载e的尾字母为不发音的e,应去e加ing。所以come的ing形式为coming.2.“辅元辅”是指单词本身为辅音字母+元音字母+辅音字母,如cut-cutting,put-puttin

很多同学想要了解关于“come的ing形式是什么”的知识解答,本文整理了关于“come的ing形式是什么”的相关内容,以下为具体信息:

问题:come的ing形式是什么

解答:

come的ing形式是coming,理由如下:网址未加载e的尾字母为不发音的e,应去e加ing。所以come的ing形式为coming.2.“辅元辅”是指单词本身为辅音字母+元音字母+辅音字母,如cut-cutting,put-putting,而come本身结构不是辅元辅。

come的常见用法

1:come的基本意思是“朝某中心点接近、到达某地点或达到某种状态”。

2:come可以表示“来临,降临”,常用以指时间或事件按规律或自然法则等“顺理成章”地到来,也可指和他人在一起来参加某活动。

3:“come+静态动词的不定式”构成复合谓语,可表示一种情况变化的过程,如由“不知”到“知之”,由“不清楚”到“清楚”,由“不理解”到“理解”,即给静态动词一个起点,而使其具有动态意义,且具有“终于”的意味。

4:现在分词与come连用,可表示伴随动作〔状态〕,指某人或某事物按某种方式行进或某人在行进中做某事,也可表示目的。

5:come在祈使句中一般不接动词不定式表示目的,而多用“come and to/ - v ”结构,在美式英语中,尤其是口语中and常可省略。

6:come可以用作系动词,接形容词作表语,意思是“变得,成为”,常常指好的事情。

7:除在成语或谚语中外一般不用于被动结构,但其过去分词可和be连用构成系表结构。

想要获取更多高中英语知识点问题解答,请点击查看:高中英语专栏

高中英语知识

点击进入>>高中英语知识点汇总

》〉更多学科高中知识点专栏推荐:

高中语文 高中数学 高中英语
高中政治 高中历史 高中地理
高中物理 高中化学 高中生物

最新发布

更多

湖北美术学院2025年普通本科招生专业省统考科类对应要求

2025年湖北美术学院艺术类招生简章,湖北美术学院2025年普通本科招生专业省统考科类对应要求

2025年湖北美术学院艺术类招生简章

天津音乐学院2025年艺术类本科专业与各省统考子科类对照表

2025年天津音乐学院艺术类招生简章,天津音乐学院2025年艺术类本科专业与各省统考子科类对照表

2025年天津音乐学院艺术类招生简章

2025年西安音乐学院本科招生各省子科类对照

2025年西安音乐学院艺术类招生简章,2025年西安音乐学院本科招生各省子科类对照

2025年西安音乐学院艺术类招生简章

吉林大学2025年澳门保送生招生简章

2025年吉林大学保送生招生信息,吉林大学2025年澳门保送生招生简章

2025年吉林大学保送生招生信息

安徽医科大学临床医学院2024年新生入学指南4.一篇了解临院周边生活指南

2024年安徽医科大学临床医学院入学须知,安徽医科大学临床医学院2024年新生入学指南4.一篇了解临院周边生活指南

2024年安徽医科大学临床医学院入学须知

2025年上海音乐学院本科艺术类招生专业与各省统考科类对照关系表

2025年上海音乐学院艺术类招生简章,2025年上海音乐学院本科艺术类招生专业与各省统考科类对照关系表

2025年上海音乐学院艺术类招生简章

华北理工大学轻工学院2024年分省分专业录取分数线

2024年华北理工大学轻工学院普通类录取分数线,华北理工大学轻工学院2024年分省分专业录取分数线

2024年华北理工大学轻工学院普通类录取分数线

杭州医学院2024年浙江省定向生分地区录取分数线

2024年杭州医学院普通类录取分数线,杭州医学院2024年浙江省定向生分地区录取分数线

2024年杭州医学院普通类录取分数线

杭州医学院2024年分省分专业录取分数线

2024年杭州医学院普通类录取分数线,杭州医学院2024年分省分专业录取分数线

2024年杭州医学院普通类录取分数线

健身指导与管理专业-广州体育职业技术学院招生专业介绍

广州体育职业技术学院招生专业,健身指导与管理专业-广州体育职业技术学院招生专业介绍

广州体育职业技术学院招生专业
高中英语

高中英语

【CTRL+D 收藏】