很多同学想要了解关于“什么时候动词加s”的知识解答,本文整理了关于“什么时候动词加s”的相关内容,以下为具体信息:
解答:
第三人称单数现在时一般由动词原形加-s构成,当动词原形以发咝擦音的-s、-z、-ch、-sh、-x、辅音加o结尾时,后面加-es,如:passes传递,当动词原形为辅音加y结尾时,变y为i,再加-es,如:carries。
英语动词有五种基本形式,即动词原形、第三人称单数(现在式)、过去式、过去分词和现在分词。
1. 第三人称单数的构成方法
与名词的单数变复数规则大致一样
2. 过去式和过去分词的构成方法
分规则变化和不规则变化两种。不规则变化需逐个记忆,规则变化遵循以下原则:
(1) 一般情况下,在动词后加ed构成:work / worked, stay / stayed, shout / shouted等。
(2) 在以-e结尾动词后只加d:close / closed, like / liked, live / lived, smile/ smiled等。
(3) 以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i 再加-ed:study / studied, carry/ carried等。
(4) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ed:stop / stopped, admit / admitted, refer / referred, prefer / preferred等。
(2) 动词picnic(野餐)的过去式和过去分词是picnicked,不是picniced。
(3) 词尾-ed 读音规则是:在清辅音后读作[t],元音和浊辅音后读作[d],在辅音[t]或[d]后读作[id]。
3. 现在分词的构成方法
(1) 一般情况下,在动词后加-ing构成:work / working, sleep / sleeping, wait / waiting等。
(2) 在不发音的-e结尾动词去掉e后再加-ing:smile / smiling, move / moving 等。
(3) 以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母动词,要双写末尾的辅音字母再加-ing:sit / sitting, plan / planning, refer / referring, occur / occurring等。
想要获取更多高中英语知识点问题解答,请点击查看:高中英语专栏
点击进入>>高中英语知识点汇总
》〉更多学科高中知识点专栏推荐:
高中语文 | 高中数学 | 高中英语 |
高中政治 | 高中历史 | 高中地理 |
高中物理 | 高中化学 | 高中生物 |
2024年广东亚视演艺职业学院入学须知,线上迎新|广东亚视演艺职业学院2024级新生线上自助报到开始了!
2025年广西招飞,2025年度空军在广西招收高中生飞行学员工作安排
2024年宜宾职业技术学院普通类录取分数线,宜宾职业技术学院2024年各省各类别录取线
2024年中原工学院艺术类招生简章,中原工学院2024年艺术类专业招生简章
2024年宁波城市职业技术学院单独招生报名考试,宁波城市职业技术学院2024年招生计划(浙江省单独考试招生)
2024年宁波城市职业技术学院普通类招生计划,宁波城市职业技术学院2024年招生计划(浙江省外)
2024年宁波城市职业技术学院艺术类招生计划,宁波城市职业技术学院2024年招生计划(浙江省艺术类)
2024年宁波城市职业技术学院普通类招生计划,宁波城市职业技术学院2024年招生计划(浙江省普高招生计划)
2024年广州华夏职业学院入学须知,广州华夏职业学院2024年新生来校交通指南!
2024年徐州幼儿师范高等专科学校普通类录取分数线,徐州幼儿师范高等专科学校2024年录取分数线(高考)
综合2024/7/29
综合2024/7/18
综合2024/7/18
综合2024/7/18
综合2024/7/16
综合2024/7/16