2014四川美院高分卷设计素描,2014四川美术学院优秀试卷(素描)
2014四川美院高分卷设计素描,阅卷老师评析:试卷表挑了同一器物由远到近的三个不同观察角度,并应用了设计创意的方法表现瓶子、瓶盖和液体的关系,画面虚实得当,刻画深入,较好地表现了不同物体的质感,画面表现生动、整体感好。因画面主要以写实的表现方式,对于近处的瓶体透视存在的问题就显得较为明显。
2014四川美院高分卷设计素描,阅卷老师评析:所画器物的三个不同角度,造型比例、结构、透视正确,表现的线条清晰准确地勾画出器物的结构,线条单纯简练,器物瓶盖处的细部刻画也比较到位。体现考生观察仔细、善于归纳、落笔准确的较强眼、手、脑协调并用能力。但背景处理与主体对象的表现方法缺乏一致性,背景显得比较生硬。
2014四川美院高分卷设计素描,阅卷老师评析:试卷画出了顶视图、立剖面图、结构分解图,充分体现了考生深入观察、分析理解和准确表现的综合能力,反映出考生具有较强的设计意识。但画面背景中的几个黑块的处理对主体对象有些冲击,如用灰色块表现效果更好。
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2014四川美院高分卷设计素描,阅卷老师评析:试卷以平视的方式表现了同一器物的正立面、侧立面和顶视面三个不同的观察角度,构图组织较合理,器物造型和结构表现准确,刻画较深入。虽然没有表现器物的透视,但通过深入细致的刻画较好地表现了器物的质感,并通过对画面整体感的把握,保证了画面的视觉表现效果。但画面略显单调,表现的丰富性不够。
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2014四川美院高分卷设计素描,阅卷老师评析:该试卷所画三个不同角度同一器物的比例、结构、透视关系和环境的关系较准确,作者借用侧逆光使画面形成强烈的对比关系,表现方法大胆粗放,画面完整,整体关系好,具有较强的视觉表现效果。但在主体对象的结构表现中略缺乏虚实处理。
2014四川美院高分卷设计素描,阅卷老师评析:以器物三视图制图方式画出瓶子的正立面、侧立面和顶视图,造型准确,结构比例正确,并抽取了结构细部进行刻画,反映了考生对表现对象的深入观察和认识理解能力。在表现形式上以一份旧的制图稿纸和背景的关系进行表现,打破了呆板的制图表现形式,增加了画面的情趣,体现了考生较强的绘画表现能力。
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2014四川美院高分卷设计素描,阅卷老师评析:所画同一器物的比例合理,透视正确,构图得当,利用窗外光线和投影,较好地表现了透明塑料瓶的质感。但画面中环境的刻画需更加深入,主体对象的刻画略显不足。
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2014四川美院高分卷设计素描,阅卷老师评析:试卷以光影素描的方式表现同一器物的三个不同角度,造型准确,具有结构细部刻画,通过画面的虚实处理较好地将不同透视角度的三个画面巧妙组合在同一画面中,体现了考生具有较强的绘画表现能力和画面构图的灵活应变能力。但在构图上略显拥挤,三件物体在左右上有一定错位的构图更均衡一些。
2014四川美院高分卷设计素描,2014四川美术学院优秀试卷(素描)
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2014四川美院高分卷设计素描,阅卷老师评析:艺术设计学习中对于现代艺术新形式、新方法和新概念的积极探索和借鉴非常有利于同学们拓展视觉机制多样性,在获得造型表现能力的同时丰富其表现手段和方法。此卷借鉴了立体主义绘画的视觉方式对对象进行拆解重组,以较为个性化的自由表现形成了具有一定形式感的画面。画面在一定风格主义的表现中较好地保持了形体的识别性,其对象特征也得到了适当的表现。此类型的试卷应避免对特定风格简单化、概念化的模仿,其重点应在视觉表现中关于秩序、节奏和韵律的体验和表现上。
2014四川美院高分卷设计素描,阅卷老师评析:画面构图设计具有一定新意,作者将不同视角的对象巧妙地放置在具有整体透视空间的环境里,将主观平面的表现方式与客观真实的光影关系相结合,从而创造出具有较强设计感受的画面效果。画面整体黑白灰关系响亮强烈,线条和色块运用大胆自信,其主观、主动处理画面关系的能力较为显著。不足之处在于空间及形体表现上较为平均,其虚实关系应更为加强,形体结构及细节表现还应提高准确性和深入程度。
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2014四川美院高分卷设计素描,阅卷老师评析:试卷构图较合理,造型准确,较好地表现了五件不同的器物透视结构,体现出考生能够较好处理复杂结构和多透视角度的画面把控能力和表现能力。但在背景的处理上略显杂乱。
2014四川美院高分卷设计素描,2014四川美术学院优秀试卷(素描)
2014四川美院高分卷设计素描,阅卷老师评析:体积结构的分析和表现是设计素描里重要的基础表达能力。其观察、分析、表现的过程非常有利于培养和设计相关的理性和逻辑思维能力。此卷在体积结构表现上准确、充分,对象的外部特征和内在结构都有良好的表现。作者运用了不同类型和强度的线条变化并辅以简洁的黑白灰色块相结合的方法,强化了单个形体的体积结构进而营造出整体画面的空间架构,体现出作者较强的画面整体把握能力。画面细节的设计和表现则有待加强,其深入程度还有较大提升空间。
2014四川美院高分卷设计素描,2014四川美术学院优秀试卷(素描)
2014四川美院高分卷设计素描,阅卷老师评析:试卷对同一器物三个不问视图角度的器物造型基本准佣,构图较合理。在表现形式上采用了纵横分割和黑白灰色块组织的方法,强化了画面的节奏感、秩序感和设计感,体现出考生较强的视觉表现能力。如果在黑白处理上略突出主体形象,将有利于表现画面的层次感。
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2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,阅卷老师评析:本试卷作品所塑造的形象与考试图片的模特有些差距。但作者结构认识感很强,所塑造的人物体积感强,用笔十分熟练,有较强的绘画表现力。
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2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,阅卷老师评析:本作品整体感很强,也比较接近模特的造型,神色笃定。对于光影有很强的归纳意识,灰色层次丰富,耐看,对于迷彩服也有一定表现。
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2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,本素描作品造型较为准确,结构严谨。暗部处理整体松动,亮部灰色层次丰富,富有变化,神态刻画自然,体现考生较强的造型能力和观察能力。
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2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,阅卷老师评析:该试卷画面构图饱满,五官造型比例也比较准确。肖像面部采用大面积的短小笔触构成的亮灰色来表现,细腻丰富,同毛衣上的灰色格纹形成呼应和对比。
2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,阅卷老师评析:该试卷采用比较传统的块面塑造的方式,作者对于五官的刻画尤其生动,边缘线的处理比较松动,同五官的的精致刻刻画形成对比。亮部灰色有层次,暗部也归纳得体。
2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,阅卷老师评析:本素描肖像比较接近模,斌不过作者画得有些显年轻了,作者采用大面积笔擦结合笔触强调的方法,画面整体而轻松。
2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,阅卷老师评析:这张试卷给人的感觉是画得很轻松,但非常有内容。无论是发式、脸形、鼻子,包括衣服的样式,都很有特点。采取以线为主,辅以明暗塑造的表现手法,技法的运用也比较熟练。对人物的形体结构关系有较好的理解,比如对头发的处理,既画出头发蓬松的特征,也很注意利用明暗和虚实的对比,去体现头发和头骨的内在体积关联,对人物脸部轮廓的勾勒,对人物鼻子的具体形体特征的刻画,均画得一丝不苟。另外,在画出衣服主要褶皱关系的基础上,把衣服上的线条画得舒展流畅,和头发、脸部的用线形成很好的对比衬托关系。
2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,阅卷老师评析:本作品描绘形象比较忠于图片上的模特。坚定的神情和衣领上的领章烘托出模特军人的身份。该考生作画比较理性,有序归纳肖像各部分的结构和光影,皮肤质感较好。
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2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,丶构图饱满,结构清晰准确。画面中人物神态自然,不夸张和造作。控制光影和结构的关系很有说服力。在大面积的亮部中善于细节的变化,且这些细节均能依附于肌肉和骨骼的构成。对于干张三小时的素描作业来说,已经很不错了。
2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,本试卷作品采取线面结合的方式来塑造形体,对于中老年男子的皮肤质地和面部结构的描绘来说很具有表现力。画面,、中不同方向和轻重的线条相互穿插,既表达形体结构,又体现明暗调子。人物面部结构的认识上也比较准确,比例得当。
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2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,阅卷老师评析:该试卷人物形象塑造典雅细腻,用笔简练。五官的描绘非常自然,人物神情专注,避免了考生通常易犯的概念化和生硬处理的问题。对人物结构把握很到位,笔触能附着于结构上。比例均衡,造型准确,黑白灰关系概括明确,明暗交界线的处理也很生动。面部色调以较高的灰色调为主,重色主要集中在五官、头发和外衣上,浅色的内衣领的处理也很得当。
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2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,阅卷老师评析:此卷用笔松动是最大的特点。画面采取画、揉、擦的表现手法,对中老年人松弛的皮肤特征做了比较精彩的描绘。纠如对人物眼睛的上、下眼睑前后形体关系的处理与描绘,略有浮肿的眼皮的表现,人物眼神的捕捉和嘴角微妙表情的刻画,蓬松的头发也表现得很好。再从画面的整体关系讲,头发、肤色、衣服三者固有色对比协调,人物面部的整体明暗对比也很有归纳,体现出画者较好的整体形象感受能力和较好的素描造型功底。
2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,阅卷老师评析:该作品采用线面结合的方式塑造形象,暗部透明不沉重,重要细节用粗线加以强调。
2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,阅卷老师评析:这张试卷里的人物给人的第一印象是非常真实可信,就像身边的朋友。人物的眼睛画得最好,从眼神的捕捉到具体的形体刻画都非常具体、真实而又客观。包括对嘴和耳朵的描绘同样如此,这种认真观察、真实的写生态度对艺术的初学者来讲值得提倡。人物衣服的描绘和面部相比较,虽然缺一点细致的色调过渡,但通过几根轻重不同的线条、,较好地体现了人物衣领和肩膀前后左右的空间体积关系。
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2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,阅卷老师评析:这是一张富有表现力的头像试卷,尤其对头发、衣服的描绘,潇洒大方、挥洒自如,虽然面部的描绘与衣服、头发的表现相比还略显小心,但表现的风格仍是一致的,对眼、鼻、嘴的刻画严谨入微,整个头部的形体也塑造得比较准确和结买。可以看出考生具有较好的形象感受能力和造型的表现能力。
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2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,阅卷老师评析:这张试卷给人第一印象是形象感很突出,人物的形象特征很明确,神态的捕捉也很真实自然,画法也很朴实,人物五官和整个头部的比例很协调,对头发到衣服,再到脸上的明暗层次归纳,大的体积塑造均有整体的把握。
2014四川美院高分卷造型素描,2014四川美院高分卷素描头像,阅卷老师评析:这张试卷对人物的整体把握很好,人物的头、颈、肩动态协调,人物的神态表现生动,整体的黑、白、灰关系明确,很注重对人物大的形体结构关系的把握和塑造,头发和衣服的描绘轻松自如,体现出画者较好的素描表现能力。
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